慈善诗会词63班第十七讲练笔

二月芳华

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">校长:陌上花开</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">班主任:亦美 卿卿</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">辅导老师:林咏萍 霜叶</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">班长:与花辞酒</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">美篇制作:芳华(班助)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">词63班初四第2讲练笔:以“赞美爱情”为主题,小题目自拟,填一首《 行香子》,其他格式按作业要求,韵部要求词林正韵,填完自检格式。由班主任简评,收入美篇。</span></p> <p class="ql-block">1. 行香子•致吾妻</p><p class="ql-block">词/沐宏</p><p class="ql-block">识面家山,携手黉门。四十年、伴我晨昏。悲欢同枕,岁月无痕。愿玉颜留,和颜在,笑颜存。</p><p class="ql-block">相濡以沫,致诚互信,问暖寒、每又情真。相夫教子,孝老陪孙。看爱相随,时相伴,永相亲。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">浅评:真情及深情满满,不足之处是“致”出律。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 行香子•暗恋</p><p class="ql-block">填词/翰墨飘香</p><p class="ql-block">心悦君颜,情思神伤。想倩影,思绪徜徉。校中生活,暗自思量。念意中人,心中影,梦中芳。</p><p class="ql-block">各奔天宇,离合南北。盼想逢,难诉衷肠。星光夜色,荡漾疏狂。叹意绵绵,情绻绻,爱茫茫。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">浅评:写出了当年的暗恋,不足:上下阕第二组偶句“校中生活,暗自思量”和“星光夜色,荡漾疏狂”欠工整,虽然宋词的对偶不是非常严格,但尽量做到更好。“合”出律。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.行香子•相爱一生</p><p class="ql-block">填词/童玲</p><p class="ql-block">偶遇山城,频讨人生,每相逢、如水柔情,春风共倚,明月相倾,使心相同,身相拥,爱相盟。</p><p class="ql-block">光阴荏苒,沧桑辛苦,逝青春、体态仍盈,此生风雅,一世忠贞,就人多娇,家多福,业多成。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">浅评:格律基本符合写作要求,但要注意标点符号要与作业例诗一致,不能随意。“讨”换成“论”可否?个见。</span></p> <p class="ql-block">4.行香子 终生相守</p><p class="ql-block">填词/晨旅同行</p><p class="ql-block">五角星徽,佳丽追求。红尘路,喜伴春秋。天荒地老,比翼飞舟。欲影同框,乘同座,事同猷。</p><p class="ql-block">共甘共苦,情投意合。太极拳,习练悠悠。琴声有韵,平仄兼优。在花中歌,欢中舞,画中游。</p><p class="ql-block">[注] 同猷:团结一致,计划谋略。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">浅评:平仄基本符合写作要求,但上下阕偶句尽量工整些会更好。 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.行香子•期来世,与君同</p><p class="ql-block">填词/布振英</p><p class="ql-block">携手芳丛,闻鸟惊鸿。正人间、柳绿花红。盈盈笑意,曲水桥东。共赏星光,游阆苑,醉春风。</p><p class="ql-block">月明千里,情深入梦。任流年、不改初衷。心舟共济,别样情浓。愿伴今生,期来世,与君同。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">浅评:平仄基本符合写作要求,但上下阕偶句尽量工整些会更好。词的标题可提炼,一般也可用首句。未见两句话带标点做标题。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6.行香子•真爱</p><p class="ql-block">填词/苦尽甘来</p><p class="ql-block">朝夕相思,地久天长。执手缠绵勿相忘。相濡以沫,共沐阳光。愿情相悦,心相印,爱更强。</p><p class="ql-block">风云多变,情缘难断。斗转星移两情狂。相思无尽,好梦圆房。即醉同行,甘同吃,影同框。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">浅评:平仄基本符合写作要求,但上下阕偶句尽量工整些会更好。七字句的三四结构不正确,请修改。“甘同吃”请再酌。</span></p> <p class="ql-block">7.行香子•爱之永恒</p><p class="ql-block">填词/泉水清清</p><p class="ql-block">年少联姻,弱冠成婚。五十载、从不离分。生儿育女,做饭看孙。总穷相随,疾相伴,苦相跟。</p><p class="ql-block">连枝比翼,和衷共济,用真情、奉孝双亲。沧桑历尽,岁月留痕。更难同当,福同享,爱同珍。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">浅评:格律符合写作要求,文字朴素,真情溢满行间。赞!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8.行香子•相遇</p><p class="ql-block">填词/寻梦</p><p class="ql-block">春雨连绵,小巷悠长,油纸伞、飘过身旁。目光相碰,一辈难忘。有几分柔,几分媚,几分伤。</p><p class="ql-block">似曾相识,无从追忆。那份情、心底珍藏。几分浪漫,多少迷茫,叹前生缘,今世遇,费思量。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">浅评:江南雨巷油纸伞是典型的浪漫和忧愁,“目光相碰,一辈难忘。”与通篇的细腻相比稍显直白,个见。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">9.行香子.恩爱夫妻</p><p class="ql-block">填词/枫林晚</p><p class="ql-block">君下东厨,妇扫西堂。心相印、陋室明窗。调风弄月,笑语盈房。更出同行,游同兴,玩同狂。</p><p class="ql-block">少时俊丽,耆年优雅,五十年、情意绵长。四时风雨,一对鸳鸯。愿你中我,我中你,惜春光。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">浅评:恩爱现于笔端,赞!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">10.行香子.相思</p><p class="ql-block">填词/美丽云雾</p><p class="ql-block">朝暮君颜,翘首望来。误粉黛往昔时来。情浓切意,迷恋春思,戏水鸳鸯,隔日景,入眸来。</p><p class="ql-block">东风寄语,心思入梦,岁月光爱如春思。情深似海,雨夜归思。一生相望默相守,命相谐。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">浅评:上下阕的最后一句,一字领三句的句式,不符合要求。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">亦美小结:</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">点赞练笔的所有同学,一分耕耘一分收获!首先肯定的是大部分同学用心去写,写出了真情!值得学习!但是,此次练笔页暴露出一些问题,一是上下阕一二和四五句偶句偶句欠工整,宋词虽然偶句不严格,但是要尽量做到,做到了,你的作品就上了一个层次;二是七字句的三四结构未做到,三是上下阕的一字领三句的句式未做到。四是普遍存在标点随意问题,标点一定要按照作业例诗的标准严格要求,与文字的要求一样,不要忽略,标点也是你感情表达的一部分。作者处一定要用“填词/**”的格式,宋词学习接近尾声,基本要求要注意,学习作业都要规范严谨。</span></p>