2024全国卷作文对复习备考的启示

语海拾贝——龙岗古典文化社

2024年高考语文全国卷的作文是：每个人都要学习与他人相处。有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。这个作文给我们复习备考带来一些有益的启示。1、生活是文学的唯一源泉。考试作文引导学生关注生活，积极投入到丰富多彩的社会生活中来。现在的中学生基本不愁吃穿，而学生间相处容易产生隔阂、矛盾纠纷，造成学生心理疾病。进而导致发生校园欺凌甚至性质恶劣的刑事犯罪事件。作文引导学生关注生活，重视人与人坦诚的情感沟通，关心青少年健康成长。这不仅体现了语文学科工具性的特点，更加彰显了语文实践的价值。2、作文备考不唯家国情怀，不唯时事热点，更应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕作文教学规律备考。我们在高三作文备考中，一方面体现社会主义核心价值观，作文复习学案内容涉及理想信念、青春奋斗、热爱家乡、报效国家的宏大主题。像新课标I卷关于人工智能的应用引发人们的思考，相关的作文材料我们印制了学案，考试前几天又给学生印发了成都七中最后一次模考关于人工智能的作文资料。另一方面关注社会热点问题，语文试题全面贯彻党的二十大精神。其中的新质生产力一度成了作文备考的热点。我们也做了认真的准备，但是考查这方面的内容可以是写作，也可以是阅读，可以是全国卷，也可以是新课标卷和地方卷等。然而，高考是选拔性考试，如果作文的区分度较低，分数拉不开，就不利于选拔录取。所以命题者也会故意规避热点，反制猜题押题。这些都要求我们不能仅仅关注家国情怀和热点事件，更要遵循作文备考规律，才能立于不败之地。作文备考的规律是什么呢？我认为就是要紧紧围绕“文学即是人学”来准备。具体来讲我一直从“人与自我”“人与人”“人与社会”“人与自然”四个方面准备作文复习资料。过去几年正是凭借此种方法成功猜中高考作文题“劳动、人类命运共同体、青春奋斗”，取得良好的效果。今年我们龙岗高复部语文组4月15日印发了由我编辑的“人与人”这部分作文材料，有两则作文材料与全国卷作文高度相似，都是关于青年相处话题的关系型作文。 其一、某校一高三学生认为父母应让孩子自主自立，不宜过多干预孩子的事情。一次，学校举行文化研学活动，他向父亲借用一架价格不菲的照相机，父亲当即和他立下字据。后来他在活动中不小心损坏了照相机，父亲要他按照约定赔偿，没钱可以劳动抵债。此事一经公开，立即引发激烈的争论。有人说不必赔偿，父亲未免太认真；有人说应该赔偿，契约不应视同儿戏。对此，你有什么看法？请你撰写一篇发言稿，在班级的“每周时评”讨论会上发言，表明你的态度，体现你的思考和理解。要求：确定立意，自拟标题，自选角度，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。【审题】作文材料取自我们当今现实社会中的事例，对于引导学生关注社会、关注人生、关注自我具有良好的作用。作文材料中的事例，从一个侧面切中了当今社会一个很值得思考的问题，那就是如何看待家庭教育中的“契约”。写作时还要注意发言稿的格式以及发言的对象要求。【参考立意】做人必须讲诚信守契约【示范作文】略其二、广州一模作文，阅读下面材料，根据要求写作。最好的相处之道，是站在对方的立场考虑问题；也有人说，相处时，守住自己的立场最重要。这引发了你怎样的联想和思考？请明确立场观点，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题】2024届广州一模作文是一道二元关系型材料作文题。关系型作文，重在考查学生的思辨能力。关系型作文话题要素之间的关系主要有以下几种：对立统一关系、是非取舍关系、并非绝对关系、并列共存关系等。辨清关系至关重要，关系辨明了，思维就有了方向，审题立意的任务也就基本上完成了，构思成文的速度也就大大地加快了。【参考立意】将心比心，和谐共生【示范作文】略契约的核心是守诚信，坦诚以待。相处和谐的关键是将心比心，胸怀坦荡。尽管这是三个作文题，实质是一样的，不过设题的角度，切入点稍有变化而已。 3、复习套卷与自主考题相结合高三二轮复习开始，检测考试较多，多数情况采用套题。“天一大联考”“百师联盟”“华大联盟”“衡水金卷”……这些试题总体质量较好，印制精美，给师生备考带来很大的便利，提高了复习效率。但是，有些试题出于对近几年试卷的分析，出一些所谓新题型。我们要看到，高考试题在不断创新，今年的新，有可能就是明年的旧，如果一味使用套题，试题形式有固化现象。某种热门的题型反复考，无形中会疏漏其他考点。为了避免这种现象，我们要适当加大自主命题的分量。此外，有些缺少独立精神的教育机构，为了迎合市场所谓的热门、人们盲目从众的心理，从商业角度出发，试题一味求奇、求新，而忽视了作文备考的内在规律性。优秀的教师都是善于钻研思考的教师。真正的名校绝不会人云亦云，一定要形成自己独特的备考风格。苦干实干固然精神可嘉，集思广益的探究式备考才有美好的未来。（完整版） 樊建军(网名：语海拾贝)，中学语文高级教师,中语会“创新写作教学研究与实验”研究员，陕理工研究生导师，北大高中语文教学高级研究班学员。跨世纪杯、叶圣陶杯、希望杯全国中学生作文竞赛一等奖指导老师，龙岗学校十年校庆征文比赛（教师组）一等奖，TC国际高中生社团比赛优秀社团指导奖，《语文报》全国优秀教研组长。《教学考试》杂志特邀主讲教师，汉中市高考优秀学科（语文）教师奖。发表诗歌、散文和论文40余篇（部），所带学生30多人考入清华北大及香港、新加坡等地的知名大学。业余爱好羽毛球、象棋、游泳、旅游等。