<p class="ql-block"> 为了解全市地方教师对《家乡》新教材的理解与认识，提升教师的教学能力和专业素养，从而推动地方学科《家乡》的教学改革与发展，5月14日，市教师进修学校地方教研室组织开展全市中小学地方学科《家乡》新教材教学设计评比活动，全市义务教育学段学校20名骨干培养对象教师参加了评比。</p> <p class="ql-block"> 比赛现场，选手们纷纷展示了自己的教学设计方案。他们通过对课程内容的深入理解，结合学生的实际情况和兴趣点，设计了各具特色的教学方案。有的方案注重启发式教学，引导学生主动思考、探索问题；有的方案则强调实践操作，让学生在亲身体验中感受知识的魅力。</p> <p class="ql-block"> 此次教学设计比赛活动的，不仅为教师提供了一个展示自己教学技能和创新思维的平台，也为全市地方教师提供了一个交流学习、共同进步的机会。通过比赛，教师们不仅提高了自己的教学设计能力，还激发了他们对教育事业的热情和信心。</p> <p class="ql-block"> 下一步，老师们将根据今天的教学设计内容参加全市地方学科《家乡》教学评比活动。</p> <p class="ql-block"> 相信，在全体教师的共同努力下，地方学科《家乡》新教材一定能够在教学中发挥更大的作用，为学生的全面发展贡献更多的力量。</p>