又是一年高考季，祝福所有学子们金榜题名，梦想成真！

程风

　　又是一年高考季，不负韶华不负卿。 这句话常常用来鼓励即将参加高考的学生，表达了对他们美好前程的祝愿。高考，作为中国教育体系中的重要环节，不仅是对学生十多年来学习成果的一次检验，也是他们迈向更高教育阶段的重要门槛。这句话中的“不负韶华不负卿”意味着不仅要珍惜时间、努力拼搏，还要对得起自己、对得起那些支持自己的人，体现了对梦想的追求和对努力的肯定。

七律(新韵)《高考成功》

学子高考展宏图，鹏程万里振翅飞。

笔耕不辍文采显，胸怀壮志祖恩随。

寒窗苦读十几载，一举成名天下知。

愿君殿试创佳绩，金榜题名感恩时。

一一陈兆生2024.6.7

高考赋

乾坤浩渺，时序更迭。春风吹拂大地，夏日照耀乾坤。此时也，学子勤奋，蓄志待时，为赴高考之路，以成人生之大业。高考者，人生一大关也，既考验学识之广博，又磨砺意志之坚韧。余特作此赋，以咏其事，以颂其功。

观夫高考之制，历史悠久，源远流长。自隋唐设科举，以文取士，至今朝之高考，时代变迁，制度犹存。此乃国家昌盛之体现，民族进步之标志也。夫高考者，国家之大事，民族之盛典。自恢复高考以来，才子佳人，各展所长，竞逐于其间。昔日之书声琅琅，今朝之笔耕不辍。学子们焚膏继晷，夜以继日，或吟咏经典，或钻研数理，以期在高考中脱颖而出，实现人生之理想。十年磨一剑，一朝试锋芒，期在金榜题名，光耀门楣。

看夫高考之日，万众一心，共赴考场。学子们或步履匆匆，或神色凝重，或面带微笑，皆怀必胜之心，志在千里。观其考试之场，严肃而庄重。考生们端坐其中，神情专注，笔下生辉。或疾书如飞，或沉思苦想，无不全力以赴，力求完美。监考之师，公正无私，严肃认真，为学子们保驾护航。此乃高考之庄严也。此时此刻，考场内外，皆成一幅壮丽之画卷，展现着学子们奋发向上之精神风貌。

至若高考之题，博大精深，涵盖古今。语文之深厚，可窥人文之精髓；数学之精密，可探科学之奥妙；英语之广博，可通世界之语言。其他诸科，亦各有千秋，皆为学子成才之基石。学子们奋笔疾书，各展所长，以求一举成名，不负韶华。

然高考之意义，岂止于选拔人才乎？盖因高考之制，能激发学子求学之志，砥砺其品行之坚。高考之路，虽艰难坎坷，然亦能锻炼学子之意志，磨练其毅力。是以高考之后，学子们或入高等学府深造，或投身社会建设，皆能成为国家之栋梁，民族之精英。

噫嘻！高考虽难，然有志者事竟成。愿诸学子勿畏艰难，勇往直前，以高考为起点，书写人生之华章。愿国家之教育日益昌盛，民族之未来更加光明。

嗟乎！高考之伟，岂容忽视？此乃国家之大事，民族之重任也。愿诸君共勉之，勿忘初心，砥砺前行。以高考为契机，成就人生之辉煌，共创国家之未来。此乃吾对高考之颂也。

老战友下午好，该答卷题是否这样写？

标题：问题的未来

在这个信息爆炸的时代，互联网如同一张巨网，将地球每个角落紧密地连接起来。人工智能的崛起更是为这个时代增添了一份不可思议的色彩，它不仅改变了我们的生活方式，更深刻地影响了我们思考和提问的方式。在这样一个快速获取信息的环境中，一些认为随着问题的迅速解答，我们的好奇心将会逐渐减少，最终导致我们面临的问题越来越少。但我想说，这样的观点未免过于悲观了。事实上，问题的本质和数量是在不断演变中，而非简单地减少。

首先，要认识到问题不仅仅是存在于表面的疑问句，它是人类认知发展的驱动器。每一个得到解答的问题，都会引出新的问题，推动知识体系的深化和拓展。例如，当人类解决了“地球是平的还是圆的”这个问题后，立即就会有“地球具体是怎样运行的？”新的探索问题接踵而至。因此，问题的数量实际上是在不断增加，而非减少。

互联网和人工智能的普及使得信息的获取变得前所未有地便捷。对于一些基础性、常识性的问题，人们可以迅速找到答案，这在一定程度上节省了时间，使人们能够将注意力更多地集中在复杂和深层次的问题上。这种技术的进步并没有减少问题的数量，而是改变了问题的类型和深度。我们现在面对的问题，更多的是“为什么”和“怎样”式的问题，而不是简单的“是什么”。

技术发展也促使我们重新审视问题的价值。在过去，问题往往被看作是知识的缺口，需要被填补。但在当今社会，提问本身就是一种能力，是创新和批判性思维的起点。一个问题的提出，往往比其答案更有价值，因为它可以引导我们探索未知，挑战现状。因此，在这个意义上，问题永远不会减少，因为好奇和探索是人类进步的永恒动力。

互联网和人工智能的应用，使得问题的解决速度加快，但这并不意味着我们面临的问题会越来越少。相反，随着认知的深入和技术的进步，我们将面临更多、更复杂、更深刻的问题。这是一个不断循环、无穷无尽的探索过程，每一步的前进都离不开问题的引领。因此，我们应该拥抱问题，珍视每一次提问的机会，因为它们是我们知识和文明进步的基石。

2024.6.7今日高考～