品味端午 传承文明 公安县实验小学“我们的节日——端午”主题实践活动

实验小学

　　绿树阴浓，夏日芳菲。多彩的六月既有充满欢声笑语的儿童节，又有飘着浓浓粽香的端午节。

端午节的由来

端午节，为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载，因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。 端午节，本是南方吴越先民创立用于拜祭龙祖的节日，因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。

端午传统习俗 佩香囊

　　五月俗称毒月，农历五月初五为阳极之日又叫中天节，有插艾叶、菖蒲，喝雄黄酒等各种避邪物的风俗；另有用五色彩线系绑在小孩手臂上，可使他长命百岁的风俗，叫带“长命线”或“长命缕”。两项风俗合二为一，就成为了香囊。用五色彩线系着一个艾草、檀香等中药的小布袋给小孩挂着，防止毒虫侵扰，祛湿避邪的功用，并成为祈福吉祥的象征。

赛龙舟

　　赛龙舟是端午节的一项重要活动，是古代龙图腾祭祀的节仪，乃遗俗也。据《河姆渡遗址第一期发掘报告》称，早在７０００年前，远古先民已用独木刳成木舟，并加上木桨划舟。龙舟最初是在木舟上雕刻龙形的独木舟，后来发展为木板制作的龙形船。

挂艾叶 菖蒲

　　在端午节布置种种可驱邪祛病的花草，来源亦久。人们把插艾草和菖蒲作为端午节重要内容之一。如挂艾草于门，《荆楚岁时记》：“采艾以为人，悬门户上，以禳毒气。”这是由于艾为重要的药用植物，又可制艾绒治病，灸穴，又可驱虫。五月艾含艾油最多，（此时正值生长旺期）所以功效最好，人们也就争相采艾了。往往会在家门口挂几株艾草，由于艾草特殊的香味，人们用它来驱病、防蚊、辟邪。

吃粽子

　　端午食粽，是中华民族自古以来的传统习俗。由于 各地饮食习惯的不同，粽子形成了南北风味；从口味上分，粽子有咸粽和甜粽两大类。端午食粽的风俗，千百年来在中国盛行不衰，已成了中华民族影响最大、覆盖面最广的民间饮食习俗之一，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

品味端午 传承文明

千百年来，端午文化凝结着中华民族的文化血脉和思想精华，逐渐成为传承、弘扬民族精神和爱国情感的载体之一。在一年一度的端午节来临之际，公安县实验小学设计开展“我们的节日——端午”主题实践活动。

一、活动时间：2024年6月8日—6月10日

二、活动目的：

通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

三、活动安排：

一、二年级

1.你眼中的端午

绘制一幅与端午相关的图画或者制作一份与端午相关的粘土作品！

2.品读故事 缅怀爱国诗人

队员们通过查阅书籍、上网搜索等方式，了解并整理屈原的故事、诗歌，感受他忠贞爱国的高尚品德，并通过演一演、唱一唱、讲一讲等形式，将自己的学习感悟分享给小伙伴们，与大家共同缅怀屈原。

*两个活动可以二选一*

三、四年级

1.编织五彩梦

学习如何编织五色绳，或者自制一个香囊。

2.绘诗情画意 品端午情怀

队员们搜集习近平总书记引用过的屈原所写的诗句，品味内涵，绘制一张A4大小的诗配画作品。

*两个活动可以二选一*

五、六年级

1.端午食粽

观察粽子的外形，观看学习包粽子的步骤，准备好包粽子的材料：糯米、粽叶、棉线等......与家长合作完成。

2.话端午文化 承中华文明

队员们认真思考自己的理想，并将自己的理想和祖国、人民、中国梦紧紧联系在一起，从小立下报国志，自觉将爱国精神转化为报国行动。制“长大后我就成了你”理想卡（A4纸大小），在卡片上贴上自己敬仰的榜样照片、或者绘制榜样形象，写上自己的理想目标，激励自己不断前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

*两个活动可以二选一*

请各班推选出3名“文明传承之星”。并将3份节日期间学习、劳动成果以图片、视频的形式交政教室。