插上科学的翅膀飞——东实小六三班优秀习作

桃之夭夭

六年级下册第五单元的习作主题是：插上科学的翅膀飞。习作内容是展开⼤胆的想象，写⼀篇科幻故事。为了引起同学们的学习兴趣，播放了科幻电影🎬《流浪地球》片段，同学们的兴趣勃勃，接着讨论：“这部科幻故事中你印象最深的⼈物或者情节是什么，故事中神奇的⾼科技是什么？”由此让学⽣知道科幻故事要有鲜明的⼈物形象，有超前的⾼科技和离奇的故事情节。 习作要求 1、写一篇科幻故事。 2、故事里的人们拥有神奇的科学技术，这些技术让故事里的人物有了奇特的经历。 3、故事需要大胆想象，但是不能胡思乱想，要有科学的依据，还要令人信服。 方法指导 1、按一定的顺序写，如顺序、倒叙、插叙。 2、故事中确定几个角色，每个人要有名字。 3、情节曲折离奇，要有对人物生动的语言、动作、神态、外貌、心理描写，必要时可以加入环境描写。 4、加入一定的科学元素，先进的科学技术以及使用方法的操作，让读者信服。 优秀习作 遇见外星人 六三班陈雨涵宇宙是有趣的，是神密的，也许不是奇特的…… 你是否想过，在无边无迹的宇宙里，是否会存在其它生物？如果有，他们是否也有文明？他们的生活是什么样的？做为一名宇航员，我就曾亲眼看见过一个小外星人！我和我的团队正带着食物的种子前往火星。刚刚着陆，我的一个队友就指着不远处，大声嚷道：“看，那好像也是一艘飞船。”我定了定神，发现不远处的东西还真像一艘飞船。但是，这个飞船很小，只有我们的二分之一。这时，几个会动的小东西走了出来。他们都长着绿色的皮肤，有着一颗眼睛，把我吓了一跳。难道这就是传说中的外星人？我和同伴们面面相觑。 “这可是世界上首次发现外星人，一定要带回地球研究！”作为队长的我坚决地说。“可是……”。一个成员提出了疑问，“我们如何将它带回去呢？万一他们有更强大的武器……”一阵可怕的沉默。这时，我想到了克隆技术。如果我们提取了外星人的干细胞，不就可以克隆他们了？我的提议赢得了大家的一致认同。我们成功克隆出了外星人。通过研究小外星人的外貌特征，了解了它所在星球的环境。从他们的飞船来看，那里的科技绝不亚于地球人的科技，甚至可能比地球人所掌握的技术还要先进！如果外星人要攻打地球，我们可能根本就敌不过他们。而且，我们连他们的星球在哪都不知道。这时，天文研究院发过来消息：他们检测出，在遥远的星际太空，有一个星球，几乎完全符合外星人居住的星球特征。科学家们开始了一系列的探索、研究。茫茫宇宙，无边无际。你也许觉得祖国很大，你也许觉得地球很大，你也许觉得银河系很大。但是，宇宙之外可能还有宇宙，正等着人类进一步的探索。 教师点评:想象力丰富，克隆技术提取了外星人的干细胞。很前沿的科学技术。和同伴的争执，正是这些对话描写，引人入胜。 时光延时机 六（3）班乔龙越 我睁开蒙胧的双眼，机器人助手008立刻就开始给我洗漱，一边还给我介绍今日天气：晴，空气良好、风向：西北风、气温：20℃、不易感冒……我不等它说完，就套上了外套，坐上了磁悬浮车来到了我工作的地方——天空之城。 天空之城是25世纪最高科技，它是由十亿个纳米吸光板组成的，不仅可以吸光作为动力，还可以随时变化形状节省能源，最重要的是，它是由纳米材质做成的十分坚固。 我到了天空之城坐上了悬浮电梯来到8号实验室，这里是我的实验基地，看！我的助手李博士正拿着一份实验报告向我走来，“乔博士，在我多次实验下，时光机已经可以正常运作，而且可以确保使用者的安全了。”“干得好！让我来实验一下。”对了！让我给大家介绍一下吧！它可以预知你的生命，最后再通过纳米时光机、量子计算机等高科技技术来延时事情的发生或延长生命。好了！让我们来找一个人来实验一下吧！ 看！这是一个生命十分微弱的老人，只见他白发苍苍身患绝症，他的心率就要变为零了，可当我为他接上时光延时机后，他的寿命就立刻增加了20年。 时光延时机一上市受到了居民的热烈欢迎，人们都愿意掏空腰包倾家荡产也要买上一个。 但是突然有一天，我在逛着天空街道，看见了一个小孩正在未来玩具城玩，面对妈妈呼唤，小孩子不以为然，妈妈着急地说："宝贝别再虚度光阴了，古话说得好“少壮不努力，老大徒伤悲啊！”小孩子不屑地说：“妈妈急什么呀，反正我有时光延时机。”妈妈无奈地叹了一口气。这叹气声深深地刺痛了我的心。我心想:的确啊！如果人们可以无限延长寿命，社会不就乱了套？ 回到了实验我反思了片刻，立刻向政府申请了停止延时机的上市。 现在世界回归了正常，我觉得小草在向我招手，天空也变得更蓝了。 教师点评:小作者笔下纳米时光机、量子计算机等高科技，绚丽多彩，想象力太丰富了！ 结尾反转，停止时光延时机的上市，体现了小作者的深度思考和社会责任感。语言流畅，条理清楚，逻辑性强。 环游恐龙时代 六三班左稀月 2135年8月3日，我坐在办公室椅子上，手拿着咖啡，突然想到了一个点子，用我发明的时光机穿越到未来五个世纪以后，从我发明时光机到现在，没有人这么大胆过。虽然会有生命危险，但我想尝试一下。我走到了时光机边，摆弄着时光机，这时小助理跑了过来，把我撞倒了，我就这样掉到了一个不知道多少年的世界里。 我叫喊着，却发现身下软软的，一点也不痛。我这才发现我掉到了草原上，突然我听到了咚咚的脚步声，等我反应过来，一个庞然大物已经出现在我面前，我定眼一看，是一只三角龙，这下我知道我穿越哪里了：是恐龙时代。三角龙吼了一声，我这才想起来我好像有一个发明叫恐龙翻译器，有了它我就可以听懂三角龙说的是什么意思，我把翻译器打开，原来刚三角龙是在说：“你是什么种类，为什么没见过？”我对着翻译器说:“我是新出生的,所以你没见过。”翻译器翻译成了恐龙的语言播放出来,三角龙又说:“我是三角龙,我叫又又。”我又说:“我也不知道我是什么龙,但你可以叫我月月。”后来我跟着三角龙来到了它的部落，又通过三角龙认识了许多的恐龙,无论是肉食还是素食的恐龙，对我都很友好。 这一天我骑在三角龙的背上出去玩,不小心把恐龙翻译路弄掉了,恐龙们帮我找来找去。我突然发现了霸王龙一家住在这片森林中,我拔开了树叶发现……时光机掉在了霸王龙的窝中,想家的情感在我的心中油然而生,我不禁想起了父母和兄弟姐妹，便冲上前对霸王龙说:“请你把这个大东西还给我,这是我的东西。”刚说完我就后悔了,霸王龙的身高要比我高好几百倍,我一个人可以跟它抢吗?霸王龙对我吼了几声,向我飞奔而来,我从口袋中拿出了恐龙纳米手枪,对着霸王龙的身体猛烈开枪,霸王龙嘶吼了几声,又向我飞奔而来,我的子弹已经用完了,三角龙跑了过来挡住了致命一击,对我喊道:“快去拿你的机子回到你的世界吧!”我对它喊道：“相处了这么多天，你我早已经不是普通的朋友了，你受伤了,我也会心痛的。”可三角龙说:“待了这么久,你的父母也会很想你的，快回去吧!你本就不属于这里,快回到你原来的世界吧!”我点了点头,眼含热泪跑向了时光机。 点下了按钮,回到了我的办公室。 教师点评:小作者笔下恐龙翻译器、纳米手枪时光机等高科技，神奇自然。和三角龙的友好相处，关键时刻挡住了霸王龙的致命一击。 语言描写贯穿全文，条理清楚，结尾戛然而止，令人回味。 始终之美六（3）班鲁夕乔2145年的一个早晨，一抹晨曦从窗外投入，屋内一片金黄。云妩睁开朦胧的双眼，望了又望，又是熟悉的味道——寂寞。爸妈一年半载才回来一次，而祖母也总在外工作，只有一个没有情感的机器人会按照每日计划做些事情。云妩吃完早饭机器人把碗筷扔进了它那肚子里，一个打嗝时间，那些碗便晶莹剔透了。饭后，云妩在家里找乐子。“这是什么？”云妩从书柜里抽出一本相册，翻开厚重的封面，露出里面泛黄的照片。照片中，两个白发苍苍，满脸皱纹的人抱着一个正熟睡的孩童，身后站着两个温和慈祥的中年人。“哎，他们怎么长成这个样子呢？”云妩正奇怪着，一个“年轻人”推门而入。她的皮肤白皙紧致，眼里却不见羞涩，只有混着疲惫的温和。“祖母！”云妩一见她，便扯着她的衣角去看相册，“他们是谁呀？”“长得好奇怪。”祖母回答着：“他们是我的父母和祖父母，这个孩童是我。”祖母翻动相册，照片中青涩的脸上渐渐布满皱纹，不见少女时的影子。祖母顿了顿，眼神里有怀念“他们老了。”云妩从小到大都没听过“老”这一字。“什么是老呢？”云妩小声嘟囔，“我也会老么？”云妩期待地想。照片中的人越来越多，祖母讲起了她那个时代的故事。她讲她和父母在一起抓鱼；她讲她和全家过生日；她讲她和表哥比赛。云妩听入了神，她渴望父母也都陪她，也能常回家看祖母，“可是他们走了，永远离开了。”祖母叹息。“你和父母也会离开吗？”“不，不会，几年前，科学家们发明出了不老药，可以长相守，可叹的是无人担心会离去，而属于人类的情感少了，没有当年的温情了。我们留住了青春，却都忘了各个年龄段的美好，我们永不分别，却不懂得珍惜，越发冷漠……”云妩想着祖母让人似懂非懂的话，不知不觉中睡着了。梦里有天真可爱的孩子；有放荡不羁的少年；有成熟温和的中年人；有慈祥温和的老人；有团聚，有离别，有出生，有死亡，有爱，有珍惜，还有云妩不曾感受过的——真正的万家灯火，喧嚣人间。 教师点评:通过云妩和祖母的对话，写出了未来随着人工智能的增多，温馨生活的减少。既令人向往，又不免有些淡淡的担忧。 驾驭文字的功底强，让人有身临其境之感。 火星旅行 六三班王钰潼 在22世纪里地球发生了翻天覆地的变化，人类文明已经走到了科技与未来的巅峰，整个地球如同科幻电影一般。一大早，我与朋友上了太空导游刘叔叔的车，汽车一溜烟地把我们带到了太空电梯的发射基地。刚下车我就被眼前的画面惊呆了，只见一个高大的发射台出现在我眼前，四周有着四条纳米绳。我与朋友迫不及待地上了电梯，随着舱门关闭，倒计时开始:“三、两、一发射！”电梯如同离弦的箭蹿了出去，不到一分钟的时间我们便到达了火星。刘叔叔开着火星车带我们来到了火星博物馆参观，在这里我看到了全世界的发射器、飞船和探测仪，而在众多的飞船和探测仪中最耀眼的就属我国的“祝融号”火星车了。据刘叔叔介绍，现在的科技发达了，人类发射了更先进的探测仪，“祝融号”火星车也就退役了。这也是火星博物馆的镇馆之宝。走出火星博物馆，我们又坐着火星车继续参现。我很奇怪地问刘叔叔：“火星上不应该有沙尘暴吗？怎么行了这么久，连沙尘暴的影儿都没有看到。”刘叔叔细心解释道：“人类用一种防护罩把火星包围了起来，也就是说火星不再受外太空的影响，人类又从罩中释放了许多氧气，这也就是为什么我们能在火星正常呼吸的原因了。”走着走着我突然发现前面有一个长了八条手臂的生物，刘叔叔向我们说到：“这是火星人,它很好客，你们可以和它去拍照。”我与朋友走到它面前，调整好角度，“三、二、一、茄——子——”我们在火星上留下了美好的回忆。时间不早了，美好的时光总是那样短暂，我们踏上了返回的路。在电梯上望着这颗土黄色的星球渐渐远去，那些曾让我们恋恋不舍的过往终将成为回忆里的风景，真希望明年还能来这颗星球旅行。 教师点评:通过小作者和朋友、导游刘叔叔遨游火星的经历。人类用一种防护罩把火星包围了起来，也就是说火星不再受外太空的影响，人类又从罩中释放了许多氧气，解决了在火星呼吸的难题。小作者的科学素养有深度，语言流畅，条理清楚，信手拈来，积累丰富，才能厚积薄发。 让安全汽车翱翔蓝天 六3班刘宗佑 科学的翅膀带领我们穿越层层迷雾，追寻那些充满魅力的未知世界,如今我要插上这神奇的翅膀,飞翔至未来的世界。在3002年，风靡全球的科学家聪聪研制出了一个神奇的发明——翱翔蓝天的安全汽车。 炫酷的新型汽车成为日常出行的首选。按下蓝色按钮,车身两侧就可以自动伸出一对机翼，带着你飞向蓝天,从而不会被堵车影响,如果你想飞行的话,就背上它。按下印有“飞行”两个字的按钮,你就可以凌空飞翔,像老鹰一样在空中盘旋,像小鸟一样在空中滑翔。继续按红色按钮,车身就可以变成一辆潜水艇下海,进入海里,它还可以把小鱼的语言翻译成人类的语言,从而让我们和海底生物一起快乐开心地玩耍。 安全汽车最大的特点,就是其无与伦比的安全性。它配备了先进的感知系统,能实时获取车辆周围的交通环境信息,当遇到危险时,汽车会自动启动紧急避险程序。此外，汽车内还安装了先进的医疗系统。一旦发生事故,汽车迅速启动。 其次科学家们也研究新型汽车材料,以提高汽车的安全性能。例如，采用电动汽车和氢燃料电池汽车等清洁能源汽车。可以减少尾气排放降低空气污染，提高了城市环境的质量。 我们要以开放的心态拥抱科技,勇敢地面对挑战,积极地解决问题。只有这样,我们才能真正地插上科学的翅膀,看到更多安全汽车翱翔蓝天,飞向更广阔的天地,创造更加辉煌的未来。 教师点评:小作者笔下配备了先进的感知系统,能实时获取车辆周围的交通环境信息,当遇到危险时,汽车会自动启动紧急避险程序。多么令人神往。美中不足的是，没有设置人物情境，只是单纯的叙述。 那次时光旅行 六（3）班荆祥惠身处在未来世界的我和亚历山大博士站在镜子旁双手捧着时间机器回到2050年的纽约。为了避免贸然改变过去所可能造成的逻辑混乱和时空崩塌,哈德金博士全力着手进行飞向未来的计划。整个建造过程都进展得非常顺利,亲手建造的机器终于完美地启动,亚历山大向我吹嘘道:“看我自行建造的这部时间机器来向世界证明人类完全可以在时空中穿梭旅行!”如流水般划过,世界以惊人的速度变化,时间机器载着我们成功抵达了第一个目的地——2005年的纽约。纽约周遭环境的改变更是让我们大吃一惊。公共图书馆变成了彻底的虚拟真人交互访问系统,人们所热衷谈论的,是关于在月亮上建立新移民地的雄伟计划。这便使我瞪大了眼睛,张大了嘴让我大为震撼。受到科学家本能的好奇心趋使,亚历山大迫不及待地对我说:“我们现在要前往另一个未来——2070年。的确,没有什么比看到人类成功殖民月球更激动人心的了。谁也没有料到,在未来等待着他的是如此难以想象的险境。人类殖民计划出了大问题,肉眼就可以察觉天空中的月亮已经变得比过去大得太多。事实上殖民计划给月亮带来不可逆转的伤害,月球的运行轨道正在下降,很快将坠入地球。来自月亮的碎片轰击着纽约曼哈顿区,妇女们抱着孩子匆忙逃入建立在地下的防空洞中想躲过场这场灾难。为了逃离可怕的地球生物活动,亚历山大博士正调整他的机器来到年代更加永久远的2082年。当然,跨越一个冰河世纪的地球早已彻底改变了模样。不过,人类的顽强生命力似乎使一部分人熬过了浩劫,生存下来。未来说长不长,说短也不短,几十年可能就在弹指一挥间。虽然未来的生活很美好、很方便、便捷,但我还是想要亲眼目睹它的改变。于是我又乘坐时光机,回到了现在,我要用知识和科技来亲手建设地球这个美丽家园。 教师点评:通过我和亚历山大博士的时光旅行，像“虚拟真人交互访问系统”这些高科技让人信服，时光交错，条理清楚。 跨越时空的一次旅行 六三班邱美琳 今年是4024年，也是我的公司成立一千年的重要日子。我正坐办公室思考如何纪念这个特殊的日子，这时秘书带着一个清瘦的推销员走了进来。推销员向我介绍了一架时空机，这架时空机是限量版的。它集合了各种高科技，并且内部豪华美观，于是我毫不犹豫地花重金买了下来。 时空穿越法规定，穿越者只能穿越到以前，不能穿越到未来。第一次时空穿越的我激动地紧握方向盘，只感觉耳边“嗖”的一声，就到几百万年前。我从机舱走了出来，高山、大树，还有不停喷发的火山尽收眼底，一种不祥的预感涌上心头。果然，我看见远处跑来一群扛着动物骨头的人，他们边跑边说：“这家伙应该火烤还是水煮呢？”我一听吓坏了，赶紧返回时空机，穿越去下一个时空。也正是如此，我不小心撞到了一颗行星，使它偏离了既定的轨道，直向地球飞去，造成了恐龙的灭绝。 我又向古代飞去。在机上，我随手打开了一本《三国演义》，出机舱时不小心把这本书也带了出去，后来被一个叫诸葛亮的人捡到，他把这本书全背了下来，最后成为了有名的军师，百战百胜。 在飞行途中，有一次我肚子饿了，就打开背包拿吃的，发现里面有一个苹果腐烂了，便把它扔了出去。苹果正好砸在了牛顿的头上，使他灵感大发，提出了“地球引力学说”。 我还想继续穿越，但是因为我做了三件改变时空规则的事，地球时空站把我告上了法庭，处罚我来到了2024年，要我在这里进行深刻的反省。 教师点评:哈哈，你的想象力真是太丰富了！恐龙灭绝、诸葛亮成为一代军师，还有牛顿发明的“万有引力学说”都是源自你的穿梭旅行啊。做了三件改变时空规则的事，结尾反转，“2024年，要我在这里进行深刻的反省。”太引人入胜了啊！ 穿梭眼镜 六三班王梓渔 “岁月不居,时节如流。”科技正飞速地发展,转眼间已经来到了2100年。人类几经周折发明了一个叫作穿梭眼镜的东西。它类似于以前的VR眼镜,但在机身与内部有了很大的改进。穿梭眼镜采用轻盈的纳料,在坚固的基础上又能给大家带来极度舒适的体验感。 它的内部功能更让人深感满意。为了让穿梭眼镜达到“完美无缺”的程度,科学家采用掐头去尾的方法,保留穿梭眼镜内部的“精华部分”,使它“简约而不简单”。 而这个穿梭眼镜也在生活中被广范使用。课堂上,为了增强课堂的趣味性,让学生们感受到身临其境。以前的老师只能让同学们闭上双眼,想象画面。而现在的老师可从连接学生们的穿梭眼镜,上传3D视频,能让学生们了解课文的写作背景,读懂主要内容,体会人物形象。 这还不是这个穿梭眼镜最特别的地方,更有意思的是它可以提取大脑中的睡眠梦境,将“无意识梦境”转换为“有意识梦境”。只要在睡醒后的8小时之内,戴上穿梭眼镜再选择“梦境提取”模式后,闭上眼睛,等待十分钟,你的梦镜就可以变成317视频了,朋友之间分享有趣的梦镜再也不用嘴巴描述。当穿梭眼镜逐渐进入大众的视角,却没想到人类对这个眼镜已经形成了依赖性,导致这个好东西“泛滥成灾”。走在大街上,无处不见人们的眼前都杂着这个穿梭眼镜,他们好像十分喜欢向往眼镜中的完美世界。却好像忘了,他们也身外在一个充满生机的美世界。科技的飞速发展的确会给我们带来日新日异的感受,它也正在无形地摧毁着人类。希望科技越来越好,也希望人类不要依赖科技,要有自己的头脑。希望未来的我们会更好! 教师点评:穿梭眼镜面世后能够应用课堂，那真是师生们的福音。想象力丰富，离奇大胆。可是你忘了缺少了人物的设置，就显得有些枯燥了。 时光机六3班刘博恩随着科技的发展，人们已经造出了时光机，并开始实施“载人计划”。我和小张是第三批载人时光机的实验人员，这次我们将去白垩纪末期的马斯特里赫特期考察一种恐龙——雷克听龙，也就是我们熟悉的霸王龙。在做完最后的机器调整后，我们穿上了超时空服，这是为了防止我们因为时间线错乱从而引发的身体崩溃。在做完最后的检查后，时光机马上就要发动了。“超时空调查员，请您系好安全带，时光机即将启动：三、二、一。”因为小赵是第一次进行任务，且并没有怎么经过高强度训练，所以他很快就昏了过去，等到一睁眼，我们已经到达了目的地。“我已出仓，感觉良好，即将进行调查任务。”“收到，祝你一路顺风。”在与总部进行了简单沟通后，我叫醒了小张。“啊？到了？”“快点，时间不等人，带好调查板和纳米相机，我们出发了。”打开仓门，感受这来自白垩纪的新鲜空气，不禁感到神清气爽。再走了一段路之后，忽然，我们听到了一声嘶吼声。“啥声啊？”“嘘，目标可能就在附近。”扒开草丛后，我们看到了此次的目标——霸王龙。“好，它没发现我们，开始调查。”小张按下手表仪盘，众多粒子汇聚在一块，组成了相机的形状。“身高......5.3米，体重......大约6吨，体长......目测12米。好，记完了。”“我这边也拍完了。”这次的任务非常顺利，我们成功返回了现在的时间线，真是一场刺激的调查任务啊！ 教师点评: 全文先进科学技术的信息扑面而来，调查板和纳米相机等等，对话再现了当时的情境。语言干净利落，思维缜密，好作文！ 时空飞梭表 六（3）班肖美萱 为了解决人类运动过慢这一问题,我的好朋友杨博士发明了时空飞梭表,据说,这块表可以拥有闪电般的速度。时空飞梭表是一个长方形的,表盘上最大的数字是5000,它代表着能使人达到的最高运动速度是每秒5000米,使用起来很方便：首先,佩戴好手;然后,用语言输入想要的速度,即可启动它；最后要停止的话,输入OAAB即可停下。 我有幸成为时空飞梭表的第一个使用者,戴上时空飞梭表,大摇大摆地向街上走,突然刺耳的刹车声在我耳边响起,我猛地一回头,惊恐地看着一个大货车向一个小女孩驶来,我马上把时空调到150，只见我像一只箭飞了出去,一刹那,世界都安静了,仿佛一下子都停止了。我赶紧抱走小女孩,带她跑到了大树下,然后用0AAB输入小男孩。突然！一脸茫然,似乎不知道发生了什么。我没有解释,只是微笑地看着她......两个月后,学校春季运动会拉开帷幕,我被选为400米跑运动员，我信心满满地来到操场,发令枪一响,我不紧不慢,用语输入55,只见我一下子冲到了前面,我面不改色,冲向终点,这时,裁判一脸惊讶地看着我,说道：“这小姑娘,还有点实力,要不你去市里比赛吧!”我心里一惊,这可不行,我面露愧色,向裁判承认自己获胜是借助了时空飞梭表的帮助。 虽然有了这个高科技时空飞梭表,但是也不能投机取巧，也要一步一个脚印地走！ 教师点评:美萱，你终于写出了一篇引人入胜的习作，通过救小男孩，和成为400米运动员，见证了时空飞梭表的神奇。叙述井井有条。 未来世界六三班崔语芮 在遥远的未来,人类已经掌握了高度智能科技,我们的生活也发生了翻天覆地的变化.我坐在时光机里,摁下“未来”的按钮,“嗖”的一声我就来到了未来。我环顾四周看着这新奇的世界,街边站着许多机器人推销员,在介绍各类产品的功能。不远处的飞毯店引起了我的注意,看了店家的演示我才知道,原来刚刚的阴天不是乌云而是飞毯，和童话故事中那种飞毯不同,这里的飞毯上面有一个小盖子,必须要主人的指纹才能打开。小盖子里是控制飞毯的芯片,这个芯片非常智能,主人发出的指令它都会照做,而且芯片还带有超强的防御功能。沿着宽阔的街道往前走,只见垃圾桶机器人发出“滴滴,请投入”的声音。原来这种垃圾桶可以自动扫描垃圾,并配置了分类系统。如果有人想扔一张废纸,可回收垃圾桶就会自动打开。可是,在街上垃圾桶与人不会撞上吗?别急这种垃圾桶还有一种升空功能,在紧急情况下机器人会自动升空，避免撞到他人。继续往前走,听见一个机器人说:“我们的衣服有各种功能,隐身防水防火可调温度.....”我感到很新奇,于是飞也似的奔了过去,看来看去，选了一件多啦A梦同款的口袋衣,这件衣服有各种道具。比如“记忆面包”、把知识写在面包吃下去,就可以把知识记在脑子里。突然,时光机提醒我:“请您尽快返回,您的旅行已结束。”接着我回到了现在,这次未来之旅可真开心。 教师点评:小作者笔下飞毯、垃圾桶机器人、智能衣服，都闪耀着高科技的影子，令人向往。结尾时光机的提醒，又回归了现实。 终端 六(3)班鞠紫萱 在2699年,中国发明出了外置知识芯片终端与相对应的知识图库——虚空,并将此技术发至世界各地!终端是一种戴在耳朵上的小玩意儿,你想知道什么,虚空中对应你的那根“枝条”就会把对应知识传输到你的脑袋里,但如果虚空认为你不应知道,那么就不会传输知识。本系统发布后,人们争先恐后地购买,很快,终端售卖一空。荣幸的是,我和迪娜泽黛抢到了。终端确实好用。上课时,有人的心思飘到了外太空去,不由自主地提出对于超新星的问题,但虚空不予回答,并提醒他好好上课;有人溺水,想到终端后就像抓住救命稻草似的求助,于是虚空发送了自救方法法,溺水的人自救成功;科学家遇到了难以突破的科研难题,但在经过虚空的点拨后成功解决…… 但这种欣欣向荣的社会现象仅维持了三年。于2702年,被称为大贤者的研究学者以测验新设备为由,将我与迪娜泽黛抓走了，戴上他们给的设备后,我们便沉沉睡去。在梦境中,我与迪娜泽黛来到了花神诞祭现场(科学家布耶尔被人们称为花神)，我和她东逛逛西看看,她的脸上出现了好久都没有的笑容了。“欸!你看!有表演!”她指着一处,开心地说，说罢,便拉着我跑去，我们的像两支箭矢,嗖嗖地跑去。此时,表演正到了猜糖阶段，我被迪娜泽黛推了上去,她边推边说:“拜托了朋友,帮我挑到苹果味的吧!”于是我只得求助终端，可很奇怪,明明梦境中所有东西都像真的似的,可终端却用不了……这时"嗞"的一声,我眼前一黑,再睁眼时,回到了花神诞祭,又到了猜糖阶段,又眼前一黑。难道,我陷入了轮回!?但不可能啊……可直至迪娜泽黛的身体一次不如一次,最终在第八次轮回时不见人影,我才幡然醒悟——所谓“测试”,根本就是一场骗局!这时,布耶尔出现了:“你好,我是中国科学院的布耶尔!我在之前联系警察抓住了大贤者,现在是来救你的!”到这里,我更确信这是场骗局。听了布耶尔这话,我对那帮所谓的学者感到了恶心。经历了这次事件,人们知道了终端被改数据的容易性与危险性,将终端系统与虚空智库永久冻结,人们又回到了原来的生活。可迪娜泽黛却因为那群虎狼的迫害,已经躺在医院里,再醒不过来。 教师点评:你思维活跃，对高科技——终端的描写，一波三折。迪娜泽黛却因为那群虎狼的迫害,已经躺在医院里,再也醒不过来。尽管是个悲剧，却令人警醒。 教师心语 我根据学生的评价随机板书，对学生进行了比较明晰的写作指导，帮助学生归纳出想象应该大胆、新奇、有趣，在想象的过程中运用拟人、比喻手法，注意神态、心理、语言、动作等描写，这样可以让文章更加生动有趣，更吸引读者。 我还有意识地为学生提供了一些习作的素材，纵横古今，激发了学生的习作兴趣，尽量克服学生作文中千篇一律的现象。 奥斯本说，想象力是人类能力的试金石，人类正是依靠想象力征服世界。由衷希望孩子们的想象和预言，早日实现。插上科学的翅膀飞，未来世界，令人神往！文：六三师生图：网络致谢音乐：少年游 感谢您的阅读品鉴