<p class="ql-block"> 为了进一步提高师生心理健康水平，积极营造心理健康教育气氛，增强学生心理健康意识，帮助学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，根据上级关于开展第三届河南省中小学心理健康教育宣传月活动的通知，结合学校实际，义马市教育教学研究中心于5月份开展了以“坚持五育并举，促进身心健康”为主题的心理健康教育月宣传活动。</p> <p class="ql-block"> 活动主题:坚持五育并举，促进身心健康。</p><p class="ql-block"> 活动目的及意义:坚持五育并举，以学生全面发展为根本，精心安排形式多样的中小学心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识与理念，增强提高教师和家长心理健康教育意识和能力，培养学生珍视生命，热爱生活，积极向上的心理品质，不断提升学生的心理健康教育工作水平。</p> <p class="ql-block"> 活动一:落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》的要求，开展“坚持五育并举，促进身心健康”为主题的班会，传播心理健康理念，提升学生心理健康意识，引导学生树立积极向上的健康心态。学生可以了解到一些心理知识，也从中学会了一定的心理调适的办法。</p> <p class="ql-block"> 活动二:立足学校实际和中学生的特点，通过以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心等形式，让学生懂得了要热爱生活、善待生命，让生命的音符弹奏出更加雄浑的乐章，谱写出一曲灿烂的生命之歌。</p> <p class="ql-block"> 活动三:开展丰富的心理讲座活动。针对不同年级学生的特点开展了以“提高自我认知 健康快乐成长”的心理健康讲座，学校专职心理健康教师董昌文老师善于观察学生，打开学生心房，经过董老师细致生动的讲解，同学们都获益良多。讲座后同学们纷纷表示会做一个自信的好学生，保持乐观积极的心态，做到好好学习，胜不骄败不馁，每天保持微笑的状态面对任何事情。</p> <p class="ql-block"> 活动四:开展心理健康网络专题培训活动，对教师和家长开展专业心理健康教育培训，扎实开展全员心育，切实提高学校育人能力和水平。</p> <p class="ql-block"> 活动五:开展暖阳行动，搜集整理全体学生的困惑和建议，让学生说出心里话，然后有针对性的团体辅导和个体指导，让保持心理健康在学生中入脑入心，引导学生在遇到困难、挫折、困惑和打击时能够放平心态，积极乐观的去面对。</p> <p class="ql-block"> 活动六:组织心理健康教育服务进社区行动。学校组织学校专兼职心理健康教师，进社区服务群众，积极开展广泛宣传引导，扩大活动影响力和关注度，营造社会各界共同关注学生心理健康的良好氛围。</p> <p class="ql-block"> 通过开展上述活动，帮助学生坚定了理想信念、端正了生活态度、缓解了心理压力，放飞了人生理想。在教体局领导的正确领导下，今后义马市教育教学研究中心将再接再厉继续加强心理健康教育工作，努力在全市教育系统营造良好的心理健康教育氛围，使学生们在一个充满关怀、热情，充满了理解与爱的环境中成长，把学校打造成学生温暖的心灵港湾，让每一名学生都能像花儿一样灿烂绽放。</p>