<p class="ql-block"> 新知已习毕，复习正当前。为了进一步提高期末复习效率，加强老师之间的经验交流，进一步提高复习教学的针对性、实效性，打造精品复习课堂，扎实、高效地做好期末复习工作，2024年6月21日，马鞍山数学中心教研组组织了“期末复习策略研讨”，大家相互分享、相互学习，利用好最后几日的复习工作时间。</p> 观摩优质课 <p class="ql-block"> 首先，大家一起观摩了两节优质课，分别是刘骏老师的《三角形的内角和》以及范朱慧老师的《三位数被一位数除》。</p><p class="ql-block"> 刘骏老师敢于放手，让学生自主探究，非常注重学生的学习习惯的培养，他的学生有着很强的质疑精神，不盲从，表达能力很强，逻辑清晰严谨。同时，刘老师对学生了解到位，能够正确预设学生的问题以及可能遇到的困难，并提前想好应对措施，生成教学过程。最后，刘老师还运用了“帕斯卡”帮助学生验证三角形的内角和，也为后续多边形的内角和的教学做好了铺垫。</p> <p class="ql-block"> 范朱慧老师的这堂课有许多值得我们学习的地方。这堂课节奏感很强，她通过数形结合的方法帮助学生理解算理。在设计练习时，范老师注重练习的多样性，先试一试，再练一练，最后判对错。同样预判了学生会出错的点，提前提醒学生。在最后总结的时候，范老师还将知识迁移到了四位数被一位数除的点。</p> 研讨复习策略 <p class="ql-block"> 大家畅所欲言，分享自己的复习策略，其余老师认真倾听，大家相互学习相互借鉴，只为能更好地帮助学生们回顾旧知，在辛苦了一个学期后能够回馈自己一个好的成绩。</p> <p class="ql-block"> 在这个过程中，我们也筛选出了一些非常好的复习策略。</p><p class="ql-block">●更多的关注班级中的中等生；</p><p class="ql-block">●复习时突出重点，不能平均用力；</p><p class="ql-block">●对学生分层次进行要求；</p><p class="ql-block">●复习时要关注一些共性问题，以及高频考点；</p><p class="ql-block">●要培养好学生的检查习惯。</p> 教研材料规整 <p class="ql-block"> 中心教研组已成立三年了，在这三年里，我们组织了多次教研，通过大家的共同努力，获得了不少成果。在学期末，我们也需要给我们的工作画上一个圆满的句号，由组长组织安排，大家各司其职，形成我们的总结。</p> 领导指导工作 <p class="ql-block"> 中心校的领导也参与了我们的教研，为我们进行工作指导，为我们后续的工作指明方向。</p> <p class="ql-block"> “志之所趋，无远弗届”，本次教研活动为我们搭建了学习交流的平台，有效促进了教师间的相互学习和共同进步，为打造高效课堂、提升期末复习质量起到了积极的推动作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：茶琴菜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：杨海雪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：阿丽美</p>