<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">----镜湖区“践行新课标理念，打造高质量课堂”之三：中学英语新课标下大单元整体设计课例研讨活动</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">2024 年 6 月 4 日下午，镜湖区开展了一场别开生面的“践行新课标理念，打造高质量课堂”（三）：中学英语新课标下大单元整体设计课例研讨活动。该活动在芜湖市第二十七中学北校区多媒体教室盛大举行，由镜湖区中学英语学科教研组副组长陈进和王丽老师共同主持。镜湖区教研室副主任兼中学英语学科教研员王明亚、区中学英语指导组成员、区教研组长、各中学英语教研组长以及 区45 周岁以下的英语教师们积极参与。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">在授课展示环节，镜湖新城实验学校的沈秀梅老师带来了7B Unit7 Abilities Reading I 的精彩课程。她秉持育人教学理念，以新课标下的大单元整体设计为依托，通过细腻的联体导入，引出关键人物 Daniel，进而推动教学活动节奏。课堂上运用多种教学活动方式，如图片预测、快读、精读、讨论与采访等，使教学过程层层递进，引导学生学会梳理语篇内容、分析人物性格、思索生命意义，同时注重对学生抗挫能力和珍爱生命意识的培养，鼓励团队协作与互帮互助，充分凸显了育人价值。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">第二十九中学的胡雅清老师的授课内容为7B Unit7 Abilities Task A recommendation letter。她以主题为引领进行大单元整体设计，通过多模态手段创设真实主题活动视频来引入话题，激活学生已有知识，为新知识学习做好铺垫。从词汇教学到引导学生掌握推荐信结构，再到写作实践，采用任务型教学逐步深入，在小组讨论和互评环节注重培养学生思辨能力与团队协作能力。其家庭作业设置既满足了巩固需求又兼顾了拓展，契合不同学生的学习需求和兴趣。在欣赏他人和自我信任的教育引导下，促使学生进一步与生活实际相联系，从日常生活中寻找实例，帮助学生树立正确的人生价值观。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">专家点评中，镜湖区中学英语指导组成员张非亚老师高度评价了沈老师的课，指出其以主题为引领、语篇为依托，牢牢把握教学主线，设计了丰富多样的学习理解、应用实践、迁移创新层面的活动，通过多样活动让学生捕捉文本主要信息和重点短语，理清故事情节发展，利于学生理解、记忆和口头输出，带领学生进行语篇研读，引导学生体会语篇语言特点、作者写作意图、观点态度及价值观，自然地将育人融入课堂，注重对学生学习策略和思维品质的培养，促进知识向能力转化，进而形成素养。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">镜湖区中学英语指导组成员、第二十七中学英语教研组长康咏燕老师对胡老师的课进行了点评，她表示大单元整体教学要从单元入手搭建结构、梳理内容、关注联系，使知识体系与逻辑要素完整。胡老师通过创设主题活动，激活学生已有知识，建立已知经验与学习主题的关联，形成教学期待，基于语篇建构知识，深入语篇引导学生针对语篇背后的价值取向，学会赏析语篇文体特征，通过分析和思辨评价主人公观点和行为，加深对主题意义的理解，培养学生多角度认识和理解世界，创造性解决新情境中的问题，理性表达情感、态度和观点，比较文化异同，产生思维碰撞，培养了学生深度思考能力。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">镜湖区教研室副主任兼中学英语学科教研员王明亚对活动进行了总结。她倡导大家认真研读 2022 年版新课标，深刻理解单元教学目标、语篇目标和课时目标要一脉相承且与课标和教材中的主题意义保持一致，教学目标和评价标准也要一致。她呼吁教师们在日常备课中要有主题意识和大单元设计理念，做到六个“化”，即语篇主题化、设计整体化、活动情境化、思维可视化、概念具象化和教学评一体化。同时强调英语阅读教学应有利于发展学生思维品质、提升语言运用能力、注重文化意识培养以及帮助学生不断发展的能力，关注自身和学生的共同参与度与合作度，实现主题意义下的深度学习课堂，让学习真正在课堂中发生，切实落实对学生核心素养的培养。她对每一位老师及背后的教研团队的辛苦付出表示感谢，希望大家继续努力，在教科研道路上共同成长。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">教研活动在热烈的氛围中圆满结束。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">撰稿：康咏燕</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">初审：李 亚</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">美篇：石 艳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">终审：王明亚</b></p>