<p class="ql-block"> 学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强片区教研共同体的交流互动，关注学生核心素养的培养，2024年6月11日上午，梁园区全体语文教师聚焦小学语文钉钉平台，参与了由梁园区新区一小主办的第六期小学语文高质量课堂观摩研讨活动，共同欣赏了由特级教师陈红梅执教的部编版二年级下册第二单元课文《千人糕》。 </p> <p class="ql-block"> 陈老师教态自然大方，教学过程有序，过渡自然，能够完美的把控课堂节奏，引导学生突破本堂课的重难点。上课伊始，陈老师先交代了本单元要完成的学习任务“设计爱心墙”和“布置尊重栏”，然后抛出问题：什么叫千人糕？千人糕是怎么做成的？藏在课文哪几个段落？由此展开有条不紊的教学。 </p> <p class="ql-block"> 在授课过程中，陈老师巧妙的以千人糕的两种成分为线索，在循循善诱中借助“一读二圈三摆四说”的糖葫芦法，让学生不仅明白了千人糕的制成方法，还明白了绘制流程图对理解文本的作用。最后，通过多种形式，让学生在潜移默化中真切感受到千人糕并不是真正的糕，而是有着劳动，带着艰辛，带着汗水味道的糕，从而品悟到劳动的光荣和来之不易！整个课堂，趣味十足，异彩纷呈，陈老师充分尊重了学生的主体性，担当着一名合格的引导者，真正做到了把课堂还给学生。</p> <p class="ql-block"> 孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”语文组的老师们正在认真的观看视频，默默吸收着精神食粮。陈老师的课例循序渐进、深入浅出，给老师们的课堂教学明确了方向，让老师们醍醐灌顶，获益良多！</p> <p class="ql-block"> 每一次学习都是一次成长，每一次观摩都是新的进步。这次展示课不仅展示了教师们扎实的教学基本功和高超的课堂教学艺术，也激发了老师们的教研热情。在这个充满活力的教学舞台上，以赛促研，以研促教，真正增强了教研组的团队意识和教研能力。</p>