《庆余年2》：雷鸣穿越到小范大人身上，给高考考生送祝福

空谷幽兰

在《庆余年2》中，看着参加春闱的考生们兴高采烈的走过“龙门桥”，那壮观的阵仗，还真有现代高考考生进场的气势。

只是，现代的学子参加高考，满满的希望；而庆国的学子们以为这条路的尽头是天下读书人的希望，殊不知等待他们的只能是失望。

这些学子，不过就想要个公平竞争、改变命运的机会，可那个时代，连这样的机会也没给他们。

他们只是陪衬而已，因为高中人员早已被有权有势的官员内定，其中也包括太子和范闲的岳父林相。

他们的挣扎，不过是给权贵们一个再一次碾压他们的机会。

幸好，他们遇到了小范大人。不管曾经的春闱考场如何，但至少在他主考的这届春闱必须是公平的，干净的。

当他面对参加春闱的考生慷慨激昂地说：

“今天是春闱的日子，范某在这里祝愿大家，拿着智慧的金钥，带着万卷书的头脑，领着自信的光环，踏着好运的滑板，一路扬帆起航，驶向高…春闱那成功的彼岸。”

不愧是从现代穿越到古代的小范大人，听着小范大人说着这些话，那一瞬间仿佛回到了高考现场，听着老师们给学子送上祝福。

今天，全国高三学子就要上高考考场了，小范大人的这番祝福，既是送给每一个参加春闱的考生，也是送给今天参加高考的考生们。

小范大人追求公平公正，所以对春闱考试格外严格，提醒考生们自律，考场见人品，不该带的东西别带，一律凭实力说话。

拥有现代人思想的小范大人，深知考试对寒门学子的意义，他们只有通过科举考试才能迎来改变命运的机会。而小范大人，正是给寒门学子争取到了这个公平公正的机会。

他让寒门学子相信，自己流过的汗水，可以浇灌成功的花朵；自己走过的路，可以铺成未来的康庄大道；所有的努力，在今天都有了用武之地。

看着小范大人的那势头，有一瞬，我竟有“雷鸣”穿越到小范大人身上的即视感。

想当初，《鸣龙少年》中的雷鸣，信誓旦旦地要办一个清北训练班，让普通学生经过一年的努力，能够逆袭考上清北。

而雷鸣也凭一己之力，带领看似废柴的（11）班，过关斩将，披荆斩棘，让孩子们实现了自己的理想。

雷鸣对清北的执着曾让与他搭班的心理老师桑夏产生分歧，他的严格要求常让桑夏认为他太过了，认为他不可能如他父亲雷立州那样创造“立州奇迹”，因为她认为雷鸣对学生没有爱，只是一味地追求成绩。

但雷鸣认为，只有把自己变得更好，才有更多的选择权，他希望孩子们未来拥有更多的可能。

经过沟通，两人达成共识，分别从教育和心理辅导的角度出发，因材施教，引导学生养成良好的学习习惯，帮助每个学生直面困境，改善家庭关系，建立乐观的心态，他俩赢得了学生们的信任与爱戴。最终，学生们通过努力考入心仪的大学，开始新的人生旅程。

在《鸣龙少年》里，一群不完美的人在这个并不友好的世界里，以不甘为动力，与伙伴同行，终于让自己得到自洽和安宁。

在《庆余年2》里，一群明知无望也要奔赴的寒门学子，在小范大人公平公正的考试里，获得了想也没想过的成功，慰籍自己的努力。

今天，雷鸣穿越到小范大人身上，再一次激励学子们努力拼搏，实现理想。

《鸣龙少年》里雷鸣说：“世界上为什么会有高考这么刺激的东西呢？因为这是给你们一个弯道超车的机会。”

到了《庆余年2》里，小范大人愿意给寒门学子一个“弯道超车”的机会，让他们的的寒窗苦读没有白费。

《鸣龙少年》里的娄校长说：“状元及第的梦想，深深地根植于我们每个中国人的基因里。”

从古至今，金榜题名都是莘莘学子的梦想与追求，忍受学习的枯燥乏味与孤单寂寞，放弃所有的爱好与娱乐，潜心学习，只为一朝榜上有名，奔赴更好的前程。

“鸣龙”学子如是，“庆国”学子如是，如今的高考学子亦如是。

愿每一个学子都能鲤跃龙门，不负韶华不负自己。愿每个学子都会收获最明媚的夏天，然后带着自己的期许，去见，从未见过的风景。

最后，用雷鸣的话送给考生们：

“青春没有结束，我们永远风华正茂；

浪漫没有定义，我们永远向阳而生。”

也用小范大人的话给考生们以鼓励：

“雄起！加油！”

注：“雷鸣”与“范闲”，都是张若昀扮演的。

《鸣龙少年》里，雷鸣穿着写有“金榜题名”的红色衣服举着写有“必胜”的牌子送考。

《庆余年2》里，小范大人骑着白马监考。

不同的形式，相同的祝福，愿天下学子趟过高考这条河，驶向属于自己的星辰大海。