<p class="ql-block"> 为了深入贯彻“双减政策”，更好的落实《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的课程从学科本位到育人本位的根本性变革，促进学生核心素养的发展。根据罗庄区小学英语素养测评方案，临沂第五实验小学英语组分校区分年级多次举行英语素养测评活动。</p> <p class="ql-block"> 5月30日周四上午，首先进行的是盛能湖校区五年级的英语测评，根据要求，分别从最美朗读者-朗读多维绘本，交际小能手-根据实际情况进行英语问答，表演达人秀-熟练表演课本对话，小小演说家-针对每个单元话题进行主题表达。</p> <p class="ql-block"> 看！孩子们在进行多维绘本朗读，学生在自信的朗读中拓展英语课外阅读，启智增慧，我们要做最美朗读者！</p> <p class="ql-block"> 不同的话题用不同的语句就构成了孩子们不同的主题表达，孩子们告别哑巴英语，大胆开口说英语。我们不仅会读，更会说，英语主题表达更能提高我们的英语素养！我们都是小小演说家！</p> <p class="ql-block"> 我们一起来争做交际小能手，老师说问句，学生用英语结合自己的实际情况作答，更贴近生活，更让英语学习接地气，看，随机应变孩子们很棒！</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 表演课本上每单元对话，不同的场景，不同的角色，不同的语言被孩子们生动地演绎出来，看！孩子们绘声绘色的表演，优美的语音语调，丰富的肢体语言，都在说我们都是表演小达人！</p> <p class="ql-block"> 5月31日周五上午，我们又进行了本部校区五年级的英语测评，孩子们都认真准备，期待你们在素养测评中精彩绽放。</p> <p class="ql-block"> 素养测评之前，认真朗读课本对话的孩子最棒！</p> <p class="ql-block"> 6月6日周四上午，进行的是盛能湖校区三，四，六年级的英语测评。在活动开始之前老师们抽签，分配任务，胡蕾蕾老师强调活动要求。</p> <p class="ql-block"> 英语老师们都在认真聆听活动安排。</p> <p class="ql-block"> 经过一个周的练习，相信三、四、六年级的同学会有更加更加精彩的表现。</p> <p class="ql-block"> 这是六年级英语素养测评的现场，看，活动正在热火朝天的进行，孩子们都跃跃欲试。</p> <p class="ql-block"> 这是三四年级的素养测评现场，经过一段时间的练习，孩子们都能自信表达，精彩展示，相信努力的你最棒！</p> <p class="ql-block"> 根据测评方案，英语老师们顺利完成了各年级的英语素养测评。孩子们不仅熟悉了流程，更接受了锻炼。相信在接下来教学中，临沂第五实验小学的全体英语老师们一定会根据素养测试方案，为学生英语素养真实、真切的提高继续作出不懈的努力，以更好的状态迎接罗庄区英语素养测评！</p>