<p class="ql-block">《诗篇》No.1</p> <p class="ql-block">以歌声诵唱《诗篇》 用心灵赞美上主(一）</p><p class="ql-block"> 李文平</p><p class="ql-block">今天对我来说是个特殊的日子---终于完成了全部150首《诗篇》的谱曲工作。</p><p class="ql-block">作为专业作曲，为《诗篇》谱曲的想法在每一周诵读启应经文时都会涌动，在平时灵修阅读《诗篇》时也会萌发。但中文译本的《诗篇》，句子长短不一，不适合作为歌词。有的篇幅很长，叙事性强，很难作为歌曲。</p><p class="ql-block">《诗篇》是歌集或祷文。既是歌集，就能够歌唱。</p><p class="ql-block">2009年，开始谱写第一首。写作很不顺，似乎硬要写下去。写完就再没有感觉写下一首了。</p><p class="ql-block">直到2012年6月，首先为第一首写了四部合唱，之后，从第23首，一发不可收拾，一路下来，直到今天，150首全部谱写完毕。</p><p class="ql-block">中文版，我这里有两版，一是，1919年出版的"和合本"（Union Version）。另一版本为，1997年出版修订的"现代中文译本"。"和合本"的中文译本影响大，词句简练。"现代中文译本"通俗易懂，但流传较少，而且，在《诗篇》中，句子较长，谱曲的难度比"和合本"更大。</p><p class="ql-block">现在，我选择的是"和合本"。</p><p class="ql-block">我谱曲的《诗篇》，主要是教会的圣诗班为对象，不一定适合会众用。但有的短小的篇章，也可以会众诵唱。写作手法很传统，尽量做到简单易学。转调大都是同音，容易找到音高。</p><p class="ql-block">虽是为圣诗班用，但音域不宽，音区也不高，高音很少超过A。</p><p class="ql-block">乐句的呼吸，以歌词的句逗为准。当一段旋律配上另一段歌词时，乐句的呼吸就会与第一段不一样，这是《诗篇》长度不一的句子决定的。</p><p class="ql-block">在最长的第119首中，共有22段，由希伯来文的22个字母为序，每一段一个字母开始，每一句的字母相同。中文无法体现，但音乐中平均律有24个调，多出两个调，我把它设计为，每一个调一段，A小调与A大调融合为一段，升F大调与升F小调为一段。</p><p class="ql-block">第78首有72节，长度仅次于第119首。其中的叙事部分用宣叙调诵唱。其他较长的篇章也如此处理。</p><p class="ql-block">在西方两千多年教会历史中，为《诗篇》全部谱曲，肯定有人做过这样的事，使全部150首《诗篇》都可以歌唱。可惜，我还没有看到这些资 料。</p><p class="ql-block">在中国，我也没有看到是不是有人也做过这样的事。</p><p class="ql-block">下一步，是配好四部合唱，教会的四部合唱男高音不重复女高音。每配好一首，就会放在{总谱交换}网。</p><p class="ql-block">再下一步，配好钢琴。</p><p class="ql-block">再再下一步，是不是能配上英文？</p><p class="ql-block">2013/4/27</p><p class="ql-block">以歌声诵唱《诗篇》 用心灵赞美上主（续） </p><p class="ql-block"> 李文平</p><p class="ql-block">昨天（2013-12-5）完成了全部150首《诗篇》的混声合唱与钢琴编配，使之成为完整的作品，并且全部上传到了{总谱交换}网。这样，这项事工就基本结束了。</p><p class="ql-block">今年的四月二十七日完成的是旋律谱，紧接着就开始编配。每写好一首，就上传一首到{总谱交换}网。</p><p class="ql-block">原来准备是先写好混声合唱，再写钢琴。在这个过程中觉得这种写作方式不太灵活，织体单一，钢琴不能有独立的因素，应当是合唱与钢琴同时进行。当然，这种方式在教会的赞美诗中是普遍的，发出的声响是庄严、肃穆的。现在，面对如此大型的工程，必须尽量呈现多样化。在以后的写作中就随心所欲了，主要是复调的手法应用极多，钢琴也有自己独立的线索。但无论如何，简单有效是追求的目标。</p><p class="ql-block">虽然是混声合唱，但在演唱中可以灵活变化为独唱、重唱等，局部和整体都可以。在宣叙调中，可以更多地使用独唱、重唱，这可以根据演唱者的具体情况来调整。</p><p class="ql-block">英文版的原词选用了"现代英文译本"，即"好消息译本"，（Good News Translation,简称GNT）。因为这个版本受到青年人的欢迎，尤其是学生。这一版本使用的是日常生活语言，通俗易懂。但有时句子很长，在原有的旋律容纳不下时，只能与中文原文的位置作一些调整，英文单词太多，实在配不进去时，就选用了另外的英文译本，一是，英语标准译本English Standard Version（ESV），一是新标准修订版New Revised Standard Version(NRSV),这两个版本的句子有时比现代英文译本简短，可以替代现代英文译本，这两个版本的句子是在歌词第三段位置，并且用斜体字，后面用括号标明是哪一版本。</p><p class="ql-block">英语歌词会与中文歌词在个别的音符上有变化，主要是同音反复，虚线的连线是为了英语歌词演唱方便。</p><p class="ql-block">能够输入英语歌词，在开始时不太敢想，可为什么在写作中就有这样作了？只能感谢神的恩典。在上传到{总谱交换} 网的全部150首中，只有最后的15首还没有输入英语歌词。</p><p class="ql-block">每一首的时间长度大概是，歌词10节左右大约3分钟，20节左右大约5分钟，30节左右大约8分钟，40节左右大约10分钟，第78首有72节，时长大约为12分钟。第89首有52节，时长大约14分钟。最长的第119首中，共有22段，176节，时长大约为38分钟。最短是117首，只有2节。时长1分钟，点击率最高的也是这一首。</p><p class="ql-block">在为《诗篇》谱写旋律时，当看到一首诗篇的经文，脑海里就会出现相应的旋律，全部完成旋律后，就没有这种灵感了。在开始为旋律写作和声、复调与钢琴时，常常是随着鼠标走，自由自在，没有一定之规，不受任何限制,呈现出来的作品就是现在这样。</p><p class="ql-block">2013/12/6</p><p class="ql-block">以歌声诵唱《诗篇》 用心灵赞美上主（三）</p><p class="ql-block">李文平</p><p class="ql-block">今年过了春节，我妻子突然对我说：你应当为你的150首钢琴与混声合唱《诗篇》配器。”从2009年动笔，到2013年完成，11年过去了，从来也没有想过为之配器，认为演奏的可能性小，且钢琴与合唱已经完美地展示了全貌，没有必要用管弦乐团诠释。但现在猛然觉得，交响乐的形式毕竟比钢琴丰富得多，现在也是配器的最佳时期。</p><p class="ql-block">从三月初开始，经过三个月的工作，今天终于完成。从回放中感受到，还是用乐队与合唱队的演出形式是最完满的。</p><p class="ql-block">乐队编制：</p><p class="ql-block">木管：</p><p class="ql-block">长笛，中音长笛（G），双簧管，英国管（F），小单簧管（Eb），单簧管（Bb或A），低音单簧管（Bb)，大管，低音大管。</p><p class="ql-block">铜管：</p><p class="ql-block">圆号（F），小号（C），小号（Bb），长号、低音长号，大号。</p><p class="ql-block">定音鼓</p><p class="ql-block">女高音，女中音，男高音，男低音。</p><p class="ql-block">弦乐队：</p><p class="ql-block">第一与第二小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴</p><p class="ql-block">钢琴不是乐队声部，放在总谱的最下方，如果乐队编制不全，钢琴也可以加入。</p><p class="ql-block">这是一种特别的配置，管乐器基本上是每一种一件。</p><p class="ql-block">如中音长笛与英国管常常重复女中音。低音单簧管重复男高音。</p><p class="ql-block">圆号只有一支，而低音单簧管与大管常常当作第二、第三圆号。</p><p class="ql-block">声乐声部大都有乐队的重复声部相随，如此演员可以有所依托。</p><p class="ql-block">2024-6-4</p> <p class="ql-block">《诗篇》No.11</p> <p class="ql-block">《诗篇》No.23</p>