课题驱动创新 研究赋能未来——北京外国语大学附属海南外国语学校高中英语课题开题报告论证会

北外附校

<p class="ql-block">  根据澄迈县教育科学规划课题要求,为有效践行新课程理念,深入推进小课题研究,切实提升教师专业水平,聚焦发展学生核心素养,2024年5月28日下午,北京外国语大学附属海南外国语学校高中部英语组召开了开题报告会。会议伊始,主持人沈玉玺老师介绍了出席本次开题报告会的领导和专家。</p> <p class="ql-block">  本次报告会由课题组主持人常阳老师主讲,全体课题组成员积极参加,研究课题为《中外教师合作教学模式下高中生英语口语与写作探究》。常阳老师针对选题背景、核心概念、研究内容、研究目标、研究方法、具体实施步骤、任务进度时间表等十五个方面做了详细讲解。特别是对课题的选题和方案的设计,深入浅出地进行了阐述。老师们认真倾听,并做了记录。</p> <p class="ql-block">  在认真听取了课题组汇报人的陈述之后,评委们对课题的研究价值给予了充分肯定的同时,也及时地指出了存在的问题,并提出富有针对性和操作性的指导性意见及修改建议。海南省规划课题和小课题指导专家,海口市第四中学正高级、特级教师黄菁老师强调,小课题的选题一定要从小处着眼,具体落实,切入点要小而具体,使自己容易操作和把握,小课题研究目标要明确,研究的内容要具体,可操作性强。同时,黄菁老师建议课题组成员加强理论学习,在理论学习中反思出课题、从已有成果的应用研究中归纳课题。在方案的设计中,方仁艳主任提到了几点注意事项,分别为(1)课题名称的表述要符合准确、规范、简洁、醒目的要求。(2)课题提出的背景和研究的目的意义要有实际作用。(3)小课题研究的过程要交代清楚。聂勇老师也针对小课题过程的落实、成果的表达、方案的设计做了详细的点评。课题组老师们纷纷表示受益匪浅。</p> <p class="ql-block">专家评委: 黄菁——正高级职称,高中英语特级教师,中学英语学科带头人。</p> <p class="ql-block">专家评委:方仁艳——正高级职称,中学语文特级教师,北外附校教学教研中学副主任</p> <p class="ql-block">专家评委:聂勇——副高级职称,物理高级教师。</p> <p class="ql-block">  最后,北京外国语大学附属海南外国语学校副校长丁延才校长做总结发言。丁校长充分肯定高中部英语组教科研所取得的可喜成绩,并对现场老师们提出了几点期望。第一、希望高中部英语组老师们充分发挥带动和引领作用,打好本校“双外国语”招牌,带领更多的老师参与到课题研究中,提高本校教师的教育科研能力;第二、希望课题组老师时刻牢记“立德树人”的根本任务,立足国兴校情,潜心钻研,求真务实,大胆创新做课题研究,真正把研究落到实处,切实解决教育教学中的实际问题,提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  老师们在听完评委专家们和丁校长那番语重心长的讲话后,深受鼓舞,更加坚定了她们把课题做好的初心。他们深知,教学与研究是相辅相成的,只有不断地研究,才会有更深的领悟,从而取得进步。课题的成功立项,无疑是对教研工作的一种挑战。虽然课题研究之行才刚刚起步,但老师们已经做好了充分的准备,准备去攻破一个个堡垒,克服一个个难关。相信在本课题组教师的同心协力、扎实钻研下,课题研究之行定会一路欢歌、繁花似锦!</p>

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