<p class="ql-block"> 为了让大班孩子走进小学，了解小学，为入小学做好充分的心理准备。近距离的了解小学生活和幼儿园生活的不同，感受小学校园生活的无限魅力，激发孩子对成长的无限期待和美好向往，进一步做好幼小衔接工作。</p> <p class="ql-block"> 2024.6.21日上午，我们一起走进了奎苏镇中学，一同感受小学生活的丰富多彩。</p> <p class="ql-block"> 我们排着整齐的队伍，情绪饱满，步伐矫健，带着无限的憧憬向奎苏镇中学出发，开启小学探秘之旅。</p> <p class="ql-block"> 走进小学前，孩子们都很好奇“小学是什么样的”“小学的哥哥姐姐是怎么升旗”孩子们七嘴八舌地说着“我心目中的小学”，并用画笔画了出来。</p> <p class="ql-block"> 岳美佳: 我心中的小学教室里有高高的书架，每个小朋友都有课桌、椅子。</p><p class="ql-block"> 萨恩拉克：大哥哥小姐姐们的教室里肯定有一块大大的黑板。</p><p class="ql-block"> 段佳桐: 我心中的小学里有特别大的操场和高高的教学楼，而且有特别大的食堂，我可以和我的好朋友们坐在一起吃午餐。</p><p class="ql-block"> 关于小学的一切，孩子们充满了好奇和期待。</p> 探访小学，好奇探索 <p class="ql-block"> 孩子们带着对小学的好奇，一张张小脸上充满了对小学的憧憬。对于孩子们来说，小学是一个陌生又充满期待的地方。</p> <p class="ql-block"> 小学校园内，琅琅读书声整齐洪亮，快乐大课间活力满满。小朋友们手牵着手行走在校园里，参观门厅、科学室、音乐室、美工室、书法教室，欣赏小学生创意作品，小朋友们走遍小学校园的角角落落，感受小学生校园生活的丰富多彩。</p> 深入课堂，体验生活 <p class="ql-block"> 小朋友们走进了教室，好奇地打量着四周；坐在小哥哥小姐姐的座位上，感受着他们的课堂生活。</p> <p class="ql-block"> 每个小朋友对小学都有了全新的感受和认识。回到教室后，他们你一言我一语，迫不及待的和好朋友们分享起自己的收获，用画笔画出自己的期待以及对一年级的憧憬与向往。</p><p class="ql-block"> 心中那颗关于小学的“种子”，绽放出最美的花。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是相互联系、相互影响、相互促进的旅程，让行走、探究和对话助力幼儿自我建构、全面准备和个性化成长。让幼小衔接成为童年生活的一种自然延伸和过渡，我们在继续……</p>