<h3>二年级个性作业设计</h3> <h3> 粽子香,香厨房,艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。为了培养学生对中国传统文化的兴趣,了解中国传统文化的习俗。2024年端午节,在以端午为主题的学包粽子活动的基础上,我设计了端午节“双减”特色作业。</h3> <h3>系五彩绳,挂艾叶。</h3> <h3> 说到五彩绳的寓意,那可真是丰富多彩。它代表着吉祥、祈福和纳吉的美好愿望。</h3> <h3> 在端午节这一天,大人会给孩子们系上五彩绳,希望他们平安健康,远离邪恶、烦恼和疾病。</h3> <h3>和家长一起包粽子。</h3> <h3> 通过包粽子,吃粽子活动。孩子们既体会了劳动的快乐,又品尝了劳动的果实。</h3> <h3>画一幅有关端午节的手抄报。</h3> <h3> 通过此次特色主题报的练习,孩子们对端午的由来,丰富多彩的节庆活动、节日的传统习俗、民间流传的传说、与端午有关的温暖的童谣……都有了初步的认识。</h3> <h3> 在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。本次以端午节为契机,开展主题实践活动,精心设计端午节特色作业,落实劳动教育,增强学生的民族自豪感和文化认同感。</h3> <h3> 我们深知,让鲜活的理念落地生根,方能在课堂上聆听生命苏醒的声音。让作业内容减负,让作业功能提质,让具有自主性、趣味性和创造性的作业,引领学生找到学习和兴趣之间的结合点。在这美好的时节,静下心来,细细摸索,在“双减”之路不断求索,为学生,为语文,做充满匠心的教育吧!</h3>