<p class="ql-block"> 携一缕夏日和畅之风，</p><p class="ql-block"> 采一束夏日绚丽之花。</p><p class="ql-block"> 为推动“双减”和“五项管理”工作的深入落实，切实体现新课程标准教学理念的要求，扎实抓好教学常规管理工作，搭建全校师生交流展示、互相学习、互相促进的平台，十二小学开展了优秀教案、作业展评活动。</p> 互相学习，共同提高 <p class="ql-block"> 展评之前，各教研组认真进行了教案和作业的筛选工作，精挑细选，优中选优，选出了整体美观、字迹清楚、格式规范、书写工整、具有示范性的优秀教案和作业。参与评比的评委们认真翻阅，本着“检阅、欣赏、促进、共同提升”的原则进行评选，最终公平公正地评选出真正能起到引领示范作用的优秀教案及作业，在校园长廊下进行展示。</p> 细微见精神——教案篇 <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”，教案编写的过程也是钻研教材、构思教学的过程，凝聚着教师对课堂的理解和感悟，体现了教师的创造力，闪烁着教师的教学智慧和创造精神。一笔一划费心血，惟愿学子从中学，教案上工整的字迹体现了老师们认真严谨的态度，细致的标注蕴含着老师们思考探索的精神，详细的课后反思展现出老师们教学的严谨。</p> 学有榜样——作业篇 <p class="ql-block"> 一本本优秀的作业，记录着孩子们良好的学习习惯，承载着孩子们满满的收获；一句句充满鼓励的话语，一个个红色的笔痕，再现了老师们的谆谆教诲，汇聚着师生们的辛苦与汗水，印记着师生们成长的足迹！</p> 观展时刻 <p class="ql-block"> 在观展过程中，师生们认真翻阅，仔细欣赏，频频驻足。被老师们的精心设计吸引，为图文并茂的教案停留，对极具推广性的设计赞不绝口，惊叹于老教师的专业、认真与坚持，惊艳于新教师的创新、谦虚与付出……</p> <p class="ql-block"> 笔迹工整、内容丰富的优秀作业，让孩子们赞叹不已。“知不足而后进，望山远而力行”。这些笔迹工整、赏心悦目的优秀作业，让孩子们在观摩的过程中明确了自己需要改进的地方，同时，也让作业被展出的学生体验到了成功的喜悦。后期，各学科教师还将进一步开展规范学生作业习惯的相关指导，从而有力推动全校学生作业整体质量的提高。</p> <p class="ql-block"> 本次展评活动不仅展示了“双减”背景下，老师们精益求精的工作态度。也展示了学生在课堂、作业中综合运用知识的能力和独特的创造力，今后，十二小学将持续贯彻“双减”政策，围绕“新课标”，不断研究，优化教学设计、创新作业设计，让教学更高效，让学习更快乐！</p> <p class="ql-block"> 阿克苏市第十二小学</p>