毕业季：成长纪念册

清风相随

又是一年繁花似锦，又是一季离别时刻。小学毕业季已悄然到来，它如同悠扬的诗篇，轻诉着我们童年的故事。

随着时光的流逝，那些无忧无虑的笑声、嬉戏玩闹的身影，以及奋斗时洒下的汗水与泪水，都已化为飘渺的回忆。这些回忆如繁星闪烁，照亮了我们前行的道路，让我们更加珍视那些美好的时光。

六年级语文下册的第六单元，承载着综合性学习的重任，亦是小学阶段最后的综合性学习篇章。完成此单元的学习，象征着六载小学时光即将落下帷幕，划上一个完美的句号。

这一单元的综合性学习，为学生铺设了一方回忆的天地，提供了一个以语文为媒介，追寻往昔岁月中那些熠熠生辉的校园瞬间，抒发对母校、师长及同窗的深深感激之情的机会。

本单元以“那些校园中无法长大的记忆，那些时光里永恒不变的纯真……”为人文主题，强调了小学毕业作为成长道路上的重要里程碑，象征着从稚嫩的小学生迈向成熟的初中生的转折点。通过回忆往昔，珍藏点滴，感恩告别，让孩子们为小学的学习旅程画上圆满的句号，满怀激情地迎接新的人生篇章。

​本单元的语文要素是“运用学过的方法整理资料；策划简单的校园活动，学写策划书。”“整理”与“策划”是本单元综合性学习过程中学生需要进一步学习和运用的两项关键语文能力。

在“整理”和“策划”的过程中，学生还要综合运用书信、演讲、朗诵、赠言、写建议书等多种言语表达方式，来交流感受，倾诉心情，畅叙友谊。同时，这样一系列综合性学习活动的开展，其实也是在进一步提高学生的语文素养。

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​根据教材编排特点和单元学习要求，设计的本单元的综合性活动学习任务之一为：

​ 回忆往事 制作我的成长纪念册

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　　以“回忆往事”为主题的板块，精心策划了“填写时间轴”“分享难忘回忆”“制作成长纪念册”三个逐步深入的活动任务。这些任务旨在引导学生以多元化的方式回溯往昔，珍藏那些宝贵的成长记忆。通过指导学生有选择性地对小学六年的学习、生活资料进行筛选和整理，我们旨在通过实操训练，锻炼学生整理资料与运用资料的能力。

制作成长纪念册的三个基本步骤：

​（1）收集、筛选成长资料。

​（2）根据需要，给收集的资料分类。

​（3）编排成长纪念册。

一本成长纪念册，大致应该包括封面、扉页、正文等。

​怎样编排成长纪念册呢？我们来看看教材给我们的方法指引：

​（1）给成长纪念册取一个贴切的名字，设计自己喜欢的个性化的封面。如：“我毕业了”，“XX的小学时光”，“感恩成长，放飞梦想”，“匆匆那年”，“乘风破浪，扬帆起航”等。

​（2）扉页为“卷首语”或“成长感言”，可以自己写，也可以请老师或家长写。

​（3）正文内容按照一定顺序编排，呈现的方式多种多样。

内容编排：

①按时间线编排：​以时间为轴，从学生一年级开始，逐年或逐学期地记录其成长的重大事件、学习成果、生活点滴等。每个时间节点下可以配以相应的照片、文字描述或手绘插图。​

②按主题编排：​根据不同的成长阶段或生活领域，将内容分为不同的主题章节，如“友谊长存”、“师恩难忘”、“荣耀时刻”、“父母寄语”等。​每个主题下包含与该主题相关的照片、故事等。​

呈现的方式：

​①可以手写与绘画：鼓励孩子亲手写下自己的感受、想法或愿望，并将其与照片一同收录在纪念册中。也可以让孩子绘制一些与成长相关的插画或画作，以展示其艺术才能和创造力。

​②可以运用PPT制作，然后彩打，制成相册。

​③也可以制作成电子成长纪念册，加入图片、孩子的视频、音频文件等。这种方式可以让纪念册更加生动、立体地展示孩子的成长历程。​总之，在呈现方式上，可以根据孩子的个性和喜好进行灵活选择，也可以结合多种方式来制作一本内容丰富、形式多样的成长纪念册。如，每张照片配以简短、有趣的文字介绍，每个部分加一个合适的小标题。

​（4）有的资料不能直接拿来就用，还需要进行修改。如，有的文章太长，可以从中选一段有价值的。

制作成长纪念册活动，让孩子们在亲历绘制时间轴、分享难忘回忆等一系列实践和体验中，综合运用学过的方法，根据需要收集、筛选、分类、整理资料，并在解决问题的过程中发展想象能力、设计能力、整理和使用资料能力、表达能力等，促进了语文素养的发展。

本单元的活动不仅有利于提升学生搜集信息的综合能力，更鼓励他们进行综合性筛选与整理，将六年的点滴经历“聚点呈线”“连线成面”。学生们将在这一过程中，积极地进行言语建构、思维构建、审美构建，深情回顾小学生活的难忘瞬间，亲手创造并记录下那些美好的画面。

六年来，你们从懵懂无知的适龄学童，逐渐成长为风华正茂的青春少年。六年的小学生活，经历了多少难忘的往事，留下了多少美好的童年记忆。童年时光，是人生最美好的岁月。

为了让成长的记忆永不褪色，重温童年岁月成长的喜悦与感动，再现自己的光阴故事。我们开展了制作成长纪念册活动。以下是孩子们自己制作的成长纪念册。

同学的祝福！

卷首语：

需要一定的语言文字功底哟！

大家都快来鉴个名吧！字如其人，需要把字写好哟！

难忘的一幕幕难以用文字表达的。

老师，同学，母校，我永远忘不了！

飞来飞去的纸飞机......

一本精致的成长纪念册，如同历史的画卷，徐徐铺展，镌刻着孩子们成长的每一步坚实足迹，见证了孩子们智慧与梦想的绽放，勾画出孩子们心灵深处悄然生长的羽翼。

一本薄薄的成长纪念册，虽轻如鸿毛，却承载着孩子们六年里最真挚、最热烈、最动人的记忆。每一个欢笑的脸庞、每一次感动的泪水、每一个难忘的瞬间，都被它精心地记录，成为孩子们心中永恒的宝藏。

当翻开成长纪念册，仿佛能够穿越时空，重温那些纯真的岁月。它不仅是成长的见证，更是孩子们人生旅途中的一盏指路明灯，照亮他们前行的道路，引导他们不断前行。

在未来的日子里，这本成长纪念册将陪伴着孩子们，见证他们迎接人生下一段更加辉煌的旅程。愿你们怀揣着这些珍贵的记忆，勇敢地追求梦想，书写属于自己的精彩篇章！

春花已落尽，夏木绿成荫，

总以为毕业遥遥无期，

却在一瞬间，悄然降临，

化作一支悠扬的歌曲，

萦绕在心头，久久不息。

或许从六年级开学那一刻起，

分别的倒计时已然开始，

我的童年，我的校园，

我的老师，我的同学，

如今我该怎样向你们道别？

说不出的再见，道不尽的不舍。

时光荏苒，我们已是翩翩少年，

城小校园中，

我们留下成长的足迹，

我们满载纯真的回忆。

今朝挥别母校，我们跃入人海，

各自迎接风雨，各自绽放灿烂。

来日相逢时，我们定会把酒言欢，

笑谈那壮观的河山，

人生的道路，亦如此，

有离别，有重逢，

但友情与记忆，永不褪色。