幼小衔接赋能成长——八步区育才路幼儿园2024年幼小衔接系列活动之“走进小学”

八步区育才路幼儿园

时光荏苒，灿烂依旧。怀揣着对成长的憧憬，想象着丰富多彩的小学生活，期盼着那未知的世界。带着满心的期待与好奇，我们开启了探秘小学之旅。 　　为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的文件精神，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，帮助幼儿更全面、直观地了解小学的学习生活和环境，以积极的心态、良好的习惯迎接小学生活，八步区育才路幼儿园大班幼儿在园长和老师们的带领下分别走进了前进路小学、八步实验小学，开启了小学体验之旅！ 畅想篇心怀期待 　　对于小学生活，孩子们充满了向往、好奇，又因各种末知而担忧和紧张。于是我们启动了"畅游小学〞计划，孩子自主探索、自主计划、发现、思考与不断解決问题，用讨论、表征的方式，展开对小学的初探之旅… 　　小学到底是什么样的呢？孩子们就“关于小学，我想知道什么”展开了热烈的讨论。 　　与小学见面的日子越来越近了，小朋友们满怀期待的计划着。“参观的时候需要带小书包和水杯”、“我们要排成整齐的队伍”、“用小眼睛仔细观察”、“和一年级的哥哥姐姐做朋友”...... 初见篇沉浸式体验 　　伴着初夏的微风，在园长妈妈细心的叮嘱和老师们的带领下，小朋友们怀揣着对小学生活的期待和憧憬出发啦！ 走进前进路小学 　　期待已久的小学探究之旅即将展开......6月6日，小朋友们手拉着手，在小学大哥哥、大姐姐的带领下整齐有序地参观前进路小学校园。丰富多彩的校园文化环境，让“准”小学生们感受到了不一样的学习氛围，对即将进入的小学有了初步了解。 文化长廊共阅读 　　小小图书，大大世界。在文化长廊，少先队员们和小朋友们一起阅读分享，他们边阅读边感受边交流，寻找着小学与幼儿园的不同之处，“准”小学生们对小学的憧憬和向往又增添了几分。 互动联欢 　　随后，我们来到了多功能室，丰富多彩、各具特色的节目表演，深深吸引着孩子们的眼球。瞧，小朋友们目不转睛地看着表演，认真倾听，专心致志，举手投足间宛如一名真正的小学生。舞台上，小朋友们也毫无保留地展示着我园篮球小将的风采。 走进八步实验小学 　　6月11日，在小学的老师、哥哥姐姐的带领下，孩子们漫步在八步实验小学的校园里。高高的教学楼、大大的操场、丰富多彩的文化长廊、科技室等等……目之所及，心之所往，小学的一切都让小朋友们感到新奇和惊喜。 参观功能室 　　接着，孩子们井然有序地参观了八步实验小学的美术室、科技室、电脑室、党建室、少先队室……亲身体验了小学生丰富多彩的课后学习活动，萌发成为小学生的积极情感！ 美术室 科技室 电脑室 党建室 少先队室 多功能室 课堂初体验 　　带着满满地好奇心，孩子们分组进入一年级教室听课，近距离观摩、体验小学生的课堂教学活动。有序的课堂纪律，摆放整齐的学习用品，端正的坐姿，让孩子们体验到了小学和幼儿园的不同，课堂上孩子们眼神专注，津津有味地听着老师讲课，感受到了小学课堂的独特魅力。 观看阳光大课间 　　伴随着动听的音乐、欢快的节拍，哥哥姐姐们展示了朝气蓬勃的大课间活动，他们精神饱满、动作整齐划一，看到哥哥姐姐们英姿飒爽的样子，小朋友们也忍不住跟着学起来。 暖心感谢 　　时间虽短暂，收获却满怀，为了感谢校长、老师及哥哥姐姐的热情款待，小朋友们送上了自己精心制作的手工小礼物以表达我们的感激之情。 定格美好 　　小学里别样的学习方式、丰富多彩的课余生活，让孩子们满心好奇与欢喜。愉快的小学之旅即将结束，让我们一起合影留念吧！ 分享篇满载而归 　　回到幼儿园后，孩子们热情不减，迫不及待的你一言我一语，和好朋友分享着自己的收获，探讨着小学和幼儿园的不同之处和相同之处。他们把看到的、听到的、想到的，用画笔记录下来，一笔一画，都是成长的见证和对美好的向往。 　从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。通过此次的实地参访活动，孩子们得以亲身体验并深入感知小学与幼儿园不同的生活学习氛围，感受到了小学校园的独特魅力。虽然本次的探秘之旅告一段落，但孩子们心中已然种下了一颗颗期待的种子，关于小学的探究仍在继续…… 文字：蓝诗涵、何龙飞图片：钟荣花、罗扬宁、陀玉婷、黄雪慧、董雪、黄丽娟编辑：董园审核：罗海霞、冯瑶嘉