教以共进研以致远----- 黑龙江教师发展学院艺体活动事务中心“城乡互联,结对共建”精准帮扶美术现场纪实

燕

黑龙江教师发展学院体卫艺活动事务中心于2024年5月28日-30日开展对边境地区同江市音体美教育“城乡互联、结对共建”精准教研帮扶工作，在佳木斯市教师发展学院的助力下，在同江市教师进修学校的精心组织下，在同江市第一小学、同江市第三中学的协助下成功举办。 　　黑龙江省教师发展学院体卫艺活动中心美术教研室主任张淞强、佳木斯教师发展学院美术、书法教研员刘学明、同江教师进修学校美术教研员邹海燕及各学校美术教师纷纷走进同江第一小学和同江第三中学，本次活动以优质课展示、研讨课、专家点评与指导、经验交流、互动研讨、美术素养展示等多种形式进行交流，大家从观摩课、研讨的实践经验中汲取养分，实现双向提升，从而促进美术教育教学均衡发展。 佳木斯美术优质课展示： 来自佳木斯二十中学的刘勇老师呈现了精彩《凝练的视觉符号》一课，采用了全新的BOPPPS教学模式基于任务驱动，强调以学生为中心的参与式学习方式，这个模式有效解决学生学习动机不足、学习目标不明确、课堂教学活动单一、学生参与度低的问题。课前的任务单清晰明了、课中的有效检测激发兴趣、课后的拓展点亮思维。 　　佳木斯市第十一小学教育集团美术教师带顿洪悦为我们呈现了一堂精彩的优质示范课《我画的动漫形象》,分别从创设情境，数字赋能，多样评价等方式贯穿课堂教学，不仅展示了在教学设计、教学方法等方面的创新与实践，同时注重培养学生的创新思维、实践能力和德育渗透，让学生在轻松愉快的氛围中感受美术的魅力，体验创作的乐趣。各学校的美术教师通过观摩示范课汲取智慧，学习到了如何将美术教育与实际生活相结合，如何激发学生的学习兴趣等。 同江市研讨课展示： 同江市第二中学的丛亮老师《春天的畅想》一课，整堂课流畅自然，知识点讲解到位，《上春山》的视频导入，教师采用朗读、播放音乐、学生作品展示等教学手段呈现出自然美和艺术美，让学生真正的感受到春天的美好，培养学生热爱生活和自然的态度 　　同江市第三小学美术教师郭杨格为我们呈现研讨课《动物的花衣裳》一课，教师教态亲切，恰当而丰富的教学手段，丰富课堂内容，激发学生浓厚的学习兴趣，焕发美术课堂的生命和活力。 专家点评优质课研讨课 素养提升课程显特色，精彩展示助成长，省教师发展学院体卫艺活动事务中心美术教研室主任张淞强对优质示范课《凝练的视觉符号》、研讨课《春天的畅想》进行了精彩点评指导，张主任指出基于新课标，广大教师应该更新理念，恰当而有效的教学手段，丰富课堂内容，激发学生浓厚的学习兴趣，实现长效学习，优化美术教学。鼓励教师要不断地听课学习，多学习，多锻炼，多研究，不断提升自己的教学水平。佳木斯教师发展学院美术、书法教研员刘学明对示范课《我画的动漫形象》、研讨课《动物的花衣裳》进行点评指导，并提出要重视课程发展，提高美术课堂教学的有效性。对新课标的理念要更明确的认识，课堂中落实核心素养要深刻的理解，对教学评一体化的融合进行了探索。专家的精彩点评与指导使大家受益匪浅、各校美术教师纷纷围绕新时代教育背景下美术教育的热点话题，对研讨课展开了深入的讨论，分享了教学中的经验和感悟，探讨了如何更好地培养学生的美术素养，如何让学生在美术学习中获得全面发展等。这些讨论不仅增进了教师之间的了解，也为大家提供了宝贵的教育教学思路和方法。 交流研讨 在美术教师座谈会上，省、市领导对在场教师进行了关于艺体教研赋能边境地区城乡互联促进均衡发展美术学科调研问卷，同时，对当前边境线美育冰雪特色课程建设的现状和研究基础，以及非遗传承人调查情况各校的具体做法和愿景进行了探讨研究，各学校美术教师精彩发言得到了领导的鼓励和认可，并对未来美育冰雪活动寄予厚望。 素养展示 艺体展示精彩怡人，美术书法丹青墨宝。专家教师赞不绝口，掌声阵阵。 　　教以共进，研以致远。专家亲切，互动自然，思想碰撞、理念交流，解其困惑，精准帮扶，把舵领航。本次活动不仅是一次学习和交流的机会，更是一次专业成长和能力提升的过程。通过美术特色课程实践观摩、研讨和互动，让更多的美术教师了解了先进的教育理念，激发了大家的教学热情和创新精神，本次精准扶贫活动圆满落下帷幕，我们秉承着“学无止境、教无止境、研无止境”的理念，心有繁花，“艺”路芬芳！