<p class="ql-block"> 为贯彻习近平总书记关于青少年讲科学、爱科学、用科学的重要精神,做好《广东省科学技术普及条例》宣传贯彻和实施工作,着力培养学生的创新精神、动手能力、学习能力,助力学生发展核心素养,6月5日,揭东教育局联合揭东区科学技术协会和揭阳市美斯学谷科普志愿者陈老师,在龙珠中心小学科学实验室,为一年级的小朋友开展了一堂生动有趣的科普课堂---昆虫大世界。</p> <p class="ql-block"> 课堂一开始,陈老师带领同学们齐声高唱《少先队队歌》。同学们在这个六一儿童节戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。陈老师在歌声中引领同学们了解新时代少年们的担当与责任,学习科普的意义,让同学们意识到自己是祖国的花朵更是祖国的栋梁。</p> <p class="ql-block"> 接着,陈老师开始正式进入科普课堂《昆虫大世界》。陈老师先用提问加道具结合PPT的方式,让同学们辨别昆虫的基本特征。昆虫,属于无脊椎的节肢动物,种类繁多,形态各异,是地球上数量最多的动物群体,它们的踪迹几乎遍布世界的每个角落。目前人类已知的有100多万余种,但仍有许多尚待发现。</p> <p class="ql-block"> 陈老师抓住同学们难懂易混淆的昆虫的基本特征、分类、生活习性等,和同学们一一通过视频和图片做直观的讲解和学习。接着和同学们讲解了昆虫的成长记,举例如蝴蝶的生长周期、蚊子的一生等。更通过一首儿歌,巩固了同学们如何辨别昆虫。“小小昆虫了不起,自然界中是主力。身体分为头胸腹,两对翅膀六只足。一对触角头上生,骨骼包在体外面。一生形态多变化,飞跑爬跳样样行。”科普课堂在同学们的歌谣声中热烈与流畅。</p> <p class="ql-block"> 陈老师教同学们如何正确使用放大镜,接着给每个同学都发了放大镜,并给同学们带来了栩栩如生的昆虫标本。每个同学都对手中的标本爱不释手,用放大镜仔细的观察着不同昆虫的形态构造。</p> <p class="ql-block"> 每个同学认真学习昆虫知识和仔细观察昆虫后,认真完成陈老师布置的昆虫作业。完成得又快又准确的同学,还得到了小礼品以作鼓励,整个课堂在欢快踊跃的气氛中完成。</p><p class="ql-block"> 本节科普课堂既培养了同学们善于观察、乐于探索、敢于创造、勇于表现的能力,又开拓了眼界,增长了知识,同时萌发了他们热爱大自然、热爱自然生物的美好情感,让他们学会并擅长发现生活中的美好。</p>