<p class="ql-block"> 教育教学质量是学校发展的生命线，工作督查是对质量监控的重要手段，为切实落实国家“双减”政策，强化学校教育教学管理，夯实学校教学常规管理基础，进一步规范学校教学行为，落实学校教学过程管理，促进教育教学质量的提高，6月13日至14日，卧龙区青华镇中心校组织全体学校教导主任、教研组长深入11所小学校对2024年春季的教学常规工作进行全面检查。</p> <p class="ql-block"> 本次检查由中心学校业务专干赵世阁牵头组织，检查工作开始前，中心学校领导对检查组成员进行了简单培训，强调了检查要求，明确了责任分工，并对检查记录表做了详细说明。</p> <p class="ql-block"> 本次检查分六个片区展开，本次检查以看现场、查资料、听课、现场反馈的形式进行。每到一所学校各检查组详细查看每位教师的教学计划、备课、作业批改、课后辅导、阶段检测、家访、培优辅差以及校本研修完成情况;详细了解教研活动开展、班级管理和学校在落实教学常规管理方面的措施;检查组人员对教师的各项教学业务进行了深入细致的检查，逐人、逐项、逐条进行，不走过场、不留死角，并按照评价标准等进行了记录打分。</p> <p class="ql-block"> 听课中~~</p> <p class="ql-block"> 检查组发现，全镇各学校班子在抓教学常规管理方面能亲力亲为、措施得力;学校平时检查细致，检查结果纳入绩效考核;全体教师能按照教学常规管理要求的要求去认真落实，有效促进了学校教学工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一节节精心的教学设计，一篇篇真实的教学反思，一份份优秀的作业批改，一堂堂详细的听课记录，一个个培优辅差案例……反映了教师们优秀的工作态度。有的教学设计，课堂教学设计合理，字迹工整，图文并茂，值得学习;有的作文批改，教师细致入微，指导认真;有的作业习惯养成良好，学生书写认真，改错及时，及时批改认真，有激励性评语;有的作业设计精细实在，有的学习记录有条有理，有的检查记录细致客观，此次常规检查，在常规管理方面为各学校提供一个相互学习、相互交流的平台，从而达到相互借鉴，取长补短，共同提高的目的。</p> <p class="ql-block"> 中心学校赵世阁强调，检查只是方式，提升才是目的。各学校要以此次检查为契机，让老师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规、规范管理，扎实有效地推进学校教学、教研工作，促进全镇教育教学质量全面提升!</p>