记娄江实验小学2021级（2）班“行知”学社活字印刷非遗手工体验之旅

快乐咖啡豆☕

在昆山开发区杨树路500号，有一个很神秘的地方，那里坐落着一座蕴含台湾文化特色的寺庙——慧聚寺妈祖庙，另外还有一条富有浓厚宝岛风情的文旅商业街“宝岛又一村”。 2024年06月16日，恰逢今年的父亲节，娄江实验小学三（2）班“行知”学社的小伙伴们在爸爸妈妈的陪伴下，一起来到了位于“宝岛又一村”内的“两岸好物馆”，感受一趟神奇而又有趣的非遗文化体验之旅。 天气虽然有些炎热，但是小朋友们的热情一点都不减，而是像火辣辣的太阳一样激情洋溢。 早在几个月前，班级家委的刘妈妈早就联系好了活动场所，安排好了活动项目。几周前，根据每个家庭的时间，大家都争先恐后地报名参加这次活动。有的同学虽然有其它事情，因为是班级集体活动，宁可放弃其它安排，也积极参与到本学期最后一次班集体亲子活动中来。有的因为爸爸妈妈实在脱不开身来，很遗憾地错过了这次机会。 听说这次是体验中国古代“四大发明”之一，孩子们早就迫不及待地想要亲自了解并感受古人是如何创造活字印刷的？ 很多孩子早早地和爸爸妈妈赶到了活动现场，参观并感受了宝岛风情特色街。看了这些和江南水乡风格完全不一样的店铺和美食，大家对远在千里之外的台湾岛更是充满了神往。日后和爸爸妈妈外出旅行，一定要去领略宝岛的美丽风光。 下午两点多，在“两岸好物馆”一楼，开始整队，正式开启本次体验活动。 Part I “好物”参观之旅 在两位美丽的小姐姐的带领下，浩浩荡荡的队伍首先来到二楼，参观一些名家制作的工艺精湛的艺术品。别看这些东西都摆在外面，可都是一些了不起的工匠艺人耗费无数时间和物力打造出来的。上楼之前，小姐姐还特意强调了，连水和饮料都不能带上去，生怕哪个毛孩子一不小心，那就要酿成无法挽回的损失。 或许我们的队伍实在是有点庞大，小姐姐拿着话筒大声地为我们讲解，但是好奇心占据了所有小朋友的心，你一言我一语，大家的声音差点把小姐姐的声音淹没了。小姐姐提醒我们，保持安静。 先来到了绫罗绸缎的展区，虽然早已知道中国古时候就可以编织出非常丰富的织物，再做成精美华贵的服装。讲解员小姐姐为大家仔细介绍了绫罗绸缎，让小朋友大朋友们从今天开始，终于分清了它们之间的不同和各自的特点。 讲解员小姐姐还为大家介绍了很多珍贵的物什，留给我印象深刻的是一幅精致的台湾妈祖像，还有用头发丝绣出来的《富村山居图》。这里保存的每一幅作品简直都是鬼斧神工级别的作品。小朋友们都忍不住赞叹大师们的精湛的技艺和无限的耐心。这些作品，无不怀着对工艺的敬畏之心和痴迷之状，才能创作出来。今天我们大家才有机会大饱眼福。 Part II “活字印刷”制作之旅 我们都知道，在1000多年前，北宋的发明家毕昇发明活字印刷之前，世界上是没有纸质文字流传下来的。咱们的先人以各种“创新”的行动，开创了无数人类历史的先例，也让中国成为历史上最伟大的文明古国之一。 1000多年后的今天，我们有机会坐下来，感受先人曾经走过的路，做过的事，这是多么荣耀和幸福的事情。21世纪的中国，依然秉持“科技创新”的方向，在传承文明的基础上，不断开拓思维，拓展认知，依靠科技，改变世界。 参观完二楼的展区，接下来到了小朋友期盼许久的手工制作的时刻了。来到三楼的制作室，工作人员早就在制作台上摆放好了今天需要制作的材料包。小朋友们找到座位落座，听了工作人员的讲解和指导后，立刻撸起袖子，甩开膀子，一个个都开始投入工作，成为活字印刷制作和印刷工。 工序一：拆字模今天小朋友要印刷的是古诗，有的小朋友拿到了诗人李峤的《风》。这首小诗，在小朋友们很小的时候都会背了，或多或少也明白了其中的意思。平时我们看不着摸不到的风，通过诗人笔下的文字，让人一下感受到了风的力量。秋风扫落叶，风不仅能使晚秋的树叶脱落，还能让早春二月的鲜花盛开。风经过江河时，能掀起千层浪；它刮进竹林时，能把成片的翠竹吹得东倒西歪的。这无形的风能在世界上制造出如此巨大的力量。作为人类，对大自然心怀无限敬畏之心。 还有些小朋友要印刷的作品是诗仙李白的作品《夜宿山寺》：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。大诗人的想象力和创造力，几千年来折服了多少世人。读李白的很多诗，都能带给我们酣畅淋漓气势如虹的感受。今天除了感受诗之美，我们还要一起感受动手创造之痛快。 小朋友们，有的认真谨慎地把字模一个一个从板子上抠下来，生怕自己一不小心把字弄坏了。平时毛毛躁躁的小家伙们，一个个都变得小心翼翼的。 也有的爸爸妈妈们干脆亲自上手，帮助孩子“快、稳、准”地把难活重活干完了，把轻松点的活交给孩子自己去体验。 另外有一部分家长在一边看着孩子动手，在孩子们有需要求助的时候，再适时出手相助或者给到提醒。 工序二、粘字模从一张板子上拆下来的字，还需要一个一个贴到另外一张板子上。我们都知道，就像做印章那样，我们眼睛看到的字模都是反的，这样等模型做好了，蘸上墨水，印到纸上，就是我们平时看到的字的样子了。所以这些字看起来都很奇怪，不过我们的小朋友们都是见多识广，一点都不惊讶。大家都非常小心地把从板子上抠下来的字一个一个用胶水粘到了模版上。等到胶水干了之后，一张古诗印刷模版就制作成功了。 工序三、印刷这一个步骤是最关键的，也是最有技术性的。关键就是刷墨量的多少会影响最后成品的质量。因为是第一次做印刷工，所以很难把握这个度。小朋友们打开墨盒，把墨水倒入事先准备好的小盘子，接着用一个小刷子蘸上墨水，涂在刚才做好的模版上，有的字刷的墨多一些，有点字刷的少一点。然后把一张宣纸蒙在刷过墨水的模版上，使劲按压几下，看看出来的作品是啥效果的？ 第一遍尝试，基本都失败了。小朋友们从失败的作品中发现，原来墨水刷多了，印出来的字就糊看不清了；墨水刷少了，字又印不出来。不印不知道，一印才发现，原以为挺简单的事，没想到原来还暗含玄机。于是进行第二遍尝试，第二遍因为总结了经验或者教训，技术在原来的基础上有了不少提升。有兴致高的小朋友，甚至还进行了第三遍，第四遍的尝试，终于印出了自己比较满意的作品来了。 看到很多家长也非常投入，大概是因为爸爸妈妈小时候都没机会玩这么好玩的“印刷术”，那时候没机会也没这个条件，今天趁着和孩子们在一起，感受了童年未曾感受过的快乐。关键是和孩子一起动手，做以前没有做过的事，这样的提升亲子关系的机会，真是难得一遇，难怪这次活动很受欢迎，参加的家庭和人数，估计是远超往期的。 看看孩子们和爸爸妈妈们制作出来的作品，每一幅都值得留作纪念。因为这是快乐的见证，这是温暖的时刻，这更是小朋友动手探索的记忆。 Part III: “漆面扇de神奇”之旅 完成活字印刷之后，来到今天活动的最后一个环节。这个环节真是出乎大家的意料，简单的流程，却创造了二十几份神奇的作品，而且每幅作品的是各不相同的。德国哲学家莱布尼茨说过：“世上没有两片完全相同的树叶”。今天我们大家一起见证的奇迹是，在两岸好物馆，美丽的小姐姐带着小朋友们制作的漆面扇，竟然是没有两把完全相同的扇子。 一位小姐姐让小朋友们排着队，轮到跟前的时候，让每位小朋友挑选出三种不同的颜色来。接着另外一位小姐姐把小朋友挑选的三种颜色倒入一桶事先准备好的水里，说是水，里面一定加了什么特殊的东西。然后，小姐姐用工具稍微搅动了一下加入颜料的水。接着，把一面空白的扇面递给小朋友，并握着小朋友的手把扇子插入水里，边往下插边慢慢转，没几秒钟功夫，倒入水中的颜料都附着在原本还是白色的扇面上来了，变成了各种各样颜色不同的精美作品。每一把扇子，简直都是抽象派作家创作出来的伟大作品。小朋友们看着自己在小姐姐帮助下创作出来的带着这么漂亮的图案的扇子，都惊喜不已。原来，我们都是天生的艺术大师啊！ 小伙伴们看到自己做出来的漂亮的扇子，心里都格外的美丽啊！ 最后少不了的流程，必须来张大合影啊！举着自己制作出来的漂亮的作品，每位小朋友脸上都露出了灿烂自信的笑容。 活动结束，大家又逛了台湾风情街，品尝了台湾特色的小吃，然后才恋恋不舍的回家去了。这样有得玩、有得动手、还有得美食品尝，相信每一位小朋友都恨不得还没开始的暑假快点结束，下一场美好的活动赶快来到。 感谢“行知学社”的小可爱们，看到你们认真投入的样子，每一个都是如此可可爱爱的，都是爸爸妈妈们最爱的样子；感谢你们，心无旁骛求知若渴的样子，从你们的专注中，爸爸妈妈们更是看到了你们未来的模样。老师们、爸爸妈妈们都相信，你们是降落人间的天使，你们更是我们每个家庭，我们这个国家的希望。就像我们今天制作的漆面扇一样，每一个宝贝都是独一无二的，爸爸妈妈们希望你们能够快快乐乐地长大，做真实的自己，将来成为独一无二的，为家庭为国家做贡献的有用的人才。 感谢班主任陈老师，平时每天用心陪伴孩子们，周末还挤时间和孩子们一起参加活动。 感谢家委会的妈妈们，每一趟活动都付出了那么多时间和精力，为了自己的孩子，更为了全班的孩子们，为了这个集体，竭尽所能。也感恩在孩子学习成长路上，遇到一群可爱的粑粑麻麻们一路同行。