<p class="ql-block"> 为充分发挥骨干教师的示范、引领作用，为全区教师搭建一个共同学习、共同提高的平台，按照区教育局工作安排，6月5日上午，莲湖区基础教育骨干教师公开观摩活动在我校开展，莲湖区各学校美术教师代表前来听课学习。</p> <p class="ql-block"> 骨干教师程丹为大家展示了一节精彩的魔法课堂《奇思妙想》。程丹老师以魔法老师的角色，将学生带入魔法世界，进入老师精心准备的沉浸式情景课堂，让学生沉浸在神秘的魔法当中，引导学生主动学习和思考，提升了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 课程的开始，程丹老师以魔法老师的身份出现，穿着特别的服装，带着魔法帽，手持魔法棒，营造出一个神秘而有趣的氛围。接着程丹老师宣布“魔法学院”正式开课，学生们成为魔法学院的学徒，学习如何用魔法创造艺术。</p><p class="ql-block"> 程丹老师将本节课的教学重点——创意方法融入魔术中，并现场展示出一个个令学生惊叹的小魔术，如泡泡变棒棒糖、水变雪、勺子变弯，每种方法都有小咒语加深学生记忆，引导学生快速理解创意方法并融会贯通。</p> <p class="ql-block"> 随后，程丹老师将学生分成小组共同探讨大师作品中运用的创意方法，打开学生思路，并思考如何将魔法元素融入他们的艺术作品中，激发更多的创意。</p> <p class="ql-block"> 程丹老师采用分层作业的形式设计了“魔法作业屋”，她将作业设计为三个层次，学生根据自己情况进行选择，最大程度地发挥了学生自身优势，使各个层次的学生均能在自身基础上有所提高。</p> <p class="ql-block"> 展示交流环节到了，短短10分钟学生就已经创作出令人惊喜的作品，学生将自己的魔法作品贴在白板上进行交流，大家共同评比出了最佳创意和最佳表现魔法奖，学生从本课的学习中打开了创意的大门，体会到了创意的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 观摩课结束后，程丹老师与观摩教师进行交流，分享她如何将魔法元素融入美术教学中，以及这种教学方法的效果、学生的反应和这节课取得的成果收获。</p> <p class="ql-block"> 通过本次观摩活动，让老师们学习到如何利用角色扮演和魔法表演等非传统的教学手段来激发学生的创造力和想象力，以及如何设计一个既有趣又富有教育意义的美术课程。此次活动也为老师们创设了相互学习、相互交流的渠道，对于提升教师的专业技能和教学质量具有积极的意义。</p> <p class="ql-block">撰稿：张 卉</p><p class="ql-block">供图：苏梦圆</p><p class="ql-block">初审：李梦颖</p><p class="ql-block">复审：铁 琳</p>