始于兴趣 忠于坚持 <p class="ql-block ql-indent-1">根据兴趣爱好自主选择自己喜欢的活动，充分满足孩子个性发展需求，挖掘潜质，因材施教，增强孩子学习的自信心及主动性。由于遗传、环境等因素不同，每个孩子的兴趣点都不一样，但相同的是，我们相信每个孩子的潜力都是无限的。因此，我们注重孩子的兴趣和个性发展。幼儿园依据孩子成长敏感期的需求而准备相应的教育课程，在幼儿日常多样活动的基础上，设置了多项离园延时兴趣课程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学画画，不一定要成为画家，而是在孩子心里播下一颗爱与美的种子。这一学期，宝贝们从开始不敢下笔绘画，到现在的敢于大胆画，从不认识线条到现在对线条的认知，从不会粘贴构图到现在整体构图，宝贝们每一次都在进步！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“读万卷书，行万里路”，阅读能帮助孩子们打开探索未知世界的大门。阅读能带给孩子无限的乐趣，同时，也是孩子获取知识、开阔视野的一种学习方法。当阅读成为习惯，孩子更是拥有了人生的一笔宝贵财富。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">手指活动能开发人的右脑，促进左右脑和谐发展。在幼儿期，开展幼儿园手指游戏，让幼儿口念儿歌，手做动作，脑想情节，不仅能开发幼儿脑功能，还能促进幼儿智力发展，增强幼儿的协调性及节奏感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">爱游戏是孩子的天性，“玩中学，学中玩”。让幼儿自主、自在的在游戏中获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过一学期的学习，小朋友的耐心、专注力、动手能力、表演能力、创造力等也得到了很大的提升，结课不是终点，而是一个新的起点。希望宝贝们再接再厉，认真发展自己的兴趣爱好，成为更加闪光的自己！</p>