二小三幼“家园校三方联动,科学赋能幼小衔接”

许雅慧

<p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的文件精神,全面推进实施入学准备与入学适应教育,满足幼儿对小学生活的探知欲,帮助他们更全面、直观地了解小学的学习及生活环境,以积极乐观的心态迎接小学生活,第三幼儿园携手第二小学在6月开展了全体大班幼儿参观小学系列活动,进行了双向幼小衔接。</p> 准备出发 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们排着整齐的队伍,情绪饱满,步伐矫健,带着无限的憧憬向广育小学出发,开启小学探秘之旅。</p> 探秘小学校园 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们来到二小后,最先看到了二小宽敞的操场,操场上分为篮球场、足球场、红色的跑道。哥哥姐姐们在操场上做游戏,跳跳绳,看起来热闹极了!</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们还试用哥哥姐姐们的跳绳,觉得太长了,等自己上小学了也能用这么长的跳绳。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们还和老师来到小学的厕所,看一看和幼儿园有什么不一样!</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 参加升旗仪式 <p class="ql-block ql-indent-1">在老师的陪伴下小朋友们跟随小学的哥哥姐姐们一起参加了庄重的升旗仪式。当看到庄严的五星红旗冉冉升起时,小朋友们变得异常安静与认真,非常投入,全体学生唱国歌、行队礼。小朋友们被这庄严的氛围渲染了,也纷纷安静地行注目礼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">庄严的升旗仪式过后,三年级的哥哥姐姐们为小朋友们戴上了象征小学身份的红领巾。红领巾是少先队员的标志,希望小朋友们早日戴上鲜艳的红领巾,成为最优秀的小学生。</p> 感受班级氛围 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们进入教学楼,来到一年级的班级,坐到哥哥姐姐的座位上,感受小学教室和幼儿园教室的不同。一年级的老师们教给小朋友作为小学生要怎么做,要注意那些问题,如“小手要放在桌面上”“右手在上方便我们举手回答问题”“放学的时候站排要做到静快齐”……小朋友们不仅听的认真,做的也很棒,相信小朋友们都将成为一名合格的小学生!</p> 进入小学课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">二小的屈佳慧老师带小朋友们走进了音乐王国,温柔美丽的屈老师在活动开始就吸引住了小朋友们的目光,整节活动设计丰富,生动有趣,通过多种形式与小朋友们互动。活动中,小朋友们不仅能够伴随音乐唱出歌曲,还能准确打击节奏接出下句。活动结束了,小朋友们依依不舍的和屈老师告别。</p> 体验“小学式”放学 <p class="ql-block ql-indent-1">为了帮助小朋友们更好的适应小学生活,在晚离园时,老师们组织小朋友们和家长们进行小学式放学,小朋友们排着队走出校园,自己去找爸爸妈妈。为了保证安全,老师们先查看签到簿,确认小朋友家长是否到来,等小朋友们和家长们汇合和老师确认后才可以离开幼儿园。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参观小学是幼小衔接工作中的一个重要环节,通过亲眼观察、亲身体验,孩子们充分感受到了小学生活的丰富多彩。幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花,是真情流露的美好,更是幼儿园与小学的双向奔赴。幼小衔接,我们一直在践行。相信不久的将来,每位孩子能面带笑容,迈着从容的步伐,开启崭新的小学生活!</p>

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