涞水小学 • 周报|2024年第二学期第十六周工作简报

涞水小学

德育工作 <p class="ql-block ql-indent-1">1.6月17日,为进一步提高学校安全生产责任意识,有效预防和减少生产安全事故,促进校园教育安全生产环境平稳有序发展,涞水小学召开“人人讲安全 个个会应急——畅通生命通道”全校师生安全教育大会。在会上许建强副校长结合《河北省安全生产条例》和《河北省防汛避险人员转移条例》进行了宣讲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过培训,全体师生深入了解了《河北省防汛避险人员转移条例》的各项规定和要求,明确了在防汛避险工作中的职责和义务。为今后更好地开展防汛避险工作打下坚实基础。下一步,我校将继续加大《河北省防汛避险人员转移条例》宣传力度,加强抢险应急队伍建设,不断提升防汛避险能力,为保障师生生命财产安全贡献力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.德育处组织各班利用周会课进行防溺水安全、交通安全和极端天气避险安全教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.6月17日,学校召开防欺凌、霸凌工作领导小组会议。会上明确提出了校长、分管领导、德育处、心理咨询室、班主任等各自应承担的责任,既分工又合作,做到层层把控,及时处理涉校舆情。董涛校长要求:所有教师要密切关注学生中出现的欺凌迹象或抑郁倾向,及时反馈、化解问题。对于校园欺凌、心理健康问题,一定要做到“心中有数、心中有畏、心中有责”,护佑全体学生安全成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.联合县防疫站组织儿童营养健康知识问卷调查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5.6月20日,组织涞水小学学生进行幸福币的兑换。涞水小学把银行储蓄的概念迁移到学生管理之中,利用“幸福银行评价体系”,为学校每一个班级建立一个“幸福银行”,把有效、及时的激励与评价相融合渗透在日常教育教学工作中。将幸福币以物质奖励和精神奖励进行兑的形式引导学生传承美德、做知礼明耻、奋发上进的好少年。经过一个学期,“幸福储蓄”活动对学生产生了深远的影响,今后,涞水小学继续将此项活动贯穿于整体管理工作中,不断完善学生的自我管理水平,促进学生的全面发展与幸福成长!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6.415班李木子同学,代表涞水小学参加保定市第三十一届青少年爱国主义读书教育活动。在“奋进新征程做好接班人”讲故事比赛中荣获保定市小学组三等奖。</p> 教育教学工作 <p class="ql-block ql-indent-1">1.6.19日下午,教体局仪器站领导到涞水小学进行实验考核。学校始终坚持“为学生成长奠基,让学生终身受益”的原则,充分利用学校实验室和教学仪器设备,开足开好实验课程。我校科学组教师每周利用教研活动时间进行科学实验的实操练习,科学课上引导和鼓励学生多动手、多实践,学以致用,真正提高学生的实验操作技能。学生在亲自动手操作的过程中,主动获取知识,体验成功的喜悦,培养了学生的思维品质、创新精神和科学态度,使学生从小养成爱科学、学科学、用科学的浓厚兴趣,不断提升学生综合素养。</p> 后勤保障工作 <p class="ql-block">1.日常维修。</p><p class="ql-block">2.谋划下学期教室和办公室安排。</p><p class="ql-block">3.现场查看校园监控盲区,准备加装摄像头。</p> 校园美景

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