张宏臣 老师

贾晓军1961

意气风发的青年时代

辉煌成就的壮年时代

稳如泰山的老年时代

　　1978年年底前蓟县师范招来了该校第二批师范生，这也是高考恢复后的第二年，我的妻子也真是在那年虚岁十八岁考入的。

在三十几年后，我又认识了一位1978年入职的师范老师-梁洪臣！

　　我粗略计算了一下，张老师在蓟县师范工作（包括后来几年的燕山中学）是三十年（1978-2008），之后七年在二中工作（2008-2015）。所以，我们工作时间基本是相同的，也就是说他从二十几岁开始就从事学校体育教育！一干就是一生！

　　这里我重点说说张宏臣老师，说个实在的，我对张老师是很不熟悉的，但是我很尊重他，为什么尊重老人家，我还是从他四十几年的成就谈起，不要说我们默默无闻就没有成就，而是太多的人都是为平凡的岗位上，默默无闻创新创造出成绩的。

　　那个时候，1978年11月11日，张宏臣与一起分配到蓟师工作的10位大学毕业生满怀美好的憧憬，来到有着悠久历史的蓟县师范学校报到，而就在那时候，我乘上了去往天津的公交客车。

蓟师，也就是蓟县师范，在一代代蓟师人的努力拼搏下，被蓟县人民称之为蓟县“小清华”，蓟县“中小学教师的摇篮”，他所有的成就与省立一中驰名，不分上下，特别是1989年北京那个特殊的事情，她和一中都作为监控对象。

张宏臣老师的专业就是体育，进入师范，来到这操场上，后来站上主席台。

那时他每天早早起床，带着学生早操跑步，每天的课间操，每天的课外活动，每天的体育课，运动训练，都是满满的。

那个时候，纯的经受体育院校教育的老师特别的少，大部分都是非专业的代课转行体育教师。每次运动会开幕式。

学校开展的小型多样的各项赛事必须参与其中，从活动安排，制定规则，标志秩序册他都是亲自参与。

　　在各项体育活动中，让他仿佛看到学生们奋发向上，茁壮成长，生机勃发，洒满阳光的热烈场面。同时，在运动竞技中，更能体会到学生集体的互助意识、团结意识、拼搏向上精神，在热闹欢腾，鼓号宣天，你追我赶，口号宏亮的操场上，有一位坚守着，那就是张宏臣老师。

那个年代，师范就是教育的中心，教育局也把体育运动会交给了蓟县师范，而承担这项任务的就是张宏程老师所在的体育组！

一中杨永赢对我评价为，作为一位“对体育运动嘛也不懂的”体育主任，深知不仅仅是锻炼身体，体育竞赛那么简单，有些事情……

　　学校体育是学校教育的重要组成部分。学校领导一向重视体育工作，认识高、摆位正、充分发挥体育教研组教师整体素质好、科研风气浓、精神旺、干劲足的特点，坚持以群体工作为基础，以发展学生身体素质，提高技能素质，培养能力素质为核心，以探索体育课教学模式和方法为突破口，紧紧围绕学校办学与培养目标开展体育工作，形成学校体育特色。

张宏臣老师除了承担繁重的体育教学任务，还抽出很多时间研究体育教育理论，撰写了多篇相关联的论文。

　　1998年他撰写的《对中师生的体育能力及能力培养的研究与实践》论文，获全国中师体育科学论文评选一等奖，并在论文报告大会上宣读荅辩。

在老体育教研组长退休后，张宏臣承担起来了这项重任，他坚持课余刻苦训练多年，并且组建了蓟县师范篮球队、乒乓球队和田径队，运动员在市、县级比赛中摘金夺银！

　　后来张宏臣老师年龄大了，不能驰骋在一线了，这才选择了周边的一所中学-二中，说个实在的，从蓟县师范毕业后参加工作的好多师范生，在三十多年里，还真是在蓟县的行政届能够呼风唤雨的多如牛毛，他可以给他们下个命令，到一个身不动膀不摇的清闲地方，直到退休。但是他却选择正在进行天津市现代化达标校蓟县样板校第二中学。

虽然他比我们大不了几岁，但是我们还是非常尊重这位老兄的！理由就是非常简单张宏臣老师为人谦和，做事思路并进。

他来到二中后，时任校长孟建直接把他安排到教科室，这样一个全校最无实权的部门，他们分管的是教育科研，教师培训与进修，等等其他事情。张宏臣老师接手后，立马把办公室整理一新，各种东西到位，在协助主任进行教育教学调研活动之中，按照上级要求，开始分类整理各种资料。他没有向有些资料员那样根本就不知道需要什么，“大难之时”才会把所有的摊给忙忙碌碌的一线教师，苦不堪言。而他却从来没有，给老师们增加压力，各种检查所需资料，提前就已经收齐，分类整理完毕。

我曾对有几个主任说过如果学校里有张宏臣老师这样的，我们的工作绝不会处于被动，就不会时时尴尬，也不会知道那么这个“xx”！

　　本来学校各处室在上级领导分类检查后，我们的主任们利用手中的权利聘任了资料员。

在我进入二中后发现，这些资料员什么样的都能充当，最多的就是是不愿在一线的教师，年纪轻轻就托关系来到处室开始整资料。

实际上学校的资料员大部分都没有经过培训，有的根本不知道怎么办，最起码的收集资料、整理资料，分类归档都不知道。我在后二十年内遇到的基本上都是上课不行，整理材料更是误事的！

全校办公室有资料员，政教处有资料员，教务处有资料员，后勤处有资料员，保卫处有资料员，体委处有资料员。凡是能够符合要求的他们都给编制，所以，学校也养了一批资料员，机构臃肿。

　　这也难说，自从新的实际开始，学校的工作就是创建与迎接检查验收。最开始是年年由教育局组织对所有中小学幼儿园进行质量检查，后来加入了，体卫检查，天津市示范校创建与验收，天津市优秀传统历史名校创建与验收，到二十一世纪天津分期创建现代化达标校创建与验收，所以，各种材料几乎都需要补齐，资料员请示主任后下发补材料清单。

从2004开始教育局年年都有进行教育系统各项检查，又加上开始创建天津市市级示范校历史名校等。

　　也是呀，可以说我是纯粹的受害者，同时也是受益者。收益的就是全面发展，基本做到了“兵来将挡，水来土掩”，但是我也是受害者，最终把自己的身体搞完了搞糟了，没有人给我负责了。

从2000年开始天津市示范校到2818年开始的初中的现代化达标校、高中现代化达标校、语言文字达标校等等每年至少一个……

这样我们的主任们就要组织处事其他人员，在他们工作的同时，还要来出事帮助整理材料。大家也就是动不脑筋的随声附和慢慢腾腾地干。

但是在我四十年的学校教育中，有这么几位资料员给我的印象特别深。一中的王淑琴绝对是个好手，她在职的时候，专门到县委档案资料室讨教学习，深得要领。二中的刘颖和张宏臣老师也是顶尖高手。

刘颖老师因为身体不能在一线课堂了，但是她接手校刊《沃土》和团委等资料，让人感觉很内行。

张宏臣老师秉行为人师的职责，从自身做起，学习与实践都是用心、用脑，才会办事井井有条，深的师生爱戴！

　　张老师退了，我们的刘宝来主任请了他，我也参与了，我恭恭敬敬的祝福张老师身体健康，万事如意！而另外一个主任电话我，也是此事，我给与回绝了，第一我真的有个会面，不能参与，二是还是留下一些思念！

道不尽的往事，诉不尽的当年。让我们欣赏张宏臣老师的一首诗歌吧！

蓟师任教三十载，

离开蓟师十六年。

来蓟师风华正茂，

今已是老妪衰翁。

闻蓟师旧址重建，

游故地再寻情怀。

梧桐垂柳迎老客，

物是人非盼未来。