以爱之名 共同成长

教师成长组

六月份 教师成长组工作总结 <p class="ql-block">  炙热的六月,我们依旧保持积极进取,努力向上生长,只要方向足够明确、信念足够坚定,便总有希望在前方等候。愿勇往直前的人,终会走到更远的地方。 </p> 好技能分享 <p class="ql-block">  书法是我们中国传统文化的精髓,能写一手好书法,就相当于拥有了一张提升自己形象的名片。会欣赏好书法,也能让我们陶冶情操,更有利于我们自身书写水平的提高。颜家平、王珏两位老师引领我们走进书法艺术的殿堂,接受翰墨文化的熏陶。</p> <p class="ql-block">  书法作品中的每一笔、每一画都充满着灵气和韵味,作为老师,学会欣赏书法,不仅能提高我们的审美情趣,更能积淀我们的内心修养。感谢我们两位大师的分享,让我们与高山流水,阳春白雪之间的距离又进了一步。</p> 经验交流会 <p class="ql-block">  “学习是最美的姿态,交流是最美的遇见!”本次和我们分享的是:戴晓燕老师、杨丽老师和张敏珍老师!</p> <p class="ql-block">  每天在这些琐碎当中,也会夹杂着一些小小的美好——便是孩子们稚气十足的朗读声。从一年级到现在,一年多的时间,他们的朗读真是每天都在进步。低年级的小朋友,最喜欢读那些朗朗上口的儿歌,童谣,我记得刚开始,班上的小朋友读儿歌,读着读着,真就像唱歌那样去读了,最喜欢把轻声拖长。我的做法是:坚决制止,及时示范。每一次朗读课文时,我都会一遍遍地范读,带读,让他们跟着我一个词一个词地读,一个句子一个句子地跟读,让学生们知道怎样读才是标准。另外,在示范朗读时,我总会让孩子注意老师的表情,让他们知道,朗读是一件很美好的事情,只有全身心地投入,才能感受到朗读的快乐。</p> <p class="ql-block">  俗话说:“良言一句三冬暧,恶语伤人六月寒。”这句话充分说明:人与人之间的相处,离不开有效的沟通,但有效的沟通并不是一件容易的事。</p> <p class="ql-block">  杨老师结合自己的教学经验,用“小口号,大能量”和“小奖励,大武器”让低年级的孩子有一节高效的课堂。组织课堂教学是一门艺术,艺海茫茫,让我们在教学实践中,不断总结、完善和创新,在教中学,学中教,真正体现“问渠那得清如许,为有源头活水来。”</p> <p class="ql-block">  在莲花这个大家庭里,谁都不敢轻易为自己竖起大拇指,因为我们身边的每个莲花人都是优秀的存在,都是十八般武艺样样精通的教育人。“知无涯,研无境”,我们将继续在莲花这块沃土中砥砺前行!</p> 让阅读成为一种习惯 <p class="ql-block">  本学期在校领导的统筹安排下,我们利用午间和睡前的短暂时光,打开了一本本书籍,与更多有趣的灵魂相遇。我们在书香文墨里,认识了更广阔的世界,成就了更优秀的自己。一期下来,我们的老师都养成了睡前翻一翻枕边书的习惯。</p><p class="ql-block"> 以下老师表现尤为突出,被评为“书香”教师:胡英琪老师、郭国茂老师、陶美容老师、李志凌老师、陈惠园老师、张艳老师、张敏珍老师、方林老师、刘芳老师、李亚玲老师、吴海英老师、琚新雅老师。</p> <p class="ql-block">  董宇辉曾经说过读书的意义,它不一定能前程似锦,但至少可以让你出言有尺,嬉笑有度,说话有德,做事有余。让我们珍惜再一次翻开书的时了,用书本的厚度,去丰富自己的生活,垫高自己的人生。</p> <p class="ql-block">  生活中,我们每个人都有自己要忙的事情。好好学习,努力工作,照顾家人等等。忙忙碌碌,其实是一种幸福。在忙碌之中,我们会发现自己正在不断进步和提升;因为心里有奔头,生活也会变得更加丰盈和充实。有的时候,我们也会因为忙着做这件事,又想着另一件事,乱了分寸。无论多忙,事情总要一件一件去做。越是忙碌的时候,越要稳住心态,根据自己的能力,找到合适的节奏,才能一步一步把事情做好。</p><p class="ql-block"> 忙时有序,笃定前行,我们更能感受到自己的价值和生活的意义。</p> <p class="ql-block">组长:康桂兰</p><p class="ql-block">组员:万国晖 黄扬 方林 黄立亚 朱志红 翦罗波 龙黎 胡小蓉</p>

老师

我们

朗读

自己

书法

一件

莲花

低年级

张敏珍

方林