尊敬的家长朋友：<br> 您好！近期，一种名为“拍烟卡”的游戏在学生群体中流行起来。据了解，“烟卡游戏”是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏，玩家通过进行卡片收集、交换和出售等操作来提升自己的等级和能力。这是一种不良游戏，影响学生身心健康，分散学习精力，给学生不良价值导向，并存在安全风险隐患。那么“烟卡”给学生带来了哪些危害呢？ 危害1：严重影响学生学习 孩子沉迷于烟卡牌游戏的魔性程度远非我们成人可以理解的！以至于他们上课时不能专心听课，一心就盼望着放学后玩游戏，然后就是作业多半无法按时完成，又或者是马马虎虎随便应付交差。有的孩子上课会偷偷叠烟卡牌，有的孩子在课堂上仍回味课间玩的“烟卡牌”游戏，思考自己应该用什么“手势”去战胜对手，就情不自禁的合掌在课桌上拍，严重影响课堂秩序；还有的孩子在排队做操或放学的空档，两手合掌在墙上、地上拍。玩物容易丧志，进而荒废学业。 危害2：极易影响身体健康 很多学生一下课就跪坐或趴在地上与同学进行忘我的拍“烟卡牌”游戏，一方面不文明不雅观，另一方面，近几年的致病病毒日益严重，孩子趴在地上容易感染细菌病毒；且烟卡牌来自烟盒，带着浓浓的尼古丁味，无疑会影响孩子的健康。 危害3：存在安全风险隐患 部分学生放学后没有按时回家，而是聚集在校外或躲在校园的角落，沉迷拍"烟卡"。学生在游戏过程中过度看重游戏结果，容易引发争吵争执、打架斗殴等不良行为。同时学生为了获得更多和更高级别的"烟卡"，给了一些居心叵测的陌生人接触学生的机会，这些给学校管理和社会治安带来不稳定性的潜在风险。 危害4：诱导未成年人吸烟 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定禁止向未成年人出售烟酒，中小学校及周边更是香烟的"禁地"，就是在保护广大未成年人免受烟草危害。然而，"烟卡"游戏却成为变相传播烟草信息的载体，"烟卡"处处透露着烟文化，学生在耳濡目染中大量接触到吸烟的信息，从而对吸烟产生兴趣和好奇心，甚至模仿或尝试吸烟。 危害5：引起变相赌博 拍烟卡牌游戏是这样玩的：大家同时出石头剪刀布，谁赢谁先拍，拍翻了就能赢走对方的烟卡牌。这种输赢之间所带来的刺激与快感，其实已与赌博无所差别了！小学生心智还远远未成熟，而这种投机取巧、不劳而获的烟卡牌游戏无疑会歪曲他们的人生观与价值性！从小就埋种下赌博的潜意识，成人以后容易走上赌博犯罪之路。 危害6：形成不良心理 在收集“烟卡”的过程中，孩子会了解烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡”“等级”就越高。现在部分校外商铺已经出现卖“烟卡”的行为，低等级的1块钱，中等级的2块钱，稀有的卖到了5-10块甚至更多，在网上也能看到卖“烟卡”。由于稀有“烟卡”的不足，会让孩子去寻找烟盒，甚至可能会出现为了得到这张“烟卡”去进行“偷卡”。每个孩子都想拥有稀有“烟卡”，“别的同学有，我也想要有”在这种情况下孩子的攀比心理更容易形成。 危害7：形成不良兴趣 因为“烟卡牌”游戏，孩子们对烟的种类、品牌等了解甚多，而好奇心是每个孩子天生所具有的特性，难免会有部分孩子对烟的“味道”产生兴趣，从而会促使部分孩子去尝试吸烟，吸烟的危害不用细说了，吸烟有害健康，造成的影响也是显而易见的。 家校配合，共同监管 一、与孩子沟通:<br> 了解他们是否在玩烟卡游戏，以及他们对游戏的看法。通过开放和诚实的对话，您可以更好地理解孩子的需求和关注点。<br> 二、教育孩子:<br> 向他们解释吸烟的危害，以及烟卡游戏可能带来的不良影响。培养他们正确的价值观和健康意识。<br> 三、监管孩子的活动:<br> 确保他们的娱乐时间合理分配，鼓励他们参与有益的活动，如体育运动、阅读和社交。<br> 四、树立榜样:<br> 作为家长，您自己的行为对孩子有着重要的影响。通过展示健康的生活方式，您可以成为孩子学习的榜样。 亲爱的家长朋友们，为了孩子健康成长，让我们一起对孩子进行教育，对“烟卡”游戏进行监督管理，引导孩子树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。健康的游戏会让孩子的缤纷童年更加精彩，孩子的成长更需要家长们高质量的陪伴来保驾护航。让我们共同合力营造孩子健康成长的环境！