<p class="ql-block">聚焦体育课堂教学，做思想的行动者</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2024年6月6日,宜宾市中小学市级骨干教师研修班培训第四天持续发力。今天为我们授课的是来自四川省教育科学研究院教研员谭步军老师。</p> <p class="ql-block"> 首先谭步军老师从习近平总书记提出的“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一根本问题中强调要将德育放在首位，智育、体育、美育和劳动教育并重。同时，要聚焦中国学生发展核心素养，培养正确价值观、必备品格和关键能力，并引导学生明确人生发展方向。</p> <p class="ql-block"> 接着在体育大单元教学方面，谭步军老师强调了对评价反馈的重视。他指出，评价反馈是教学过程中不可或缺的一环，通过评价反馈可以及时发现问题、改进教学方法，并帮助学生更好地提升自身能力。最后，谭步军老师向我们讲解了一种高效的教学策略，即学、练、赛、评的有机结合。这种策略旨在将碎片化的知识和技能学习、体能练习转变为实践性运动能力的提升、健康行为的养成以及体育道德修养的培养</p> <p class="ql-block"> 本次培训，在谭步军老师的指引下，老师们受益匪浅，为学校体育工作的开展提出来中肯的建议。我们相信，在谭步军老师的指导下，我们将能够更加有效地培养学生的解决问题能力，塑造健康的行为习惯，并培养出品德高尚的体育人才，让我们在理论与具体的实践中深刻领会了体育学科核心素养的内涵。</p>