<p class="ql-block"> 关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；恶月恶日驱避说等等以上各说，各本其源。但以纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、浓情蜜意 品味端午</p> <p class="ql-block"> 劳动教育对于立德树人、促进学生全面发展具有不可替代的作用，而端午节的必备美食就是粽子，粽子不仅是舌尖上的美味，更是中华民族难以割舍的温馨。号召全体同学在假期中与家人一起学包粽子，在劳动中品味生活的滋味、感悟生命的意义、体会传统的魅力。用手机拍摄记录动手制作和实践成果图片，上交电子照片。</p> <p class="ql-block">二、“粽”情接力， 报效祖国</p> <p class="ql-block"> 屈原是一位爱国诗人，即便在他投江后两千多年的今天，仍然受到各地人们的敬仰和怀念，他创作的诗文经久不衰、永垂不朽……端午节作为我国古老的传统节日，在不断的发展和变化当中也形成了许多的文化和习俗，而诗句很好的记录了端午的习俗，和作者在节日中对家乡的思念，以及对伟大诗人屈原的崇敬之情。请同学们诵读经典，并用漂亮的字体，精美的纸张，摘抄一首有关端午节的完整古诗词。（每班精选2张交年级后统一交德育处。）</p> <p class="ql-block">三、铭记历史，绽放生命</p> <p class="ql-block"> 端午节的来历要追溯到公元前278年的农历五月初五，楚国大夫屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，抱石投入汨罗江，以身殉国。请同学们在网上搜寻有关端午节日来历的文化及各地的习俗，以“铭记历史，绽放生命”为主题，制作一幅图文并茂的手抄报，用实际行动传承中华民族的传统美德！</p> <p class="ql-block">作业提交要求：6月11日（周二）17点前每班精选3份优秀作品提交至年级主任处，年级统一汇总交德育处。</p> <p class="ql-block">以上三项作业七八年级同学任选两个完成，九年级同学自愿参加。</p> <p class="ql-block">愿家长和孩子度过一个文明、平安、健康的端午假期！</p>