云和琴书学生书法作品展示

安心

任何事情学习一段时间，需要有小结，这样可以更好的继续学习。如果平时临帖是书法学习的养兵，写作品可以看做是用兵。这样养兵千日用兵一时，可以让孩子们更有动力去参加安静认真的训练。所以每年寒假的写对联和暑假时间多写作品，孩子们在书法大练兵中不亦乐乎的感受学有展示，学有所获的快乐！如果坚持每周一到二次书法的训练，通过干扰，让孩子们学会安静学习，用到学科学习及生活中，那就是一份利益终身的事情，这应该就是书能静以修身的魅力。从跟踪孩子们学业情况看，书法进步了，学习习惯和学科成绩也有所改善。写好字，读好书，养好性情，一举三得，是一件值得坚持的美好的事。特此将孩子们逐渐进步的暑假及寒假的作品汇集，感受孩子们通过努力训练，循序渐进的进步。 汪煜轩一年级书法作品 汪煜轩五年级暑假三小时训练书法作品 预初寒假行书对联 预初下学期作品 汪煜轩一年级开始学书法，现读松江二中初中部快班。楷书到行书，每周坚持及寒假三小时坚持训练，作品曾获得区三等奖和学校二等奖，比较好的控制力用于学习，身为班级尖子生还是挺有收获的。现已通过上海书法家协会书法六级考级。 徐可初三暑假三小时训练书法作品 徐可学书两年多初二时获得松江区书法比赛一等奖。她从预初上学期末开始学习书法。安静专注，学习成绩也比较优异。现为松江外国语学校高二学生。 张书豪三年级暑假三小时训练作品 张书豪从三年级第一学期开始学习书法，坚持每周两节课及寒暑假三小时训练。两年不到，楷书比较顺畅后开始学习行书。作品获得学校书法比赛一等奖。现为方塔四年级学生，成绩在年段位列前茅，字如其人有一定道理。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 周涵锐幼儿园写福 周涵锐幼儿园写十四字考级作品。 三年级暑假三小时训练书法作品 四年级寒假对联作品 周涵锐从幼儿园大班开始学习书法，现为方塔学校四年级学生，从楷书到行书，爱说话躁动，通过坚持每周二节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养安静专注的能力。书法作品曾获得学校一二等奖。现已通过上海书法家协会书法六级考级。 蒋文轩五年级暑假作品 蒋文轩预初上学期作品 蒋文轩从四年级寒假时开始学习书法，现为松江二中初中部预初学生。初来学习躁动无法安静，经过二年多每周坚持及寒暑假三小时训练后，逐渐培养一定控制力，数学成绩在班级名列前茅，如果能改善偏科现象，应该成绩会有更大进步。作品获得区三等奖和学校三等奖。现已通过上海书法家协会书法四级考级。 周晨馨二年级写福 二年级写十四字考级作品 三年级寒假写对联 三年级下学期参加书法比赛作品 周晨馨从二年级下学期开始学习书法。现为方塔三年级学生。初来学习训练时性情焦躁不安，写字超快。经过一年多每周二节课及寒暑假三小时训练学会耐心观察，安静书写。作品获得学校一等奖。听说学习习惯和学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 郑宇浩三年级书法写福 四年级参加学校活动书法作品 郑宇浩三年级暑假参加书法学习，现为松江实验小学四年级学生。成绩在班名列前茅，语言表达能力强。通过每周二节课及寒暑假三小时训练，逐渐安静沉稳，作品获得学校书法比赛二等奖。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 果楷轩四年级上学期写福 四年级上学期写三级考级作品 四年级寒假写对联 四年级下学期参加学校活动书法比赛作品 果楷轩从四年级上学期开始学习书法，现为四年级学生，不到一年学习，每周坚持两节课及寒暑假三小时训练，逐渐安静专注，作品获得学校书法比赛三等奖。逐渐安静也改善了平时毛躁习惯，学科成绩也得到改善，这就是学会安静的收获。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 刘雅楠幼儿园大班下学期初学书法写福 刘雅楠幼儿园大班写十四字三级考级作品 一年级寒假写春联 一年级下学期参加学校比赛活动作品。 刘雅楠从幼儿园大班下学期开始参加书法学习，现为方塔一年级学生。通过坚持每周二节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养训练好习惯，已经能做到每节课一个多小时专注认真。作品获得学校三等奖。从幼儿园训练养成的习惯，相信她在做任何事时都能安静耐心，希望她再接再厉成为未来可期的好学生。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 何紫绯三年级暑假三小时训练书法作品 何紫绯四年级暑假三小时训练书法作品 五年级寒假写行书春联。 何紫绯从二年级下学期暑假开始学习书法，现为方塔学校五年级学生。坚持每周二节课，寒暑假三小时训练，从楷书到行书，刚来时毛躁无法安静，逐渐培养认真耐心好习惯，做事有毅力，一直是班长成为老师的好助手。书法作品获得学校三等奖。现已通过上海书法家协会书法五级考级。 陈欧洋五年级下学期十四字作品 预初下学期参加学校比赛活动作品 陈欧洋从五年级下学期开始学习书法，现为松江七中预初学生。一年多时间从楷书到行书，学习能力较强，作品获得学校二、三等奖。有体育生特长，又有学科成绩优异的优势，也是未来可期的学生之一。现已通过上海书法家协会书法四级考级。 郁苡陌二年级下学期初学书法写福 初学书法六七节写出十四字三级考级作品 三年级寒假写行书春联。不到一年开始学习行书，学习效率不错。 郁苡陌从二年级下学期中开始学习书法。学习能力强，现为三年级学生。每周坚持一节课并在家自觉认真书写。所以短短一年，已经从楷书到行书有很大进步。学书不久作品获得学校三等奖。学科成绩优异，希望再接再厉更大进步。已通过上海书协考级三级。 朱芯怡四年级暑假三小时训练书法作品。 朱芯怡四年级下学期开始学习书法，现为打铁桥子弟学校五年级学生。通过暑假三小时训练班书法学习，楷书到行书，学习认真，进步很快。四年级转学上海，各科成绩优异，值得表扬。硬笔获得学校一等奖。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 吴雨欣二年级上学期初学十四字书法考级作品 三年级下学期参加学校活动书法作品获得方塔小学二等奖 吴雨欣二年级上学期末开始学习书法。现为方塔学校四年级学生。认真坚持，从楷书到行书，完成了上海书协考级四级。软笔作品曾获得方塔小学艺术节二等奖，硬笔获得一等奖。养好习惯对于做任何事情都有好的影响力，希望再接再厉。 龚奕欣初二暑假三小时训练书法作品 自己创作写扇做礼品。富有文创想法。 初一上学期作品获得上海市三等奖，市级比赛获奖比较难得。 龚奕欣初三寒假行书写春联。从预初上学期末开始学习书法，现为松江二中初中部初三学生。从楷书到行书，参加寒暑假三小时训练，学习能力强认真有耐性，学科成绩也在年名列前茅。书法曾获得上海市级比赛三等奖。现已通过上海书法家协会书法五级考级。按自己喜欢写些扇子送人也是很开心的事情。 姚沐姌二年级暑假三小时训练书法作品 三年级暑假三小时训练书法作品 姚沐姌四年级寒假写行书春联。从一年级开始学习书法，现为中山学校四年级学生。坚持每周二节课及寒暑假三小时训练。从楷书到行书，训练稳定性达到后也逐渐改进了学科成绩。她很高兴地分享学科成绩也改善的快乐。现已通过上海书法家协会书法六级考级。 潘宛晴五年级暑假三小时训练书法作品 潘宛晴预初寒假写行书春联从四年级寒假开始学习书法，现为松江二中初中部预初快班班长。学科成绩在年段名列前茅，从楷书到行书，完成上海书协考级五级。希望把书法训练的定力用于学科学习，也是学有所获。现已通过上海书法家协会书法五级考级。 徐潇阳四年级书法作品 四年级暑假三小时训练书法作品 徐潇阳预初寒假写行书春联从三升四年级暑假开始学习书法，现为预初学生。刚开始观察不到字，字偏大，通过坚持每周训练，逐渐从楷书到行书。平时沉默寡言，学书法知识部分认真完成，很好的锻炼口才。现已通过上海书协考级五级，希望坚持中逐渐培养安静专注好习惯，用到学业中有所收获。 何子祺四年级下学期初学书法十四字考级作品 何子祺五年级寒假写春联。四年级下学期开始学习书法。现为松江七中预初学生。比较沉稳，坚持每周训练，从楷书到行书，近段时间进步很大。希望再接再厉争取更大进步。通过书法训练培养安静专注好习惯运用到学科学习中。已经通过上海书协考级四级。 符欣宜一年级书法作品 二年级书法作品 三年级暑假三小时训练书法作品 符欣宜四年级寒假写行书春联。一年级上学期开始书法训练，现为中山学校四年级学生。通过坚持书法，从楷书到行书，逐渐培养定能生慧的能力。喜欢学书法知识部分，口才好。现已通过上海书法家协会书法考级五级。 余亦琦二年级上学期初学书法十四字考级作品 余亦琦三年级暑假三小时训练书法作品 余亦琦四年级寒假写行书春联。从二年级上学期开始学习书法，现为中山小学四年级学生。二年多学习，从楷书到行书，学习习惯良好，沉稳耐心，书法进步学习优异，擅长古筝，多才多艺也是难得好学生。现已通过上海书法家协会书法四级考级。 一年级暑假初学书法十四字书法作品。 二年级寒假写春联 三年级暑假三小时训练书法作品。 马雪菲四年级寒假写行书春联。一升二年级暑假开始学习书法。现为方塔小学四年级学生。坚持三年每周一节和寒暑假三小时训练。从楷书到行书，逐渐培养安静专注学习好习惯，学习成绩也有所改善，希望再接再厉更大进步。已经通过上海书协考级五级。 寒假一年级初学写福 二年级书法作品 二年级暑假三小时训练书法作品 三年级暑假三小时训练书法作品 四年级寒假写行书春联。付浩言从一年级寒假开始学习书法。现为松江岳阳小学四年级学生。从楷书到行书，每周二节课及寒暑假三小时认真训练中逐渐学会安静专注。对书写作品充满热情，是个阳光努力好少年。现已通过上海书法家协会书法五级考级。 李希炎一年级寒假写春联 二年级书法作品 李希炎二年级暑假三小时训练书法作品 李希炎寒假写行书春联。李希炎从幼儿园大班下学期开始学习书法。现为中山小学三年级学生。从楷书到行书，每周二节课训练中逐渐安静认真。三年级写行书比较难得，希望努力学习更好改善学习好习惯，争取更大进步。现已通过上海书法家协会书法五级考级。 付梓硕二年级暑假三小时训练书法作品 付梓硕三年级暑假三小时训练书法作品 付梓硕一年级上学期初开始学习书法。现为方塔小学四年级学生。坚持四年书法学习，从楷书到行书。坚持每周一节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养了专注认真习惯。但总是不够自觉，希望继续坚持训练，养成好习惯。曾获得学校书法比赛二等奖。已经通过上海书协书法考级六级。希望加强训练参加难度增加的七级考级。 幼儿园大班下学期开始学习书法写福 幼儿园升一年级暑假写十四字三级考级作品 陆山妍一年级寒假三小时训练书法作品。从幼儿园大班开始书法学习。现为二年级学生。通过平时每周坚持学习，寒暑假三小时训练。从小学会做事认真好习惯，安静专注，对于学业也是认真对待，希望后面通过学习行书，争取更大进步。现已通过上海书法家协会书法四级考级。 项文耀三年级上学期初学写福。 三年级下学期作品 三年级写考级十四字三级作品 三年级暑假三小时训练书法作品 项文耀四年级寒假写春联作品。从三年级上学期开始训练书法，现为四年级学生。通过每周坚持二节课及寒暑假三小时训练。从开始的躁动不安，逐渐做到三小时安静专注训练，进步显著，家人发觉习惯改善很大。这样学习好习惯用到学科中，一定也有所改善，值得表扬鼓励！现已通过上海书法家协会书法三级考级。 项雯琪二年级寒假初学写福 十四字三级考级作品。 二年级暑假三小时训练书法作品 项雯琪三年级寒假写春联作品从二年级寒假开始学习书法，坚持每周二节课及寒假三小时训练，从不爱写磨蹭，到现在认真坚持训练。书法学习习惯良好对于学业学习也有所改善。继续坚持培养学习好习惯。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 彭子晗二年级下学期初学写十四字三级考级作品。 二年级暑假三小时训练书法作品 彭子晗三年级寒假写春联作品。二年级下学期开始学习书法，现为松江西外三年级学生。每周二节课训练，书写认真，希望通过坚持写出更多好作品。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 潘子妍幼儿园大班下学期初学写福 三年级写三级考级作品 潘子妍四年级寒假写行书春联作品。幼儿园大班学过十多节书法，而后三年级下学期再开始学习，现为东华学校四年级学生。从楷书到行书，坚持每周二节课和寒暑假三小时训练。作品曾获得学校一等奖。希望能克服困难，争取更大进步。现已通过上海书法家协会书法四级考级。 潘浩林一年级下学期初学书法写十四字三级考级作品。 一年级暑假三小时训练书法作品。 二年级寒假写春联作品 二潘浩林二年级下学期参加学校比赛活动作品。从一年级下学期开始学习书法。现为二年级学生。通过每周二节课及寒暑假三小时训练，戒骄戒躁，对于急躁性情有所调整，作品获得学校比赛三奖奖。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 林奕暄三年级寒假写春联 林奕暄三年级暑假三小时训练书法作品 林奕暄四年级暑假三小时训练书法作品。二年级上学期末开始学习书法。现为岳阳小学五年级学生。通过每周二节课及寒暑假三小时训练，逐渐调整学习好习惯，从原来娇气喜欢生气，性情调整安静平和。做到书以静气。现已通过上海书法家协会书法五级考级。 林奕辰一年级下学期中开始学习书法。现为一年级学生。学习能力很强，书法静以修身，希望通过坚持书法训练，调整喜欢生气并不接受建议的弱点，和小朋友们和平相处，争取更大进步。。 五年级暑假三小时训练书法作品。林梦馨四年级上学期初开始学习书法。现为松江二中初中部预初学生。通过寒暑假三小时学习书法训练，逐渐调整躁动不安性情。希望坚持静以修身。 钟天烁三年级暑假初学书法十四字三级考级作品。 四年级暑假三小时训练书法作品 钟天烁三升四年级暑假开始学习书法。现为中山小学五年级学生。通过每周一节课及寒暑假三小时训练，从楷书到行书，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。 邱小宁二年级书法作品获得学校比赛二等奖。 二年级暑假三小时训练书法作品 邱小宁三年级寒假写行书春联。一年级上学期开始学习书法。现为东华学校三年级学生。通过经常每周二节课及寒暑假三小时训练，从楷书到行书，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩优异。三年级行书写得不错，比较难得。现已通过上海书法家协会书法四级考级。 邱小乐四年级寒假三小时训练书法作品 五年级暑假三小时训练书法作品。 邱小乐预初寒假写春联。三年级下学期开始学习书法。现为东华学校预初学生。初中学业重，以前通过每周二节课及通过寒暑假三小时训练，从楷书到初学行书，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。希望能继续坚持训练，书法爱好伴随一生，静以修身。 赵泽晨二年级寒假写春联 赵泽晨三年级学校书法活动作品。二年级上学期末开始学习书法，现为方塔小学四年级学生。通过每周一节课训练。逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。将要进行行书训练，希望坚持培养静以修身好习惯。 刘亦凡三年级十四字书法考级作品。 刘亦凡三年级暑假三小时训练书法作品。二年级上学期开始学习书法。现为四年级学生。通过每周一节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 刘浩轩五年级参加学校比赛获奖作品。 刘浩轩五年级四级考级作品。 刘浩轩预初寒假写行书春联。四年级上学期中开始学习书法。现为仓桥学校预初学生。通过每周一节课及寒暑假三小时训练，从楷书到行书，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善，希望改进爱说话缺点，争取更大进步。现已通过上海书法家协会书法五级考级。 妹妹刘依霖一年级下学期开始学习软笔。希望通过坚持书法训练，改善性格急躁弱点，学科成绩更加进步。 陈宝仪三年级暑假初学书法十四字书法考级作品。 陈宝仪三升四年级暑假开始学习书法。现为上海市区四年级学生。暑假坚持三小时训练，坚持一周达八小时的训练，进步显著，写出的二十八字作品稳定安静。爱说话弱点也得到改善。希望书法能伴随她，静以修身。 王尹泽四年级初开始学习书法，现为四年级学生。字形能力很强，知识面广，学习从刚开始爱说话逐渐调整安静耐心。希望通过坚持书法训练能让他静以修身。通过上海书协考级三级。 毛浚珉四年级下学期初开始学习书法，现为中山小学五年级学生。通过每周一节课训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。后面将进行行书训练，希望再接再厉，静以修身。 凌宗昊二升三年级暑假末开始学习书法。通过每周二节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。希望暑假多些时间训练行书，书法进步同时能够静以修身。 李懿轩二年级上学期中开始学习书法，现为方塔小学三年学生。通过每周一节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。希望更加专注，争取早些训练行书，精进书法时同时陶冶性情。 李灵均二升三年级暑假开始学习书法，现为方塔小学三年学生。刚来急躁易生气。通过每周一节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，希望用于平时学科学习，让学科成绩有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 沈嘉袁三年级上学期开始学习书法，现为中山小学四年级学生。通过每周一节课，能自觉完成家里训练，学科成绩优异。从楷书到行书，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。希望利用暑假时间多训练，书法进步同时静以修身。 沈梓浩三年级上学期开始学习书法，现为中山小学四年级学生。通过每周一节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。希望暑假多训练，早些学习行书，精进书法同时陶冶性情。 杨陈骏宇三年级上学期开始学习书法，现为中山小学四年级学生。初来学书法，好动爱说话。通过每周一节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。希望暑假多些时间训练书法，争取早些时间进行行书训练，静以修身，陶冶性情。 严睿杰三年级上学期开始学习书法。通过每周一节课，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。希望家里也能自觉训练，这样后面更好完成行书训练，达到静以修身。 张可欣四升五年级暑假开始学习书法。现为中山小学四年级学生。通过每周二节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。希望暑假多些时间训练，行书训练时能精进书法同时陶冶性情，静以修身。也希望锻炼好身体才能更好进入初中学习。 周晨希五年级上学期开始学习书法。现为松江二中预初学生。通过每周二节课及寒暑假三小时训练，从楷书到行书，从刚来躁动不安到逐渐知道调整自己。逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。希望坚持训练中精进书法同时陶冶性情，静以修身。 吕佳骏二年级上学期末开始学习书法。现为三年级学生。刚来时躁动着急，通过每周一节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 张陈昱祺一年级上学期开始学习书法。现为中山小学二年级学生。刚来时无法安静，上上下下晃动不安。通过每周一节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。希望再接再厉暑假不断进步。 汪锦熙幼儿园大班下学期末开始学习书法。现为岳阳小学三年学生。通过每周一节课，逐渐培养专注安静好习惯，改善易走神弱点，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。希望暑假多些训练，能尽快进入行书学习，争取考出书法五级。 邱瑞欣从二年级上学期开始学习书法。现为三年级学生。通过每周一节课，从刚开始热情到现在克服瓶颈，学习有循序渐进的过程，坚持训练逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。希望暑假多些时间训练，争取快些训练行书，精进书法同时陶冶性情，静以修身。 赵佑琪从一年级上学期开始学习书法。现为三年级学生。刚来学习时胆小怕事，通过训练书法及讲书法知识的口才训练，逐渐培养安静专注好习惯，胆量也逐渐调整。这样好习惯用于平时学科学习学科成绩也有所改善。希望暑假多些时间训练，精进书法同时陶冶性情，静以修身。 刘智源二年级上学期开始学习书法。现为三年级学生。初来学书法，胆小不爱说话。通过每周一节书法训练及讲书法知识训练。口才得到训练同时精进书法，静以修身。 江资阳四升五年级暑假开始学习书法。现为松江六中预初学生。通过每周一节课，从楷书到行书，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法五级考级。希望暑假多些训练，精进书法同时陶冶性情，静以修身。 妹妹江礼涵一升二年级暑假开始学习书法。现为四年级学生。初学书法不能安静专注，控制力及沟通力不太好。经过二年多书法训练，逐渐训练自己过程不仅字有所进步，陶冶性情这点也很有收获。已通过上海书协四级考试。期待五级有行书学得也有好收获。 唐思祺五年级上学期初开始学习书法。现为六中初一学生。通过每周一节课，从楷书到行书，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。希望暑假多些训练，精进书法同时陶冶性情，静以修身。 杨禹轩三年级上学期初开始学习书法。通过每周一节课，刚开始急躁无法安静。通过每周一节课训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法五级考级。希望暑假多些训练，精进书法同时陶冶性情，静以修身。 王子欣三年级下学期开始学习书法。现为中山小学四年级学生。通过每周一节课，从楷书到现在初学行书，从刚开始急躁无法安静到逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。希望暑假多些训练，精进书法同时陶冶性情，静以修身。 弟弟王子浩一年级上学期参加硬笔学习。下学期开始毛笔学习。现为中山小学一年级学生。写字认真完成训练，有学习好习惯。希望坚持训练，培养好习惯，很好促进学科成绩。 李逸宸二年级上学期中开始学习书法。通过每周一节课，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法五四级考级。希望暑假多些训练，精进书法，快些进入行书学习，同时陶冶性情，静以修身。 佘一鸣五年级上学期初开始学习书法。通过每周一节课，从楷书到行书，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。希望暑假多些训练，精进书法同时陶冶性情，静以修身。 殷昊然二年级上学期开始学习书法。现为中山小学五年级学生。通过每周一节课，从楷书到行书，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法六级考级。希望暑假多些训练，精进书法同时陶冶性情，静以修身。 谢镒辰三年级上学期初开始学习书法。现为三年级学生。学书时间短，但他学习精益求精，通过每周二节课及寒假班训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习学科成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。希望暑假多些训练，精进书法同时陶冶性情，静以修身。 杜文韬二年级下学期末开始学习书法。现为三年级学生。刚开始学书法，躁动着急。通过每周一节课，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时希望暑假多些训练，精进书法同时陶冶性情，静以修身。 钱嘉诚预初下学期末开始学习书法。现为九峰初一学生。有多是知识面比较广。通过每周一节课，希望培养安静性情，用于改善学科学习习惯。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 龚梓航四年级上学期末寒假开始学习书法。现为方塔学校四年级学生。刚来控笔能力不好，现在基本能做到稳定安静。通过每周二节课及寒暑假三小时训练，从楷书到行书，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。 马雨泽五年级上学期期中开始学习书法。现为方塔学校五年级学生。通过每周二节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 冯允哲幼儿园一年级寒假开始学习书法。现为一年级学生。知识面广，口才好，喜欢书法知识部分。通过每周二节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 罗伊辰一年级寒假时间开始学习书法。现为一年级学生。活泼好动，通过每周二节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 蒋卓然一年级寒假开始学习书法。现为一年级学生。知识面广口才好，喜欢书法知识部分学习。通过每周训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，学习优异。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 方羿宁二年级下学期末开始学习书法。刚来性子着急写得太快。通过每周训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 高晨熙从二年级下学期末开始学习书法。刚来学习不观察写得太快。通过每周训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 吴旭尧二年级开始学习书法，十多节课后间断。到预初上学期开始继续学习书法。学习能力不错，从楷书到行书，动静皆宜。就是有时有些定不住，不够稳定。这点需要继续训练改进。 林彦绮三年级下半学期末开始学习书法。现为四年级学生。学习能力强，但因为有事经常缺课，所以进步不够显著。希望坚持每周训练，争取更大收获。 李君皓从四年级下学期开始学习书法。现为松江二中初中部预初班学生。从其他书法班转入参加学习，初来因为原来书写习惯只写不思考，有走神不够专注问题。坚持训练后有所改善，对学科成绩也有所帮助。现通过上海书协考级四级。 张程从五年级下学期开始学习书法。现为松江二中初中部预初学生，其他书法班转入参加学习，通过训练改进了只写不思考的学习方法，从楷书到行书学习，书法有所进步的同时也改善学习习惯。已通过上海书协考级三级。 蒋倩雯从三升四年级暑假开始学习书法。现为中山小学四年级学生。初来学习时着急无法安静专注，通过暑假三小时训练及每周坚持训练，进步很大，希望坚持继续有收获。通过上海书协书法考级三级。 李晨恺从二年级上学期末开始学习书法。现为中山永丰小学三年级学生。初来无法安静仔细观察，写得太快。通过每周训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 汪可儿一年级下学期开始学习书法。现为中山小学四年级学生。初来学习时无法安静，焦躁不安，不听管教。通过每周训练，从楷书到行书，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法四级考级。 管陈炀二年级上学期中开始学习书法。刚来时焦躁不安，无法安静仔细观察写得太快。通过每周二节课及寒暑假三小时训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩也有所改善。现已通过上海书法家协会书法三级考级。 范郝予从一年级下学期开始学习书法，现为小学一年级学生。初来学习比较着急，无法仔细观察写得太快。通过每周训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习坚持好习惯。 高雨晨高雨晴两姐妹从四年级下学期初开始学习书法。现为四年级学生。刚来学习着急写得太快，希望通过每周训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩一定也有所改善。希望暑假多写时间训练，书法和学业都进步，静以修身。 许希冉从四年级下学期初开始学习书法。现为四年级学生。希望通过每周训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩一定也有所改善。希望暑假多些时间训练自己，静以修身。 游祉恒从四年级下学期初开始学习书法。现为四年级学生。刚来学习着急写得太快，希望通过每周训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩一定也有所改善。希望暑假多写时间训练，书法和学业都进步，静以修身。 陈霖轩从三年级下学期初开始学习书法。现为中山小学三年级学生。刚来学习着急写得太快，无法安静。希望通过每周训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩一定也有所改善。希望暑假多写时间训练，书法和学业都进步，达到静以修身。 沈郁皓三年级下学期初开始学习书法，现为中山小学三年级学生。刚来学习着急写得太快，无法安静。希望通过每周训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩一定也有所改善。希望暑假多写时间训练，书法和学业都进步，达到静以修身。 张恒悦一年级下学期中开始学习书法。现为中山小学一年级学生。刚来学习着急无法安静。希望通过每周训练，逐渐培养专注安静好习惯，用于平时学科学习，成绩一定也有所改善。希望暑假多写时间训练，书法和学业都进步，达到静以修身。