<p class="ql-block"> 四时花竞巧，九子粽争新。在端午佳节即将来临之际，为了让学生能更真切感受到中国传统节日的内涵，结合《劳动新课程标准》对各学段学生烹饪技能的阶段性目标要求，城南小学组织师生开展了端午节包粽子劳动实践活动。最后将劳动成果分享给留守儿童，让他们不再孤单，感受到学校、同学的关爱，从心灵上得到慰籍，让每一位留守儿童都能健康成长！</p> <p class="ql-block"> 活动开始之前就已经让孩子在家里面训练如何包粽子？然后六年级每班选出5名“小小美食家”代表班级参加活动！</p> <p class="ql-block"> 孩子们十分兴奋！看见糯米、粽叶就迫不及待的想动手实践！包粽子除了食材之外，更重要的是技巧和手法，怎么样包才能包的紧、不散，更美观！在老师的带领下，孩子们就立刻忙碌起来！</p> <p class="ql-block"> 同学们在老师的指点下，纷纷拿起粽叶，兴奋又认真地开始包粽子。折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊，忙得不亦乐乎，看着自己的作品，孩子们乐开了花，脸上露出了幸福的笑容。老师们的的竞争更是白热化！大家你追我赶，不甘落后，不一会儿，一个个饱满漂亮的三角粽子、四角粽子就包好了。</p> <p class="ql-block"> 包完后，就让食堂阿姨帮忙把粽子煮一下，2个小时后，我们的劳动成果就出锅了，谁说做美食是大人的专利？你看，城南的学子们展露一手，相比老师毫不逊色！</p> <p class="ql-block"> 参与活动的同学每人都分得几个粽子，与家人、同学共同分享自己的成果！还有部分将分享给城南小学的留守儿童，快乐是会传递的，劳动成果齐分享，让我们的劳动变得更加有意义，传递爱心，给予力量！</p> <p class="ql-block"> 刘老师给孩子们讲解端午节相关的知识赛龙舟、制香囊、包粽子.......孩子们听的津津有味！</p> <p class="ql-block"> 活动的最后，周春凤校长也对孩子们提出了殷切希望：要做一个快乐的成长者，这是你们的责任；同时还要做一个懂得分享的人，将快乐传递下去！</p> <p class="ql-block"> 包粽子实践活动既锻炼了学生的动手能力，又让学生感受到了端午节独有的传统习俗，激发了学生的爱国热情和民族自豪感。劳动教育不单单是让孩子掌握简单的动手能力，而是要回归教育初心——育人。会劳动、爱劳动、懂分享，让孩子感受到劳动的快乐，并将快乐传递下去！</p>