丹东八中五月读书之星推荐人选

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五月份，丹东八中开展了读书节系列活动。在此基础上，各班推荐班级读书之星。

七年一班读书之星推荐人选——龙众

龙众同学，她热情诚实，有爱心，是老师的得力助手，更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出，得到了全体老师和同学的认可。特别是在读书活动中表现尤为突出，堪称全校学生学习的典范。
龙众同学热爱读书，无论是童话故事、历史读本、自然科学，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，也提高了她的写作水平。生活中，她读的书琳琅满目。比如说《意林》《水浒传》《繁星 春水》《伊索寓言》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《呼兰河传》《理想点亮人生》《中华美德颂》等等。她相信培根先生说过：“知识就是力量。”这句话，激励着她不断地前进，不断地成长。
在书中，往往可以发现她自己身上的不足之处，使她不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，她说书是我们的良师益友。她还说过读书能够帮助她理解课文，提高语言感悟能力，而且课外阅读上的一些好词好句，在写作文时，可以用上去，会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。多读书，可以让自己变聪明，变得更有智慧。

七年二班读书之星推荐人选——宋亦洋

她积极参加各种读书活动，认真做好读书笔记，并有意识地把材料运用起来。读书破万卷，下笔如有神。曾经的她词语生涩，语句不通，就连小小的片段练习都写不好。但是现在，因为阅读量的增大，优美词句的积累领她受益匪浅。她很快乐能与书相伴,书籍带给她无尽的快乐与感动。在今后的日子里她还会继续阅读，与书为友，在阅读的世界里快乐长伴。

七年三班读书之星推荐人选——李佳阳

李佳阳同学是一个热爱学习、热爱读书的好孩子，她每天除了完成文化课学习任务，还经常利用课余时间进行读书，喜欢畅游在书的海洋中。每当看书时，就把自己全身心投入书本中，不论周围声音多么吵闹，都不影响她看书的积极性和对阅读的热爱。她通过坚持课外阅读，开阔视野，增长知识，扩充词汇，陶冶情操，激发想象力，增强思想意识，增强审美能力，提高了文化素养，文学鉴赏能力。写作、语言表达、展现自信等各种能力在阅读种得到极大的锻炼和提高，同时也促进了她对文化课学习的信心和乐趣，各方面都一直有优异的成绩和表现，是同学们学习的好榜样。

八年一班读书之星推荐人选——刘宇桐

书是人类进步的阶梯，读一本好书不仅能拓宽人的视野，增长见识，还能陶冶情操，丰富课余生活。
刘宇桐爱好读书，读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。正是由于他广泛的阅读，开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
积极动脑，大胆发言也是他在课堂上的突出表现。遇事爱问为什么，喜欢和老师同学讨论问题 ，善于表现自己。对待学习，刻苦努力，是一名品学兼优的好学生。

八年二班读书之星推荐人选——王冠淇

作为一位热爱阅读、手不释卷的学生，他从小就乐于阅读。恰如歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”他身边从不缺好书，阅读伴他一路成长，指引他去往远方。在浩如烟海的各类书籍中，他尤其喜爱文学小说。《双城记》、《钢铁是怎样炼成的》、《许三观卖血记》、《悲惨世界》等。
个人的学识可以在阅读中不断增长，同时通过与他人分享，更能提升他对阅读的感悟。于是，王冠淇同学积极参加学校的阅读分享活动，积极参与校广播站的读书分享。并在五月读书节活动中与其他同学分享阅读收获。作为班级的语文课代表，利用课余时间阅读好书，分享好书，带动班级读书氛围。“读书破万卷，下笔如有神”，阅读的积累也有益于写作水平的提升，王冠淇同学的作文多次受到语文老师的表扬，并在班级展出。
随风潜入夜，润物细无声。阅读为他带去意识的觉醒和思维的提升，也成为王冠淇同学成长的保障。
特此，八年二班推举王冠淇同学为五月的阅读之星。

八年三班读书之星推荐人选——孙一宁

孙一宁同学热爱读书。无论是童话故事、历史读本、自然科学，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，也提高了她的写作水平，提高了她的阅读分析能力，进而使语文成绩稳定在80分以上。生活中，她读的书琳琅满目。她说阅读能够积累大量的知识，提升理解的能力。大量的阅读激励着她不断地前进，不断地成长。从书中她发现自己身上的不足之处，使她不断地改正错误。同一本书每读一次她都会有新的感悟。她畅游在书海里，每读一本书就像开启一次不同的旅行，一路欣赏美景，体验万千世界，感悟人生百态。

九年一班读书之星推荐人选——陈铭宣

陈铭宣同学书籍的阅读量，在班级里可算数一数二的。无论是日常生活还是学习生活，他都很喜欢阅读。虽然升入初中以来，学习的压力与日俱增，自己的空闲时间越来越少，但他依旧会利用碎片化的时间去进行阅读。正因为他的阅读爱好，也让他在九年级的语文学习逐步提升。但凡涉及到名著阅读类的题型，他均可以顺畅的完成，而且基本不丢分。阅读起初对于他来说可能是一项任务，渐渐的阅读成了他的兴趣，现在阅读成了他生活中的一部分。我们常说:书是人类进步的阶梯，在陈铭宣同学身上，我们验证了这句话，我们看到了阅读对他的改变。

九年二班读书之星推荐人选——韩琳娜

该生酷爱读书，随着阅读量的增加，积累了丰富课外知识，理解能力逐渐增强。通过阅读，形成了自己特有的思维模式，读书成为了她与世界沟通的桥梁。书就是她快乐的源泉，希望她能在书的海洋中，收获更多。

九年三班读书之星推荐人选——申翰林

申翰林，他平时热爱阅读，博览群书，视书为友，通过阅读，不仅丰富自己，而且启迪的同学，他是阅读的践行者，知识的传播者，文化的传承者。

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