<p class="ql-block">不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。小学生的语文综合素养，事关学生的语文综合性学习和整体性发展。为更好地激发学生学语文、爱语文的兴趣，培养学生积极进取、勇于拼搏的精神，形成你追我赶、不甘落后的学习氛围，2024年6月5日北城小学开展了语文学科竞赛活动。</p> <p class="ql-block">本次竞赛以笔试的形式进行，根据不同年级的特点开展，题型多样，内容丰富，语文老师在竞赛命题及选拔等方面都做了扎实细致的工作。比赛开始，各个赛场鸦雀无声，孩子们个个沉着应对，或认真思考，或奋笔疾书，尽情展现实力，绽放光彩！</p> 词语闯关 <p class="ql-block">“词语之花朵朵开”。汉字背后所蕴含的是中国的文化精髓与民族性格。一、二年级的学生进行词语闯关比赛。瞧！孩子们正在词语百花园里尽情地遨游。他们屏气凝神，偌大的教室里只听见笔落纸间“沙沙沙”的声音。</p> <p class="ql-block">瞧，孩子们坐姿端正，精神饱满，以非常认真的态度对待这次竞赛。</p> 古诗词默写 <p class="ql-block">浩如烟海的古诗穿越千年在学生的笔尖留驻。四年级的孩子们进行默写古诗比赛，孩子们竭尽全力，仔细回忆，反复斟酌，在字里行间亲近古诗，浸润文化。一双双炯炯有神的眼睛，透过一张张纸与李白、杜甫、王昌龄等诗人来一次跨越千年的问候。</p> <p class="ql-block">此时此刻，孩子们正徜徉在诗词的海洋里，一首首诗如同一个个音符在试卷中跳跃着，等着孩子们为它们谱写一支支美丽的乐章。一首首诗，引领着孩子们攀登的历程，让他们在诗词中明理、在诗词中体验、在诗词中享受，在诗词中升华。</p> 作文竞赛 <p class="ql-block">五年级开展的作文竞赛，要求在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，能够做到文从句顺，语言优美，构思新颖，表达恰当，主题鲜明，有较深的体验和感悟。作文竞赛是对学生作文能力、作文水平的一次检验，同学们一个个文思泉涌，妙笔生花！</p> 句型小练考 <p class="ql-block">句子是整篇文章的一个重要组成部分，体现了学生的逻辑思维和语言应用能力。句式转换是小学阶段考试必考点，但很多孩子遇到这类题简单的能做，稍微难一点就错误百出。三、六年级同学们决定挑战各类句型转换，突破自我，努力成为最好的自己，大家一起为他们加油吧！</p> <p class="ql-block">在争分夺秒的竞赛场上，同学们细心应对，沉着冷静，认真努力书写答题。认真，是成功的基石；努力，是最好的信念；书写，是态度的折射。经过紧张有序的比拼，一批优秀的学生脱颖而出。</p> <p class="ql-block">语文之美，是李杜诗篇千古奇绝；语文之美，是字里行间横平竖直谜意成趣；语文之美，是字正腔圆丹青书卷浩如烟海；语文之美，是少年君子腹有诗书如若玉韫珠藏。</p> <p class="ql-block">在耕耘的日子里，一路洒下辛勤的汗水，在收获的季节里，一路采撷丰硕的果实。异彩纷呈的学科竞赛，不仅是对语文学科教学的一次检测，也进一步激发了学生语文学习的兴趣，让学生在各具特色的活动中感受着语文学习的魅力，提升语文素养。</p> <p class="ql-block">天空以阔，丰翼以寻。在语文组全体老师和同学的努力配合下，本次活动取得圆满成功。通过此次多彩的语文竞赛活动不仅增强了孩子们学习语文的兴趣，更丰富了孩子们的知识储备，提高了学生的语文素养，让孩子在语文的沃土上，寻得一块乐园，在快乐中学习，在学习中成长，在成长中收获。</p> <p class="ql-block">编辑：王爱萍</p><p class="ql-block">摄影：所有语文老师</p>