以查赏亮点 以研促提升——四年级语文组业务反馈交流活动

淡淡的歌

<p class="ql-block">为了进一步提高教育教学质量,强化教学管理,在总结中发现问题、分析问题、解决问题,明确今后教学努力的方向,四年级语文组于6月12日召开了业务反馈交流会。</p> <p class="ql-block">业考组高精凤老师反馈:</p><p class="ql-block">亮点:</p><p class="ql-block">1、教案中单元设计科学合理,补白形式多样、图文并茂。</p><p class="ql-block">2、教学随笔题目充满诗意,能根据实际情况深刻反思。</p><p class="ql-block">3、作业作文封皮整洁,作业内容科学合理,有基础训练有能力提升!作文批阅善于用放大镜看学生的优点。</p><p class="ql-block">4、教案备写中多注重学法设计,第二课时应详实一些。</p><p class="ql-block">建议:</p><p class="ql-block">1、教学随笔中少“大而空”的理论,多一些“小而实”的感悟。</p><p class="ql-block">2、作业批阅需要更用心一些,减少漏批、误批,让评语更有温度。</p><p class="ql-block">3、多学习、多思考,做研究型教师。</p> <p class="ql-block">业考组刘瑜老师反馈:</p><p class="ql-block">亮点:</p><p class="ql-block">1、目标明确,重难点突出,对教材解析准确。</p><p class="ql-block">2、教案备写各具特色。</p><p class="ql-block">3、教案储备量充足,板书设计多有创新。</p><p class="ql-block">4、资料链接详实。</p><p class="ql-block">建议:</p><p class="ql-block">1、杜绝空半页现象,图文并茂的补白。</p><p class="ql-block">2、习作教案中,技法指导要备写详细。</p> <p class="ql-block">业考组高德叶主任反馈:</p><p class="ql-block">亮点:</p><p class="ql-block">1、从业务中可以看出四年级语文组是一支态度端正、团结向上的队伍!</p><p class="ql-block">2、作业、教案次数足、质量高。</p><p class="ql-block">3、紧抓单元要素备教案。</p><p class="ql-block">4、小处着眼写随笔,写课堂反思、写教育故事、写管理心得……</p><p class="ql-block">5、关注“层次”设计作业,基础能力两手抓。</p><p class="ql-block">建议</p><p class="ql-block">1、作文批阅要讲实效。</p><p class="ql-block">2、 特色作业要少而精。</p> <p class="ql-block">一花独放不是春,百花齐放春满园!本次业务反馈交流活动中有领导中肯的点评与亲切的鼓励,也有同伴之间友善的提醒……端端正正、密密麻麻的教案、随笔,是沉思者的智慧结晶。我们看到的是一种严谨的治学态度,一种钻研的匠人精神,同时我们也更明确了今后的努力方向,不断提高自己的业务能力和专业水平,为靖边十五小辉煌的明天打下深厚的基础!</p>

教案

反馈

作业

随笔

四年级

亮点

批阅

语文

作文

补白