慈善诗会 曲第八讲【双调·新水令】

茗香

学号昵称

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套

〔双调·新水令〕题目自拟！

曲谱：

〔新水令〕 ×平×仄厶平平△，仄平平仄平平去△。×平平仄仄，×仄仄平平△。×仄平平△，×仄厶平去△。

〔驻马听〕×仄平平△，×仄平平平厶上△（平）；×平×厶△，×平×仄仄平平△。×平×仄仄平平△，×平×仄平平厶△。平厶上△（平），×平×仄平平厶△。

〔乔牌儿〕×平平厶上△（平），×仄仄平去△。×平×仄平平去△，×平平去上△（平）。

〔天仙子〕平平厶，×仄仄平平（韵）。×仄平平，平平厶上（韵，可平）。×仄仄平平，×仄平平（韵）。×平仄×平厶平（韵，可上），×仄平平（韵，可上）。

〔尾〕×平×仄平平去△，×仄平平去上△（平）。××仄平平，平平去平上△。

例曲：

关汉卿〔双调·新水令〕闲争夺鼎沸

（闲）争夺鼎沸（了）丽春园，欠排场不堪久恋。时间相敬爱，端的怎团圆？（白没事）教人笑，惹人怨。

〔驻马听〕（锦）阵里争先，紧卷旗旛不再展；（花）营中挑战，劳拴意马与心猿。降书执写纳君前，唇枪舌剑难施展。参破（脱空）禅，（早）抽头索甚他人劝。

〔乔牌儿〕（都）将（咱）冷句口店，心（儿）里岂不嫌？屯门塞户衠刚剑，纸糊锹怎（地）展。

〔天仙子〕从今后，识破野狐涎。红粉无情，灾星不现。村酒酽野花浓，再不粘拈。当时话儿无应显，好事天悭。

〔尾〕料（应）也不得为姻眷。有了神前咒怨，为甚脚儿稀，（尺紧的）阳台路儿远。

注：书写格式。

〔双调·新水令〕xx

填曲：xx

典故需要注解。衬字放（）

提示:《天仙子》三四句对仗。

曲谱符号注释：

平，平声；

仄，上去声通用；

×，声调通用，如词谱之“中”；

去，必须为去声：

厶，虽为仄，即上去声可通用，但宜用去声；

△，押韵句；

▲，可押可不押韵句；

∧，句中须暗韵字位（“暗韵”指句中与句尾韵脚协韵的字）；

上△（平），指韵脚字虽应押上声，也可押平声韵；

平△（上），指韵脚字虽应押平声，也可押上声韵。）

温馨提示:

作业截止到周四晚七点，晚交作业的不予评阅，只做升级数据。

曲4615理不通

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套〔双调·新水令〕题目自拟！

依韵仿关汉卿《〔双调·新水令〕闲争夺鼎沸》

〔新水令〕弱冠曾遇（到了）一青年，至今都让人留恋。相逢情切切，相觑意绵绵。丰致翩翩，生性似仁善。

〔驻马听〕秀发齐肩，说话柔和而面腆；春风拂面，着装朴素且光鲜。娟娟姿致脑中旋，盈盈善睐心头现。空悟禅，只因未听他人劝。

〔乔牌儿〕山光如旧年，未了早年愿。如今早被他人恋，难将心事笺。

〔天仙子〕东风恶，纵（然）有苦难言。岁月无情，光阴似箭。苦辣与酸甜，自受熬煎。衰颜病骨难自怜，命运犹悭。

〔尾〕悔当初未能（成）姻眷，以致（于）终生懊怨。泪痕滴心头，姻缘恨（其）玄远。

注：

1.丰致：风采韵致。《古今小说·木绵庵郑虎臣报冤》：“见有二书生，鲜衣羽扇，丰致翩翩，乘小舟游湖登岸。”

2.面腆：害羞貌。

3.姿致：1. 容貌举止。2. 美好的姿态。4.善睐：形容美目顾盼。

5.懊怨：怨恨。

6.玄远：玄妙、幽远。

曲友好。题目宜自拟，使内容更明确些。韵字“年”“恋”重复使用，曲虽不限重韵，仍以不重为好。韵字“箭”“怨”都是去声，依曲谱相应处应用上声或平声韵。曲句整体上说表情达意比较清楚，但有个别地方衔接不够流畅。内容安排有条理，层次比较清楚。书卷好评

曲4603淡然超然

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套

〔双调·新水令〕我爱客居院

曲/淡然超然

〔新水令〕 每天遛犬过花田，粉红橙紫怡心见。弯眉多喜气，笑靥向长天。陶醉如仙，且把片香恋。

〔驻马听〕月季娇妍，怒放枝头童面展。肥蜂不倦，苦辛采蜜蕊间迁。彩蝶丛里作轻翩，清风茎上添微颤。眸变软，缓行去赏蔷薇宴。

〔乔牌儿〕繁花如绢翦，点缀栅栏遍。圆圆小巧清姿现，和谐深伴浅。

〔天仙子〕开心转，青杏若铜钱。绿叶荫浓，斜枝外延。苹果把星描，落落高悬。树间鸟儿鸣啭焉，欢唱流年。

〔尾〕客居乐趣源庭院，四月芳菲不鲜。为甚脚儿勤，殷殷画中遣。

曲友好。曲作写庭院美景，物象描述具体，内容有条理。平仄、韵字经检测无误。句式结构除[新水令]“粉红橙紫怡心见”与例曲“欠排场不堪久恋”有所不同外，其他的与例曲节奏一致。为了平仄、用韵的需要，个别句子不顺畅，作为初学者，也是难以避免的，今后在创作过程中慢慢提升吧。继续努力！书卷好评

曲4609海霞

曲46班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套

〔双调·新水令〕湖边赏景

曲/海霞

〔新水令〕柳丝垂下傍湖滨。岸风微拂游人近，杏桃红落去，草木绿如芬。鸟语鸣新，燕子啭成阵。

〔驻马听〕荷叶迎宾，翡翠青波催又新；小鱼乱隐，涟漪玉浪尽延伸。蜻蜓点水舞清芬，蛙声一片如传信。轻棹引，悠然远望精神振。

〔乔牌儿〕长堤情境引，一路晓风顺。几行树影枝头嫩，风吹香味品。

〔天仙子〕轻舟荡，云绕鸟声频。水阔惊心，天长伴君。摇桨浪花扬，再看游人。轻盈快步直闪身，笑意天真

〔尾〕夕阳西下林边尽，一路余晖慢隐。此景驻心田，时光又牵引。

问好学友，曲谱请自检。曲子还不错。整体内容可。只是个别句子和词运用可再酌。涵棋简评不当请交流。

曲谱：

〔新水令〕 ×平×仄厶平平△，仄平平仄平平去△。×平平仄仄，×仄仄平平△。×仄平平△，×仄厶平去△。

〔驻马听〕×仄平平△，×仄平平平厶上△（平）；×平×厶△，×平×仄仄平平△。×平×仄仄平平△，×平×仄平平厶△。平厶上△（平），×平×仄平平厶△。

〔乔牌儿〕×平平厶上△（平），×仄仄平去△。×平×仄平平去△，×平平去上△（平）。

〔天仙子〕平平厶，×仄仄平平（韵）。×仄平平，平平厶上（韵，可平）。×仄仄平平，×仄平平（韵）。×平仄×平厶平（韵，可上），×仄平平（韵，可上）。

〔尾〕×平×仄平平去△，×仄平平去上△（平）。××仄平平，平平去平上△。

书写格式。

〔双调·新水令〕xx填曲：xx典故需要注解。衬字放（）

谢谢评阅老师！

曲4616木子

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套〔双调·新水令〕题目自拟！

曲谱：

〔新水令〕 ×平×仄厶平平△，仄平平仄平平去△。×平平仄仄，×仄仄平平△。×仄平平△，×仄厶平去△。

〔驻马听〕×仄平平△，×仄平平平厶上△（平）；×平×厶△，×平×仄仄平平△。×平×仄仄平平△，×平×仄平平厶△。平厶上△（平），×平×仄平平厶△。

〔乔牌儿〕×平平厶上△（平），×仄仄平去△。×平×仄平平去△，×平平去上△（平）。

〔天仙子〕平平厶，×仄仄平平（韵）。×仄平平，平平厶上（韵，可平）。×仄仄平平，×仄平平（韵）。×平仄×平厶平（韵，可上），×仄平平（韵，可上）。

〔尾〕×平×仄平平去△，×仄平平去上△（平）。××仄平平，平平去平上△。

【双调•新水令】岁月静好

【新水令】须臾花信为人妻，与君恩爱情浓炽。素常皆默契，甘苦总相依。比翼同飞，彼此伴流岁。

【驻马听】日转星辉，十月怀胎传诞喜。黑白渴睡，精心呵护怕儿啼。奶娃父母任劳疲，陪他成长玩游戏。同夙期，穷通顺逆全无畏。

【乔牌儿】今三十过矣，姻娶早婚配，媳柔子慧全如意，令人常溢美。

【天仙子】亲情贵，每日做烝炊，畜养猪鸡，栽植稻米，三代久相陪，和睦融怡。乡邻赞论夸不已，祖上传遗

【尾】尘间过客安足贵，温暖关心适彼，前路共牵携，承家乃常礼。

问好学友，曲谱请自检。曲子尚可，内容条理等还需再酌。涵棋简评不当请交流。

请老师多加指教，谢谢老师！

书写格式。

〔双调·新水令〕xx填曲：xx典故需要注解。衬字放（）

曲／4608雪梅

（问好雪梅，601清风与您一起学习）

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套〔双调·新水令〕题目自拟！

曲谱：

〔新水令〕 ×平×仄厶平平△，仄平平仄平平去△。×平平仄仄，×仄仄平平△。×仄平平△，×仄厶平去△。

〔驻马听〕×仄平平△，×仄平平平厶上△（平）；×平×厶△，×平×仄仄平平△。×平×仄仄平平△，×平×仄平平厶△。平厶上△（平），×平×仄平平厶△。

〔乔牌儿〕×平平厶上△（平），×仄仄平去△。×平×仄平平去△，×平平去上△（平）。

〔天仙子〕平平厶，×仄仄平平（韵）。×仄平平，平平厶上（韵，可平）。×仄仄平平，×仄平平（韵）。×平仄×平厶平（韵，可上），×仄平平（韵，可上）。

〔尾〕×平×仄平平去△，×仄平平去上△（平）。××仄平平，平平去平上△。

【双调•新水令】新版丛书赞

曲/4608雪梅

（闲）走来路口店门前，眼观橱有旧书见！少年丛书再版，快拿手里翻观，稳理篇间，雁翎队水生现。（1）

【驻马听】（时）旧绪犹翻，洞内《红岩》刺竹签；（2）（刹）激情如闪，《古城》烽火斗敌烦。（3）自留清史在人间，（4）飞驰林海白鸽键。（5）桑干川，太阳辉映丁玲卷。（6）

【乔牌儿】（聚）在延安会演，（7）（呈）艺术践民愿。（唯）工农路线人民选，（材）来源于再现。

【天仙子】百废待兴国整建，养育新苗培魄胆。（8）把前人炬火接传，江姐赞，群书览，勇对浪涛排万险。

【尾】喜庆丛书又出版，稳住激情手付款。保好主饭碗，（9）永续红旗五星艳。

注释：

（1），指现代作家孙犁的《白洋淀纪事》。

（2），罗广斌、杨益言的《红岩》。

（3），指现代作家李英儒的《野火春风斗古城》。

（4），指先烈方志敏的《可爱的中国》等狱中作品。

（5），指现代作作曲波的《林海雪原》。

（6），指现代作家丁玲的《太阳照在桑干河上》。

（7），指毛主席《在延安文艺座谈会上的谈话》，确定了文艺为工农兵服务的方向。

（8），指新中国，新文化，培养建设社会主义的青少年一代。

（9），指社会主义铁打江山。

（曲子散套围绕主题，有曲味，也有生硬之语言，平仄合谱，押先天韵，但“观”属恒欢韵，“间”属寒山韵，完成曲作后还是要运用工具认真核查。）清风简评。

注：

书写格式。

〔双调·新水令〕xx填曲：xx典故需要注解。衬字放（）

曲/4607百合

（问好百合曲友， 601团清风与您一起学习。）

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套〔双调·新水令〕题目自拟！

曲谱：

〔新水令〕 ×平×仄厶平平△，仄平平仄平平去△。×平平仄仄，x仄仄平平△。×仄平平△，×仄厶平去△。

〔驻马听〕×仄平平△，×仄平平平厶上△（平）；×平×厶△，×平×仄仄平平△。×平×仄仄平平△，×平×仄平平厶△。平厶上△（平），×平×仄平平厶△。

〔乔牌儿〕×平平厶上△（平），×仄仄平去△。×平×仄平平去△，×平平去上△（平）。

〔天仙子〕平平厶，×仄仄平平（韵）。×仄平平，平平厶上（韵，可平）。×仄仄平平，×仄平平（韵）。×平仄×平厶平（韵，可上），×仄平平（韵，可上）。

〔尾〕×平×仄平平去△，×仄平平去上△（平）。××仄平平，平平去平上△。

【双调.新水令】游磁峰填鹿鸣荷畔

曲/百合

慕名来到(了)鹿鸣园，柳丝摇曳(呀)双飞燕。庭前牌匾立，身后是荷田。菡萏如嫣，碧叶似团扇。

【驻马听】湖水生烟，鸥鹭翱翔蛙唱喧；楼台色靛，蝶蜂来去鸟啼莲。墨荷一片映蓝天，微风轻拂云儿远。荷畔蜿，呦呦鸣鹿实难见。

【桥牌儿】耳边闻夏蝉，桥下看荷展，婷婷玉立千般眩，赏丹青墨卷。

【天仙子】千峰翠，四处野花妍。小径堪低，朱楼甚浅。轻岚绕山蛮，深涧鸣鸢。花香鸟语(堪比那)极乐天，可有神仙？

【尾】山民纯朴人良善，瓜果香甜任(君)选。时蔬笋尝鲜，荷风送莺啭。

非常感谢老师辛苦评阅！

（全曲围绕主题层层展开鹿鸣荷畔的画卷，语言流畅生动曲味较浓，韵部运用正确，平仄合谱，好曲，学习了。）清风简评。

注：书写格式。

〔双调·新水令〕xx填曲：xx典故需要注解。衬字放（）

曲4612梅

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套

〔双调·新水令〕退休生活

曲/4612梅

〔新水令〕金秋十月爽风吹，喜从岗位光荣退。（从此后）弄油盐酱醋，种竹菊兰梅。（伴）诗意回归，我自亦欣慰。

〔驻马听〕牵梦琴棋，日子陶然堪忘机；钟情诗笔，半生长此作书痴。景光欢好总相期，心神闲静都随意。多悦喜，晚年如此甜如蜜。

〔乔牌儿〕清游终日迷，好景尽情绘。寄情山水心无系，平生心不违。

〔天仙子〕多佳日，山水泛清晖。平野峰青，长堤柳碧。荷艳叶婆娑，波荡涟漪。洁身相伴晨与夕，晚岁安怡。

〔尾〕现今终把功名弃，还有儿孙奉围。得乐享天伦，吾生倍珍惜。

亦美浅评：制曲流畅，写出了退休生活的愉悦和闲适，基本掌握了曲谱要求，个别有出律问题，如：“岗”、“相”平仄有误。

曲谱：

〔新水令〕 ×平×仄厶平平△，仄平平仄平平去△。×平平仄仄，×仄仄平平△。×仄平平△，×仄厶平去△。

〔驻马听〕×仄平平△，×仄平平平厶上△（平）；×平×厶△，×平×仄仄平平△。×平×仄仄平平△，×平×仄平平厶△。平厶上△（平），×平×仄平平厶△。

〔乔牌儿〕×平平厶上△（平），×仄仄平去△。×平×仄平平去△，×平平去上△（平）。

〔天仙子〕平平厶，×仄仄平平（韵）。×仄平平，平平厶上（韵，可平）。×仄仄平平，×仄平平（韵）。×平仄×平厶平（韵，可上），×仄平平（韵，可上）。

〔尾〕×平×仄平平去△，×仄平平去上△（平）。××仄平平，平平去平上△。

注：

书写格式。

〔双调·新水令〕xx填曲：xx典故需要注解。衬字放（）

曲4602茗香

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套

〔双调·新水令〕菏泽树哥

曲4602茗香

菏泽小伙不寻常，视频歌曲千人赏。《诺言》一曲醉，袅袅绕山梁。励志儿郎，今夏好偶像。

【驻马听】经历沧桑，慈母儿时惊已亡。年方稍长，辍学便作打工郎。晚来烧烤摆摊忙，白天南站学声嗓。时日往，乐音流畅歌星样。

【乔牌儿】数年风霜，（声）音变幻跌宕，嗓音纯净还流畅，歌声传满乡。

【天仙子】而今始，火爆抖音场。网络宣传，平台唱响。千万粉丝狂，聚首他乡。有观热闹还效仿，一霎风光。

【尾】今人改变前时样，时代流行上网。直播聚人场，学学不妨。

亦美浅评：写出了人物特征，语言比较有曲的特点，存在以下不足：“一”平仄有误。“满”处应去音。最后一句少一字。

曲谱：

〔新水令〕 ×平×仄厶平平△，仄平平仄平平去△。×平平仄仄，×仄仄平平△。×仄平平△，×仄厶平去△。

〔驻马听〕×仄平平△，×仄平平平厶上△（平）；×平×厶△，×平×仄仄平平△。×平×仄仄平平△，×平×仄平平厶△。平厶上△（平），×平×仄平平厶△。

〔乔牌儿〕×平平厶上△（平），×仄仄平去△。×平×仄平平去△，×平平去上△（平）。

〔天仙子〕平平厶，×仄仄平平（韵）。×仄平平，平平厶上（韵，可平）。×仄仄平平，×仄平平（韵）。×平仄×平厶平（韵，可上），×仄平平（韵，可上）。

〔尾〕×平×仄平平去△，×仄平平去上△（平）。××仄平平，平平去平上△。

注：

书写格式。

〔双调·新水令〕xx填曲：xx典故需要注解。衬字放（）。

曲4605空镜子

感谢老师辛苦评阅！

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套〔双调·新水令〕题目自拟

曲谱：

〔新水令〕 ×平×仄厶平平△，仄平平仄平平去△。×平平仄仄，×仄仄平平△。×仄平平△，×仄厶平去△。

〔驻马听〕×仄平平△，×仄平平平厶上△（平）；×平×厶△，×平×仄仄平平△。×平×仄仄平平△，×平×仄平平厶△。平厶上△（平），×平×仄平平厶△。

〔乔牌儿〕×平平厶上△（平），×仄仄平去△。×平×仄平平去△，×平平去上△（平）。

〔天仙子〕平平厶，×仄仄平平（韵）。×仄平平，平平厶上（韵，可平）。×仄仄平平，×仄平平（韵）。×平仄×平厶平（韵，可上），×仄平平（韵，可上）。

〔尾〕×平×仄平平去△，×仄平平去上△（平）。××仄平平，平平去平上△。

〔双调·新水令〕思故园

填曲/曲4605空镜子

（闲）心心念念(了）美春园，望家山已隔眷恋。慈亲多敬爱，仙逝咋团圆？往事相牵，历历似潮现。

〔驻马听〕（锦）梦里山川，思绪难平愁不展；（花）丝丝愁怨，万千心愿化云烟。家人离散梦身前，亲朋相聚难开展。迢递远，悲欢爱恨谁人劝。

〔乔牌儿〕忆垂杨燕啭，念本土芳宴。喷香四溢歌声串，观繁花美苑。

〔天仙子〕乡心羡，思美味垂涎。蔬菜新鲜，池塘碧浅。享美酒浓浓，芳草芊芊。林青水秀人似仙，留作诗笺。

〔尾〕民风淳朴人皆善，亲切乡邻似显。乡村爱无边，（尺紧的）家山路儿远。

亦美浅评：笔端的故园很美，情深意浓。存在不足：“隔”和“眷”平仄有误。“美苑”处应为“去上”。“亲切乡邻似显”一句不好理解。

注：

书写格式。

〔双调·新水令〕xx填曲：xx典故需要注解。衬字放（）

曲4610北山之春

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套

【双调• 新水令 】诗友采风贵州瀑布、遵义会址、茅台镇填

曲/4610北山之春

【新水令】采风骚友贵州行，水清山秀眸中映。尤其怜瀑布，似万马奔腾。震耳雷鸣，地裂又山迸。

【驻马听】驻足聆听，见得游人频摄影；陡坡塘境，晴云半岭水光迎，白虹饮涧靓荧屏，冰丝带雨飞天镜。寒气冷，千年垂练承天令。

【乔牌儿】又观遵义城，领袖万民敬。长征二万雄师劲，红军方向明。

【天仙子】乾坤定，华夏享安宁。遵义如今，茅台烂炳，玉液醉精英，胆壮魂增，身康体健留盛名，返老归童。

【尾】贵州之旅千般兴，骚友相帮热情，六月夏风清，山川再驰骋。

曲谱：

〔新水令〕 ×平×仄厶平平△，仄平平仄平平去△。×平平仄仄，×仄仄平平△。×仄平平△，×仄厶平去△。

〔驻马听〕×仄平平△，×仄平平平厶上△（平）；×平×厶△，×平×仄仄平平△。×平×仄仄平平△，×平×仄平平厶△。平厶上△（平），×平×仄平平厶△。

〔乔牌儿〕×平平厶上△（平），×仄仄平去△。×平×仄平平去△，×平平去上△（平）。

〔天仙子〕平平厶，×仄仄平平（韵）。×仄平平，平平厶上（韵，可平）。×仄仄平平，×仄平平（韵）。×平仄×平厶平（韵，可上），×仄平平（韵，可上）。

〔尾〕×平×仄平平去△，×仄平平去上△（平）。××仄平平，平平去平上△。

注：

书写格式。

〔双调·新水令〕xx填曲：xx典故需要注解。衬字放（）。

谢谢老师评阅！

问好曲友北山之春，我是长虹，本讲作业大家共同练习、切磋！北山之春创作题，运用了《中原音韵》江阳韵，且合乎散套一韵到底的特点。作品语音通俗、主题突出 ，饱含对革命先辈的崇敬，并营造出聚会的热烈氛围，作品显浓浓的感染力。另外，本散套有三处对仗，讲义已标明，建议对照细琢。本讲作业难度较高，为完成作业的曲友点赞👍！

曲4617建云

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套

〔双调.新水令〕与君相聚五岳庄园

曲/建云

〔新水令〕与君聚五岳庄园,有生谁免要贪恋？让妻温感入暖，去留享有团圆。你我由天，意相顾也哀怨。

〔驻马听〕梦里婵娟，倚窗秀女皱蘋喧。（五岳）蓄能电站，老公身可贡全献。诺挥毫寡味卷，诺融客百般专。两等齐肩，爱情敬眼同愿。

〔桥牌儿〕（怎么瞧）林花满岳店，诗韵岂会嫌？匆匆岁月悠悠现，风景这（边）不浅。

〔天仙子〕（兜）兜转转，小叶紫檀，浓枝蔓涎。红墙黛轩，威严肃建。春醉国粹牡丹，（再续）月季（靓丽）高悬，嘉美画儿情深显，宝地天悭。

〔尾〕料得是神话仙眷。赴了尘世不鲜，为伴侣（同甘）点赞，（鸳鸯戏水）阳台几尺远。

曲谱：

〔新水令〕 ×平×仄厶平平△，仄平平仄平平去△。×平平仄仄，×仄仄平平△。×仄平平△，×仄厶平去△。

〔驻马听〕×仄平平△，×仄平平平厶上△（平）；×平×厶△，×平×仄仄平平△。×平×仄仄平平△，×平×仄平平厶△。平厶上△（平），×平×仄平平厶△。

〔乔牌儿〕×平平厶上△（平），×仄仄平去△。×平×仄平平去△，×平平去上△（平）。

〔天仙子〕平平厶，×仄仄平平（韵）。×仄平平，平平厶上（韵，可平）。×仄仄平平，×仄平平（韵）。×平仄×平厶平（韵，可上），×仄平平（韵，可上）。

〔尾〕×平×仄平平去△，×仄平平去上△（平）。××仄平平，平平去平上△。

注：

书写格式。

〔双调·新水令〕xx填曲：xx典故需要注解。衬字放（）

问好建云曲友，我是长虹，本讲作业大家共同练习、切磋！建云创作题，通篇依“关汉卿〔双调·新水令〕闲争夺鼎沸”韵，合乎散套一韵到底的特点，也符合作业要求。从引子（首曲）到煞尾紧绕一个主题，且行文流畅自然。整套曲中应有三处对仗（讲义中已经标明），作业【驻马听】中的对仗工整漂亮，其余对仗建议线下细琢。本讲作业难度较高，为完成作业的曲友点赞👍

曲4601晓耕

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套

[双调.新水令]剑门蜀道游

填曲/晓耕

[新水令]剑门蜀道几千年，石牛遗迹幽思远。翠云廊柏（树儿）串，翼德爷雕（像儿）健。驿道相连，秦汉把缘奠。[驻马听]险道峰巅，绝壁刀开难鸟猿；雄关崖殿，剑门阁立闯云天。卧龙栈道设（了）喉咽，曹兵旗帜丢（了）颜面。风猛卷，雾弥山海（恍若）青波现。[乔牌儿]路从昭化穿，巴蜀首称（了）县。登楼瞻凤挑灯战，（似见得）二雄（刀剑舞，战马酣，尘土扬，吼声喊，威风凛凛）冲正前。[天仙子]朝天峡，（绝壁）相峙岸情牵。雪浪淘天，江风扑面。明月听猿啼，鸟路（栈道瞰）舟船。（蜀）通南北古来（唯）此选，今日（叹）皆全。[尾]古今蜀道延悠远，青史留痕后传。一程剑门游，沧桑万年显。

注：

剑门蜀道是川內通北驿道的统称，即金牛道。翠云廊秦始皇、张飞先后栽种柏树修驿道。现在将近八千株古树。最高树龄2300年。昭化即葭萌关即，有战胜坝，张飞马超夜战之地。朝天峡即明月峡。

曲谱：

〔新水令〕 ×平×仄厶平平△，仄平平仄平平去△。×平平仄仄，×仄仄平平△。×仄平平△，×仄厶平去△。

〔驻马听〕×仄平平△，×仄平平平厶上△（平）；×平×厶△，×平×仄仄平平△。×平×仄仄平平△，×平×仄平平厶△。平厶上△（平），×平×仄平平厶△。

〔乔牌儿〕×平平厶上△（平），×仄仄平去△。×平×仄平平去△，×平平去上△（平）。

〔天仙子〕平平厶，×仄仄平平（韵）。×仄平平，平平厶上（韵，可平）。×仄仄平平，×仄平平（韵）。×平仄×平厶平（韵，可上），×仄平平（韵，可上）。

〔尾〕×平×仄平平去△，×仄平平去上△（平）。××仄平平，平平去平上△。

注：

书写格式。

〔双调·新水令〕xx填曲：xx典故需要注

解。衬字放（）。

曲4606蓬莱莲花

曲班第8讲作业：

试用：新水令—驻马听—乔牌儿—天仙子—尾（收尾）作散套

〔双调·新水令〕题目自拟！

蓬莱莲花〔双调·新水令〕游历奥森公园

〔新水令〕北京初夏日偏长，早晨随女游园畅。清风来拂面，候鸟乐飞翔。紫燕穿廊，杜宇叫声亮。

〔驻马听〕几缕幽香，引蝶招蜂来去忙；芙蓉飘荡，湖中绿水醉鸳鸯。游人个个步飞扬。和平奥运核心唱。同梦想，共同营造文明创。

〔乔牌儿〕园中乔木芳，植被有新样。千姿百态花儿壮，山桃红瑞香。

〔天仙子〕中轴韵，绿化景观光。澳海天元，山高水长。湿地好公园，翠色奇杨。奥林匹克宣誓场，景点呈祥。

〔尾〕公园澳海鱼儿浪，游客湖边逗赏。清新后花园，休闲也神爽。

曲谱：

〔新水令〕 ×平×仄厶平平△，仄平平仄平平去△。×平平仄仄，×仄仄平平△。×仄平平△，×仄厶平去△。

〔驻马听〕×仄平平△，×仄平平平厶上△（平）；×平×厶△，×平×仄仄平平△。×平×仄仄平平△，×平×仄平平厶△。平厶上△（平），×平×仄平平厶△。

〔乔牌儿〕×平平厶上△（平），×仄仄平去△。×平×仄平平去△，×平平去上△（平）。

〔天仙子〕平平厶，×仄仄平平（韵）。×仄平平，平平厶上（韵，可平）。×仄仄平平，×仄平平（韵）。×平仄×平厶平（韵，可上），×仄平平（韵，可上）。

〔尾〕×平×仄平平去△，×仄平平去上△（平）。××仄平平，平平去平上△。

注：

书写格式。

〔双调·新水令〕xx

填曲：xx

典故需要注解。衬字放（）

注 图片来自网络

按照交作业顺序排列