<p class="ql-block">说出精彩，提炼智慧</p> <p class="ql-block">追寻书写本质</p><p class="ql-block">放飞梦想的翅膀</p><p class="ql-block">走进智慧的殿堂</p><p class="ql-block">探寻数学的奥秘</p> 潜心研题 <p class="ql-block"> 为积极顺应国家课程改革的新要求，更好落实新课程理念，进一步提升小学数学教师基本功素养，探索当前小学数学教师专业发展方向，促进小学数学教育教学质量的不断提高，促使教学的针对性、科学性与高效性，提高教师解题、讲题能力。开展了教研室说题活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 深度说题 <p class="ql-block"> 老师们自行选取教材中的例题或典型习题作为比赛用题，从原题再现、题目背景，课标要求，学情分析，学法指导，变式拓展练习，以及教学反思等环节进行深入浅出地分析，充分展现了不同教师在课堂教学中的教学思路，可谓精彩纷呈。</p><p class="ql-block"> 台上，讲述者声情并茂，绘声绘色，台下，听述者聚精会神，认真记录。比赛过程中，老师们从教学内容、教学方法、教学态度、教学效果等方面对老师们点赞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三</p> 活动总结 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 说题是对原题的延续和创新，是一种深层次反思、再认识的展示。此次活动作为一种新的教研方式，让更多的老师以更专业的视角去看待和研究“题”，以“题”优化教学，以“题”促进成长，数学教师们以此活动为契机，将这一刻的精彩延伸到三尺讲台，勤于钻研，砥砺前行，在教学工作中再攀高峰！</b></p>