<p class="ql-block"> 江野，中国画家，原名赵坤泉，宋太宗赵匡义三十七代世孙。善儒、释、道三教人物兼作山水花卉，坚守传统绘画，受吴文化蒙养，是苏州绘画圈文化名流。在苏州“山塘街”恢复开设老字号“正社”，并注册正社画馆带徒授艺，弘扬传统文化，正本清源，传授吴文化之精神。我们习惯尊称赵坤泉老师为江野老师，就以江老师尊称吧。认识江野老师是2014年4月在苏州文庙德善书院的“国学经典少儿传习班”公益课堂上，当时我5岁小女儿在德善书院传习班学习，江老师应邀在课堂上教学传统绘画，我记得当时现场教小学生绘画的技巧、沟线条、用墨、点、线、面、水墨渲染；通过江老师的介绍，我们了解中国绘画的技巧和用笔都强调表现力和意境的传达，通过细腻的线条、丰富的墨色和灵活的笔法来表现出中国绘画独特的韵味和魅力。在现场亲子共同绘画的环节中画了一只大闸蟹，也深得江老师的现场赞扬，因此我们也记得了这个这位留有大胡子且有点胖胖的苏州画家。后来与江老师的接触是在文正书院组织的多次活动中，包括不仅仅是苏州市范仲淹研究会与文正书院、正社研究院共同组织的活动中见面，也多有交流，对彼此也有了解。我在苏州市范仲淹研究会兼职期间，多次组织苏州市范仲淹研究会系列活动，也多次邀请江老师。我深有体会的是，与各单位或组织互动的活动环节中，江老师现场出其不意的绘画或现场书法，都能贴合气氛或符合活动主题，我想这正是苏州文化人特有的文化气质和情怀。像江野老师一类的苏州文化人以其独特的文化气质和情怀而闻名。他们对传统文化的热爱和传承，以及对艺术和文学的独特见解，使他们在文化领域中独具魅力。他们的作品和思想常常能够触动人心，传达深刻的文化内涵，因此在千家万户中留下深远的影响。 他们通过对传统文化的深入研究和传承，保留和弘扬苏州传统文化的精髓和特色；同时，他们也积极探索创新的方式和途径，将传统文化与现代艺术、科技等领域相结合，创作出具有时代特色和个人风格的作品，为苏州文化的传承和发展做出了重要贡献。继承与传统、创新的平衡，是推动文化繁荣发展的重要动力，也是苏州文化人不断探索和实践的重要课题。</p> <p class="ql-block"> 端午时节，苏州文正书院为江老师举办个人画展，在此表示祝贺。我对绘画是门外汉，不作评论。我想欣赏艺术作品并不一定需要评论，重要的是能够从中感受到作品所传达的情感和意义。江老师的画作无论如何，都有其独特的魅力和艺术价值，我们看后能从中获得一些美好的感受和启发。我们知道，钟馗是中国传统文化中的一个重要民间神灵，被认为是驱邪避凶、保佑平安的神祇。钟馗的形象通常被描绘为一个面目丑陋、身材矮小、手持铁棒的神祇，他被认为能够降伏妖魔、驱除邪灵，保护人们免受灾祸和邪恶的侵扰。去年我陪央视频曾巍导演在苏州拍摄《走进范仲淹》视频时，采访了江老师，曾导演说了一句话，让我记忆深刻。曾导演说，江老师画的钟馗像，越来越像江老师本人了，我想也就是溶入了江老师的情感而用心创作出来的，而不是一味的模仿或照搬硬套，这就是继承与传统、创新与发展，故我写的标题笑谈为当代“钟馗”---江野；我们看到江老师的钟馗画作具有独特的艺术风格和深厚的文化内涵。通过其独特的绘画技法和艺术表现力，将钟馗的形象栩栩如生地呈现在画布上，展现出钟馗的神秘和威严。他的钟馗画作不仅在艺术上具有很高的观赏性和艺术性，同时也承载着中国传统文化的深厚内涵和历史底蕴，引人深思和感悟。希望通过此次活动，江老师的钟馗画作能够走进千家万户，为人们的生活增添一份文化气息和艺术享受。钟馗作为中国传统文化中的重要符号和象征，通过江老师的绘画作品，得以传承和弘扬，让更多的人了解和感受中国传统文化的魅力和韵味，为人们带来对中国传统文化的认知和理解，成为中国传统文化的重要传承者和推广者。</p><p class="ql-block">苏州市范仲淹研究会范以辉</p>