弘扬国粹承奇技;绍继非遗倡文风。

芳兰

<p class="ql-block">  在田家炳中学,剪纸已经开启了一门正式上课程,今天是本学期最后一节托管剪纸课,同学们陆续走进教室,脸上洋溢着幸福而又童贞的笑脸,与孩子们在一起似乎也忘记了自己的年龄…………</p> <p class="ql-block">  剪纸作为手工劳动的造型艺术,寄托着孩子们的理想与信念,抒发着他们的喜怒哀乐。</p> <p class="ql-block">  剪纸艺术的创作过程需要具备一定的技巧和创意,同时也需要对生活有深刻的感悟和理解。剪纸艺术作品不仅具有观赏性,更是一种文化传承和民间艺术的珍贵遗产。</p> <p class="ql-block"> 6月22上午,是本学期春季班最后一堂剪纸托管课,我和孩子们在依依不舍中度过了一段时光。</p> <p class="ql-block">邱美婷,一个腼腆的女孩。</p> <p class="ql-block">810班的杜馨怡同学。</p> <p class="ql-block">陈梓依班长,她每天都帮着搞卫生。</p> <p class="ql-block">  令人感动的是,最后一节托管课刘轩雅同学把亲手做的平安符送给我留作纪念。</p> <p class="ql-block">  这是孩子们的作品,充满了他们的智慧与理想,剪纸把我们连接在一起,使我们之间产生了浓厚的情谊,我真心希望他们有一个美好的未来,我在心底为他们祝福……</p> <p class="ql-block">  再见了孩子们,当你们学到真本事的同时,也给予了我很大的快乐,和你们在一起我如同走进了童话世界,是那样的纯净、天真、单纯。</p><p class="ql-block"> 和你们说“再见”有那么多的不舍,当你们走向天涯海角时是否还记得我?</p>