第三辑：且看桃李恰繁华

追梦

美篇号：194378421昵称：追梦摄影：玄德包怡音乐：落花时节点评教师：朱继文 松原市老年大学诗词班第十四节课 一、朱继文老师作品 论诗偶得文/朱继文江南遍野秀花枝，北望苍天感发迟。万里归来伤仲永，才高八斗不谈诗。 二、作品点评 　　在同学们的期盼和渴望中诗词点评课接近了尾声，随着朱继文老师一起欣赏学生们诗篇，犹如打开一幅幅美丽的画卷：或在朝阳中、或在夕阳下、或在春雨中、亦或是与飞花的邂逅…… （一）王冠秋往来阶上踏飞花 暮春文/王冠秋人间四月芳菲艳，桃嫣绵延几万霞。游客不嫌春色远，往来阶上踏飞花。 写作背景： 暮春时节，去公园游玩，游人往来间，落花时时飘落，触景生情…… 朱继文老师点评：1、首句起：“四月”建议调整“何处”，因为尾句“飞花”表明“暮春，花落”，如杜甫的“一片花飞减却春，风飘万点正愁人。”暮春花落，寻找是否还有花开之地。2、第二句承：“几万霞”需调整，“万”必须调整，不能造词，“几缕霞”可以。接着首句寻找，找到有桃花盛开。 3、第三句转：“远”用得好，“春色远”，也许是塞北、也许是江南。4、尾句合：篇末点题，精彩，不求句句美，但求一句精，游人的心情随着飞花是快乐…还是忧伤？给读者留下来大量的想象空间。5、经典化用：三、四句运用形象思维化用韩愈《晚春》“白雪却嫌春色晚，故作庭树作飞花。”化古人之诗为已所用，流畅自如，恰到好处。 王冠秋修改后作品 暮春文/王冠秋人间何处芳菲艳？桃嫣绵延几缕霞。游客不嫌春色远，往来阶上踏飞花。 （二）王艳水天相接似火燃 海面夕阳（古风）文/王艳夕阳渐入海天边，天水相接似火燃。仰望黄龙碧落舞，余晖灿烂暖人间。 写作背景： 观日落图，一段彩云为黄色，形状象龙，有感而发。 朱继文老师点评：1、首句与第二句起承自然流畅。2、第三句：根据作者观察和感受，建议调整为“彩云犹龙当空舞”，比较符合作者想象。3、尾句：“余晖”与“灿烂”不符合内部罗辑，建议调整为“是否”，丰富整首诗的内涵和意境，让读者不仅欣赏夕阳的壮观美，而且也会随诗进入沉思。 王艳调整后的作品 海面夕阳（古风）文/王艳夕阳渐入海天边，天水相接似火燃。彩云犹龙当空舞，余晖是否暖人间？ （三）沙鸥清晨疑误杏花村 漫步文/沙鸥清晨误入杏花村，百鸟惊鸣枝上魂。行到天高云起处，眼前不觉是家门。 写作背景： 杏花盛开季节，清晨漫步家园所见所闻。 朱继文老师点评：1、首句起：开篇点题，写所见。“误入”建议调整成“疑误”，调整原因：全国各地有很多杏花村，是美好形象的象征，不一定自己居住的小区象杏花村，可以想象化，也可以是山里的。2、第二句承：写所听，悦耳自然的鸟鸣声被作者的到来惊到。首句与第二句起、承写近景。 3、第三句转与第四句合：第三句“天”建议调整为“山”，由一、二句的近景漫步到高、远处（远景），自然引出第四句“眼前不觉是家门”，增加诗中意境美和想象力“我的家在山上——理想中、心中的杏花村，家就象杏花村那么美”，这样整首诗起、承、转、合意韵一体，表达完整且三、四句精典。 4、整首诗建议：按照杜牧《山行》思路去创作，学古诗意境为自己所用，不断提高创作能力。 沙鸥调整后的作品 漫步文/沙鸥清晨疑误杏花村，百鸟惊鸣枝上魂。行到山高云起处，眼前不觉是家门。 （四）冯民奇信步堤坪燕掠风 暮春雨文/冯民奇暮春思润雨蒙蒙，大地欣狂浸醉中。郊外巍山浓抹绿，城前丽苑淡装红。泛舟江上鱼腾浪，信步堤坪燕掠风。白日穿行云里度，无垠沃野乐融融。 写作背景： 暮春时节，江边散步，从雨中到天晴观察到自然景物变化。 朱继文老师点评：1、首联点题：（1）“思润”、“浸醉”用词恰当，把“雨”拟人化，形象生动。（2）“大地”做为思考，也可以，此句是总括，（大概念），“大地”包括山、水、城市等，大概念下边套小概念，分写也可以，但建议换一种物象，尽量避免概念重复。 2、颔联、颈联都是“承”，对仗工整。颜色对比，增加色彩感；拟人化手法，融情于景，情景交融；“鱼腾浪”、“燕掠风”用词恰到好处，写出了自然界动物的自在、人与大自然的和谐。 3、第七句是“转”，雨过天晴。如毛泽东《长征》“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”4、第八句是“合”，总括暮春雨给大地带来的变化和美好，整首诗充满了对大自然的热爱和美好生活的赞美。 4、七律必须有起、承、转、合，必须“转”出去，这样就“叠荡起伏，不能都写一件事”，此诗不仅写出了心中雨的美而且在“起、承、转、合”上表达得非常准确，自然流畅。 冯民奇修改后作品 暮春雨文/冯民奇暮春思润雨蒙蒙，百草欣狂浸醉中。郊外巍山浓抹绿，城前丽苑淡装红。泛舟江上鱼腾浪，信步堤坪燕掠风。白日穿行云里度，无垠沃野乐融融。 三、交流学习朱继文老师敕勒川的悲歌 破阵子·敕勒川怀古文/朱继文 侠客华山论剑，佳人瀚海思营。万里雄关云塞断，八月蒸沙牧雪平。悲歌点将兵。 霹雳持刀马快，塞光阻盾弦惊。秦桧官场耻作柏，苏武胡天捍卫名。堪怜喋血争！ 　　诗词点评课在师生的共同学习交流中结束了。看着同学们的成长与进步，朱继文老师特别欣慰，所以精选部分没有点评到的作品，与大家一起沟通、交流、学习…… （一）面朝大海浓浓思母情感人至深 思念文/面朝大海萱堂相册仍安放，轻抚尘灰不忍翻。笑貌音容心底印，仙游能否到家园？ 诉衷情·艾草吟文/面朝大海 江边艾草语轻轻，与水诉衷情。关山难度端午，故里梦亲迎。 檐下燕，镂花瓶，玉廊灯。琼台火鹤，枝舞搪瓷，总在叮咛。 念母亲文/面朝大海牛角顶针磨透光，千层鞋底走他乡。儿行动力无穷尽，麻线遥牵万里长。 （二）王静心得自然的宁静与洒脱 夏日有寄文/王静满院蔷薇花色斑，蝉休鸟倦月如盘。清茶一盏红尘静，葵扇轻摇刻漏残。 无题文/王静行尽山河数十天，好诗散去半生钱。时人不解说疯老，我自心花学少年。 无题文/王静苦短白头垂暮年，倍亲雪竹更枯莲。生来不是悲秋骨，谁怕寒霜落哪天。 （三）葛老家国情怀壮心不已 破阵子·平型关大捷文／葛营海 屠剹毁烧抢掠，铁蹄肆意横行。峻岭峥嵘屠鬼地，险道崎岖遍野旌。关山伏万兵。 八路吼声杀起，平型战火雷霆。号角枪排炮炸烈，日寇灰飞烟灭倾。千年史记称。标注：吼声指国歌。 破阵子·秋瑾文／葛营海 案上竖叉利剑，胸中志捣金营。易水河边歌酒炙，安庆城中雳炮声。反清光复兵。 电闪速雷风快，当朝失措心惊。神魄中华悲壮事，大义轩亭万古名。竞雄志永生。标注： 秋瑾，字竞雄，号鉴湖女俠，反清光复会会员。当众剑插几案鸣志抗清光复中华决心。在安庆起义失败后被捕就义于绍兴轩亭口。 四、朱继文老师简介 士不可以不弘毅 任重而道远 　　朱继文，中华诗词学会会员；中国楹联家协会会员；中国书法家协会会员。作品曾在《中华诗词》、《诗刊》、《人民日报》、《长白山诗词》等刊登，诗词荣获龙腾杯汉诗大赛一等奖。 现为吉林省松原市老年大学诗词、书法专业教师。