【聚焦课堂革命】出头岭镇“课堂革命”研讨交流暨大教研活动

莲心静水

在这夏花灿烂展新颜的6月18日，一场别开生面的出头岭镇课堂革命研讨交流暨课堂教学大教研活动在出头岭镇闻马庄中心小学成功举行。活动通过双线并行最后相交的方式进行，一条线是领导层面在会议室进行汇报和沙龙；另一条线是教师层面的听课教研；最后齐聚一堂，共同观摩艺术、思政课和作业展览。此次活动旨在深入推进蓟州课堂革命，探讨义教课程改革，突出核心素养导向，促进课堂教学的创新模式，交流成功经验，以期推动学校教学质量的整体提升。 “打竹板，响连天；蓟州教育启新篇；踔厉奋发永向前；课堂革命真是好；掀起教学新高潮；欢迎领导来指导；出头教育创新高；创新高～” 本次活动在闻马庄中心小学师生自编的节奏明快、清脆悦耳的声声快板中拉开了帷幕。 领导沙龙研讨 　　汇报沙龙活动在王鹏同志的热情洋溢的致辞中拉开帷幕。希望能以此次沙龙为契机，与各兄弟校互学互鉴、互学互促，构建优势互补、资源共享、协同发展的良好局面。 　　沙龙之前闻马庄中心小学的校长刘洪军同志从工作齐部署，明确新规划；关注常态课堂，聚焦查找问题；完善制度促规范，落实规范促提升；教师教研提素质，课堂模式新探索；真抓实干巧设计，思行合一谱芳华；桃李芬芳逐初心，心存困惑育展望六个方面对课堂革命的阶段汇报。他表示继续深化课堂革命，再踏层峰，更扬云帆。 你问我答 　　以“聚焦课堂革命，求索创新之道”为主题的沙龙在轻松的氛围，愉快的交流中开始了。孙校长首先从学校领导层面，把舵定向、统筹推进、扎实开展“课堂革命”工作，确保担当履职，作为尽责；再从老教师点燃激情、青年教师目标激励、教研组长把脉学科、家校合力共育五个层面，强班子带队伍，通过分层会议统一思想、廓清困惑、提振士气，干群一心创新落实课堂革命。为更好达成课堂革命全面提升育人效果，细化制度管理环节，闭合管理链条，强化制度保障。开展全员、全学科课堂教学大比武活动，把脉课堂，摸底建账。通过示范引领、专题教研、集体备课、学访交流等活动，达到纠偏祛病、达标销号、整体提升的目的。通过教师之家、领导面谈美美激励等一系列的举措，教师们的综合专业素养得到了提升，干群热情高涨。 　　问渠哪得清如许，为有源头活水来。……等闲识得东风面，万紫千红总是春。李校用四联诗分享了学校在全力推动学校“课堂革命”进程上善作善成。开展大教研、大培训、大比武活动，实践探索六步课堂教学模式，打造精品课堂，研学相成，以研促教，推动学校走向高质量内涵式发展。 肖校以“课堂革命”和“双减”政策为指引，坚持五育并举为导向，关注学生的全面发展和健康成长，营造良好的教育生态提升学生综合素质。以学科融合思维打造五育课堂，创新教学方法，关注学生的体验，建立多元评价体系，加强家校合作，共育学生成长策略的实施，扎实推进蓟州课堂革命。 　　南河的董校在中心学校的作业管理“四个‘四’”的要求下创新探索符合本校实际，构建4D作业纬度来畅谈课堂革命中作业管理的探索，4D指四个梯阶：1D递进作业，因人而异——求巧；2D拓展作业，形式多样——求异；3D探究作业，创新思维——求新；4D假期作业，注重多元——求巧。尊重学生的心理特点，为学生提供多元综合的自主学习的环境，老师要把作业的自主权还给学生，让学生快乐作业。 　　轻松愉悦的沙龙分享，不是照稿汇报，而是在办公室主任张海山同志的谈话采访中，孙华等四位校长分别从教师管理、学校教研、学生管理、作业管理四方面进行了分享与交流，他们用切实有效的做法和一个个真实的案例娓娓道来。在进行课堂革命中他们各有各的招法和创新举措。 全镇教师上下思想统一，拧成一股绳，凝心聚力，在中心校创新“双一+2345”的工作思路下，让推门课成为一种时尚，让高效高质精准“常态课”成为每一位教师的名片的理念根植每一位教师的内心。形成了人人重视课堂，倾心课堂，研究课堂，改革课堂，创新课堂的浓厚氛围。 　　沙龙结束，来自各方的与会领导们围绕蓟州课堂革命走深走实，求索创新之道。共同探讨新时代背景下的教学模式与学习方式变革，在典型案例分享中开拓工作思路，吸取兄弟学校优秀经验做法，深入研究课堂革命工作“真问题”，及时总结形成“真经验”，聚焦“为党育人，为国育才”主责主业，积极构建“五育并举”育人体系、健全育人机制、创新育人举措，实现课堂革命的新跨越。 　　教育科结合当前各校开展的“课堂革命”前期存在的问题，提出了建议。一是唤醒教师的改革意识。要实现蓟州教育高质量发展的目标，提质必先强师。换发其热爱家乡教育的激情，不忘教师初心，牢记育人使命，强化教师队伍的责任意识。二是深刻把握“纠偏去病”的实质。从各校能正视自身问题中发现，学校教师整体授课水平还有待提高，重点要解决好不达标课和待达标课这部分少数群体，可采取“抓两头促中间”的做法，建立个人问题台账，结合听课存在问题，对标课标，逐条整改销号。没有高质量的课堂，就不会有人民满意的教育。 　　教师发展中心领导对此次活动的成功举办表示祝贺。他提到，市教科院很关注我区“课堂革命”开展情况。通过听取各校对“课堂革命”第一阶段的总结汇报，各校的招法很实很到位，效果很好。要提升我区教育质量，实现各校高质均衡发展，落实立德树人、全面育人的目标，开展“蓟州课堂革命”是局党委的一项重要举措。以课堂为抓手，提高教师队伍的学科专业知识和技能素养，增强育人本领，办好蓟州教育。并对教师专业成长提出殷切希望，针对“蓟州课堂革命”走实走深，指明了用力方向。 课堂教学教研 　　另一个课堂教学大教研活动正在进行着。活动中，语数英三学科同时授课，都进行了精彩的课堂展示，他们运用先进的教学理念和多样化的教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。观摩后，与会教师纷纷表示受益匪浅，对课堂教学有了更深的理解和认识。 数学《万以内数的读法和写法》 语文《慢性子裁缝和急性子顾客》 英语Unit5 I'm cleaning my room. 《Lesson 25》 　　觅教研之道，见一树繁花。在评课环节，分学科同步进行，首先是授课教师对自己的课堂教学进行深入的反思，与会教师积极参与，针对每节课堂展示进行了深入的点评和交流。之后是教研员进行点评指导，他们从教学设计、教学策略、课堂评价等多个方面进行了评价，提出了许多宝贵的意见和建议。教研员强调学生要成为学习的主体，甚至成为“小老师”，只有让他参与才能够真正学会。教师化身为课前教学活动的精心组织者，课上关键环节的领路人。老师将课堂真正放手给学生，学生的思维任意驰骋，深度学习、真实学习悄然发生，学生收获的是面向未来世界的核心素养。 数学教研语文教研英语教研 　　小学部的三位教研员都对出头岭的浓厚教研氛围给予充分肯定，教研扎扎实实，开展真研究，解决真问题，让教研助力教师专业成长。这样的教研非常有意义。希望出头岭镇继续发挥骨干教师、各学科中心组的“传帮带”作用，尤其是你们镇已经成立的两年多的“教师之家工作室”，要继续以“之家工作室”为同心圆，辐射更多的的教师，深钻课堂实践探索课堂革命新样态的模式，通过高质量、高品质、高效果、高精准的课堂，开辟出课堂教学的新赛道，让学生听得懂、学得会并终身受益。 与会领导深入到学科教研组共赏特色作业展 　　10时40分，课堂教研和汇报沙龙两条线的与会领导和教师合拢聚在一起共同观摩了艺体和思政课和作业展览，一路观看，一路感叹，出头岭镇在课堂革命“双一+2345”，作业管理“四个‘四’”的的工作思路下，探索出“双减”背景下作业管理的有效路径。赋能学生核心素养，高效梯度作业设计，让作业布置有弹性，内容更具立体化了。与会的领导和教师对学生认真踏实的学习态度以及教师们严谨治学的作风给予充分肯定和高度赞扬。 　　夏日暖阳万物盛，时光积淀赠沉香。举办此次活动，既是出头岭镇围绕“蓟州课堂革命”中心任务初级阶段开展的重要活动的总结与回顾，也是“蓟州课堂革命”深入推进走深走实的重要举措。出头岭镇将以此次活动为契机，定期聚焦课堂教学质量的主题活动，在推动课堂革命中积极打造更具实操性、示范性、感染力的课堂教学模式、精品课，总结典型案例。继续扎实推进“蓟州学校课堂革命”，为办好人民满意教育而不懈奋斗。 　　本次活动特邀教育科、教师发展中心、集团校、联合学区各学校领导及小学语数英教研员现场指导，出头岭镇全镇的中小学领导、部分一线教师共计60多人参加此次活动。 摄影：摄制组撰稿：李文硕初审：张海山审核：王鹏