同课异构，打造智慧课堂，市级示范课暨现实与理想——西方古典绘画

猫头鹰

在2024年6月19日这个平凡又特殊的日子，一场围绕“现实与理想——西方古典绘画”的同课异构活动，在唐山市第五中学盛大举行。这是“韩芙蓉高中美术名师工作室”第一次线下活动，此次活动由名师韩芙蓉老师精心组织策划，唐山市第五中学程国宝校长大力支持并参与了此次活动。 【高中美术名师工作室】由在教育领域有着深厚造诣和丰富经验的名师韩芙蓉老师领衔组建。这里凝聚了来自不同地区的优秀教育工作者，他们怀揣着对教育事业的无限热爱与执着追求。工作室以提升教育教学质量、促进教师专业成长为核心目标。通过开展各类专题研讨、教学观摩、学术交流等活动，为成员们提供了广阔的学习与成长空间。成员们在这里可以分享教学经验、探讨教育热点难点问题、共同研究创新教学方法。在教学研究方面，工作室深入探索教育教学的新理念、新方法，致力于将先进的教育思想与实践相结合，打造具有特色的优质课程资源。同时，注重培养成员的教育科研能力，鼓励大家积极参与课题研究，不断推动教育理论与实践的创新发展。本工作室在韩芙蓉老师的带领下，将始终秉持着追求卓越、开拓创新的精神，不断前行，努力成为教育领域的闪亮名片，为培养更多优秀人才、推动教育事业蓬勃发展而不懈奋斗！ 名师简介：韩芙蓉，中共党员，中学高级教师。唐山市骨干教师，唐山市名师，唐山市优秀教师、十佳教师。路南区首席教师，是唐山市师德巡讲团优秀成员。2023年被评为路南区八项重点工作先进个人，获河北省骨干教师培训美术作品展一等奖，河北省教学设计大赛一等奖。2020年获唐山市第十九届技能大赛音体美教学技术状元称号、多次获唐山市优质课评比一等奖，2021年获唐山市艺术节教师组艺术作品一等奖第一名。培养的零基础美术特长生被四川美术学院，天津师范大学、石河子大学，湖南理工大学，新疆师范大学，西安邮电大学，西南民族大学，江苏海洋大学，四川师范大学、湖北工业大学，河北科技大学、武汉科技大学、大连工业学校，扬州大学，南京林业大学，齐齐哈尔大学，湖南工商大学等重点院校录取。受到家长和社会广泛好评！ 同课异构活动，老师们尽心尽力，互相帮助，精彩纷呈。 贾惠茹，36 岁，中共党员，中小学一级教师。1989 年生于河北遵化，2013 年从河北师范大学毕业后回母校遵化一中从事美术教育，2022 年起兼教师发展中心工作，负责教研培训等。她从教 11 年，默默奉献青春智慧，获领导、同行等信赖尊敬。荣誉众多，如 2015 年遵化体艺工作先进个人、2019 年创建工作先进个人、2019 与 2023 年体艺健康教育工作先进个人、2023 年遵化高中学段美术首席教师等；还获唐山市级、遵化市级多个奖项，包括绘画作品一等奖、优质课一等奖等。2024 年 4 月参加河北省高中美术骨干教师培训获优秀学员称号。 王芳，滦州一中美术教师。教龄17年，具备多年高中美术鉴赏和特长生教学经验，多次在县市级美术优质课和信息技术融合课获奖，并多次获滦州市政府嘉奖，滦州市教育局优秀教师、骨干教师、名师称号。特长生作品多次参展获奖。我的教育理念是激发学生的创造力，目标是培养有独特审美和技能的学生，利用美术课堂培养学生核心素养，切实提高学生的各项能力。与学生一同成长，共同遨游美好艺术世界。 李先，男，中共党员，中学一级教师， 1998 年毕业于河北师范大学美术系。自工作以来，一直承担着班主任与美术教学工作。他不仅爱岗敬业，更有着突出的工作业绩，多次荣获县级先进教师、先进个人、师德标兵、优秀共产党员等诸多称号；还多次参与省市县组织的优质课、优质教案、书画作品展等活动，且屡屡获奖。他辅导的学生也在各级各类书画大赛中纷纷斩获奖项。李先老师始终用心教书、用爱育人，教学方法别具一格，能充分激发学生对美术的兴趣。他带领的高三美术毕业生本科入段率一直遥遥领先，例如 2020 年升学率达至 100%，在 2023 年高考中，美术生升学率亦高达 98%。身为班主任的他，每日起早贪黑，默默耕耘，毫无怨言，不计名利。他的教育理念与方法深得社会和家长的高度赞誉，同时也获得同事和领导们的充分认可。 在课堂上，贾惠茹、王芳、李先三位老师，充分展现了各自的独特风采，通过精彩的课堂演绎，为大家呈现了一场关于西方古典绘画的知识盛宴。贾惠茹老师以其深入浅出的讲解，让学生们对西方古典绘画的特点有了清晰认知；王芳老师凭借丰富多样的教学方法，引领学生们深入探究西方古典绘画中现实与理想的交织；李先老师则用生动有趣的方式，激发了学生们对西方古典绘画的浓厚兴趣。三位老师的精彩课堂表现，犹如璀璨繁星，照亮了学生们在艺术探索道路上前行的方向。 来自不同县区的老师们积极参与本次活动，大家怀着对教育的热情与对知识的渴望汇聚一堂，以西方古典绘画为核心，深入探讨现实与理想在艺术中的完美融合与呈现。活动过程精彩纷呈，老师们思维的火花不断碰撞，共同为提升教学质量而努力。 活动结束后，大家意犹未尽，纷纷合影留念，将这难忘的时刻定格。这张合影不仅仅是一次相聚的见证，更象征着老师们在教育道路上携手共进、不断探索的决心与信念，也预示着未来会有更多这样富有意义的交流与成长机会，共同推动教育事业不断向前发展。 下一步工作安排：同课异构的课程结束后，老师们要进行互评、研讨，韩老师将对本次同课异构进行详细解读。