<p class="ql-block ql-indent-1">中国汉字，一撇一捺是脊梁，一横一竖是历史，一笔一画都是故事，进入大班之后，幼儿对汉字的兴趣逐渐提升，开始喜欢在自己的绘画作品上写上名字或用一些自己创造的符号和图形来记录所见所闻。跟随大二班来一场关于“字”的文化旅行吧！</p> 语言领域《仓颉造字》 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们跟随故事《仓颉造字》来了解中国的汉字起源，看过故事后，大家对象形文字产生了浓厚的兴趣。</p> 社会领域《汉字的演变》 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们了解汉字的起源与演变，感受到中华文化的博大精深，增强中华文化自信感。</p> 科学领域《活字印刷》 <p class="ql-block ql-indent-1">印刷术是中国古代四大发明之一，通过活动孩子们知道汉字不仅可以被书写，还可以被印刷出来。这一发明大大加快了文化的传播。</p> 艺术领域《创意名字画》 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们发挥自己的想象，用丰富多彩的颜色、各种各样的图形，花草、树木、云朵等自己喜欢的元素装饰自己的名字。</p> 健康领域《汉字拼拼乐》 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在对自己的名字进行添画后，对汉字笔画产生了兴趣，小朋友们自由组队，共同合作，尝试用身体拼搭汉字。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">汉字之美，美在形体、亦美在风骨，美在精髓、亦美在内蕴。利用孩子对汉字的兴趣和敏感性，培养他们对前识字核心经验的兴趣，以及阅读兴趣和阅读习惯都会起到良好的作用，也能为他们即将进入的小学生活打下良好的基础。</p> <p class="ql-block">撰稿:孔寒玉</p>