<p class="ql-block">为进一步发挥名教师示范引领作用，提高教师参与体育研讨的积极性。2024年6月21日下午，广州市宋华娟名教师工作室带领部分成员参加2024年番禺区与南沙区小学体育与健康学科联合教研活动。活动在广州市番禺区石碁海傍小学顺利举行。</p> <p class="ql-block">出席本次活动的有广州市番禺区教研发展中心林永军老师、广州市番禺区石碁片区教研员陆海老师、广州市番禺区海傍小学副校长陈小燕、广州市名师工作室主持人宋华娟老师、广州市真光学校体育科组长黄凯凤老师、广州市越秀区杨箕小学体育科组长刘勇芳老师、广州市广州市宋华娟名师工作室入室学员、南沙区金隆小学、金沙学校的体育教师、南沙区广州市体育中心组成员以及工作室网络学员。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本次活动分有三个环节：课例展示、专题讲座和名师点评。</p> <p class="ql-block">一、大胆创新，敢于挑战</p><p class="ql-block">上个学期，宋华娟名教师带领全体成员深入学习权威专家：于素梅教授、郭华教授组织的“跨学科主题学习设计与实施”系列活动（详见工作室“学科融合促成长，协同育人共奋进”系列活动报道）。在此基础上，本次活动工作室成员钟志青老师深入研读课标精神，大胆创新，敢于挑战，执教《我是种水稻小能手：快速跑》。钟老师从海傍农民伯伯的一封晚稻种植求助信导入，极大吸引孩子们上课的好奇心，充分调动学习的积极性。结合农作耕种需求，利用种植器材，在“播种—插秧—施肥—收割”的种植水稻活动过程中，以趣味性游戏完成快速跑动作技术教学，引导孩子们运用劳动，数学等知识，感受到快速跑的乐趣，体会到劳动最光荣的自豪感，懂得珍惜粮食好品质。</p> <p class="ql-block">孩子们在“田野”间尽情奔跑，体验快速跑的乐趣。</p> <p class="ql-block">相互合作，体验劳作艰苦精神</p> <p class="ql-block">二、健美教育，毽球可期 </p><p class="ql-block">海傍小学副校长陈小燕开展主题为《校品大课间及毽球特色项目发展的情况》的专题讲座，作为一名英语教师，陈校长却非常重视体育，大课间的分年级活动和高温预案均体现了海傍小学扎扎实实地开展日常体育活动。海傍小学的毽球已有30多年的发展历史，屡次拿下市、省、国家等级别的佳绩，而目前在训带队教师是数学教师，这正是海傍小学老师们的教育情怀让毽球篝火相传。健美教育，毽球可期。参会人员还观看海傍小学大课间活动，受益匪浅。</p> <p class="ql-block">海傍小学副校长陈小燕开展主题为《校品大课间及毽球特色项目发展的情况》的专题讲座</p> <p class="ql-block">三、分享学习，共同探讨</p><p class="ql-block">广州市宋华娟名教师工作室主持人宋华娟老师就此次备课，上课，指出跨学科主题学习“跨”的深度与宽度。不管怎么样的“跨”，都不能脱离体育教学。并鼓励青年教师，要刻苦钻研课标精神，大敢尝试，在“试错”课堂中成长。没有最完美的课，只有适合自己的课。此外，宋老师倡导番禺区、南沙区的老师们也到越秀区进行交流学习，携手向前。市中心组欧少荣老师给与跨学科主题学习《我是种水稻小能手：快速跑》充分的肯定和高度的评价，也给与任课教师宝贵的建议。最后，广州市番禺区发展中心林永军老师对本次教研活动做总结，也感谢宋华娟名师工作室对番禺区和南沙区体育的支持，希望所有老师能积极参与教研活动，从在实践和反思中，不断成长，不断提高。</p> <p class="ql-block">广州市宋华娟名教师作课例点评</p> <p class="ql-block">市中心组成员欧少荣老师作课例点评</p> <p class="ql-block">广州市番禺区发展中心林永军老师对本次教研活动做总结</p> <p class="ql-block">四、双向奔赴，合力共进 </p><p class="ql-block">本次送教活动，充分发挥了宋华娟名教师工作室的示范引领作用，不仅增进区际之间的联系，还加强了参与本次活动老师们的沟通与交流，为教师的专业发展搭建良好的交流平台，对教师教学水平的提高和学校体育工作的均衡发展起到积极促进作用。</p> <p class="ql-block">照片提供：广州市宋华娟名教师工作室成员</p><p class="ql-block">撰稿：广州市南沙区金隆小学</p><p class="ql-block"> 钟志青老师</p><p class="ql-block">审核：宋华娟</p>