常一涵六岁生日漫谈

常庆生

　　要为孙女的生日写一篇漫谈杂文，年年不相同且有新意。于是我会早早的思考写些什么，每年6月12日的这天，在我的心里有比春节还强的记年感。

　　自己刚做父亲时，儿子怎么样教育提到意识日程。伴随着儿子的成长，教育方法与意识也不断的提升，总觉的他长的太快，我教育的理念与方法提升的太慢， 我气喘吁吁，他上了大学，我放下了对教育的思考。60岁那年有了孙女，教育的命题 ，不由地又上心头。

　　孙女活泼向上，听话乖巧。爱绘画善跳舞，在六一节幼儿园舞蹈表演中神情并茂，还是队中的领舞，可见她爸妈的教肓是很好的。

民间有一句俗语，三岁看大，七岁看老。现在流行着人生剧本说，1至8岁，是孩子初步形成了人生的剧本期，8至12岁是剧本调整期。以后一生均按照自身的剧本上演人生。可见，幼儿教育是何等的重要。

　　教育伴随着成长，陪伴成长也是教育。成长不仅是个子长高了多少，生理发育的如何，更是文化、知识、观念、品德、胸怀、意志力等无形的成长。有形的成长，如身高与发育，需要的是营养，通过消化系统完成；无形的成长，是文化、知识等大量信息，在学习和实践的过程中感悟而得。有形成长的营养会在快乐而惬意的过程中完成。无形的成长却在勤奋刻苦的求学中成长的。学思践悟，十分艰辛。

有一个奶奶带大的孩子学习不好，他的家长想让我和她聊聊，结果让我十分惊讶，她发育很成熟，大脑却空空，失去了最佳成长期。

　　超越父母，跨越阶层，望子成龙是父母与长辈的夙愿。最有效的教育方法是什么呢？接受高维的观念与意识的输入。努力遇见有格局、有修为、有阅历的高仕，与之无缘，也可以通过阅读从古圣先贤文章，从那里获取知识与智慧。毛泽东的雄才伟略来源于博览群书。因此，从小培养孩子读书习惯至关重要，当然是要读好书。提高认知维度，开启智慧思维，才是最重要的教育。

龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。遗传基因不可少，但耳濡目染是其根本。怎么样去陪伴孩子成长，父母的素质非常重要，身教胜过言传。

不允许自己不进步，不允许自己不感悟，与孩子共勉。

　　施教有道有术，获取技能与知识的学习是朮的层面；获取智慧与认知的学习是道的层面。通常人爱在术的方面去求知，因为这个能看到，而有几人能在道方面施教呢？

智慧的开启，从娃娃着手。譬如与孩子探讨荣与辱、得与失、福与祸、高与低、自律与自由等等，有人会问，这些有用吗？即看不见，又摸不着，但这些真有用！决择大于努力。看不见的，决定看得见的。正确的决择需要智慧，努力工作需要的是体能、技能与知识。达到财富自由的，永远不是努力拼搏的快递小哥。

　　父母缺乏智慧，孩子很难得到。父母若有智慧，在言传身教下， 在谆谆教诲中，智慧的种子就会在潜移默化中萌生。

努力地学习是为更好的生存，而社会发展与运行有其内在规律性。而少了智慧的家长不能正确的为孩子选择很好的前途，只能盲目跟从。有一句俗话，猪一样的思维，必定是猪一样的命运。

文革十年，大学没有招生。改革开放需要大量的知识分子，有文凭就吃的开，于是千军万马涌向高考的独木桥。有很多极有天赋但文化课不强的学生，与自己的梦想失之交臂。

在日前，社会上大学生遍地都是，AI机械人即将投放市场，在今天还有必要去挤上大学的独木桥吗？

思维懒惰，盲目从众的人是社会的多数，便构成了二八定律和社会不停的内卷。

　　有一位学者提出了奇特的观念，他说，人有两种能力，一种是O到1的能力，二是1到100的能力。0到1的能力是无中生有的能力。1到100的能力是有了知识的体系的学习与把握。体系内的知识干不过AI，无中生有的能力，AⅠ不能涉足的。

无中何能生有哪？当一个人在特别专注一件事的时候，他的心十分宁静，是停止而宁静的，此时的他和虚无深刻链接，升起许多神奇妙想。

在热爱的前提下才会执着与专注，当孩子做自己热爱的事，时间会挤，忙碌也不会讲累。有困难他会想方设法的去解决。

发现爱之所在，编织爱的梦想，规划爱的蓝图。让孩子在热爱的驱动下学习、成长、进步！

　　人是有差异的，有的记忆超强适合学文科；有的抽象思维能力强适合学数、理、化或哲学；有的嗓子好乐感强适合当歌唱家；有的善表达爱思考适合当作家……

教育的目的是孩子成长为自己，把教师称为园丁，就是让丁香恬静悠然清香；让牡丹娇艳欲滴，雍容华贵；让牵牛花向上攀爬向日而开。不去让丁香去学牡丹，也不去让牵牛花如丁香。

静心观察找到本我之所爱，笃定前行，这是他一生最好的人生路径。命运自然也不会太差。

　　音体美在教学中是副科，其实它很重要，是真正和我们一生幸福相关课目。音乐人类灵魂的工程师，和舞蹈陶冶情操，净化灵魂。美术可以培养人的美感，提升人的审美情趣，让看到的世界更美丽。从小爱好一项体育运动，会为你一生打下坚实的健康基础， 而且什么团队精神，什么坚韧不拨，不用教你会很快的理解，这是课堂很难教的。撇开执念高考，艺术才是我们最应该学的。

人有一个肉身，承载一个灵魂。前者为有，后者为无(灵魂看不见摸不着)，前者称小我，后者称本我。人的生命依存小我，小我滿足是物欲，而精神的满足本我所需。精神满足的快乐远远超过物质的满足的快乐。

　　培育子女的意义是付出与欣赏，让孩子健康快乐的绽放生命，让我们在这个美丽的世界上与孩子同行一段时光，共同学习，共同成长。

祝孙女常一涵生日快乐！