瓜趣横生——长西幼儿园,小2班课程活动

k婷婷

<p class="ql-block ql-indent-1">火辣辣的太阳、凉凉的西瓜、好玩的游泳池、可口的大西瓜……所有的这些都能告诉孩子们:夏天到了!我们要吃西瓜啦,而每次吃西瓜时,孩子们看到大西瓜,总是兴奋不已,忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一抱……西瓜是幼儿夏天最熟悉的水果,而他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤,百吃不厌。在一次户外自主游戏后,孩子们突然聊起了西瓜,话匣子瞬间就打开了……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">西瓜是夏天的常见水果,也是孩子们十分熟悉和喜欢的水果。孩子们你一言我一语的说着关于西瓜的问题,他们对西瓜有着浓厚的兴趣,对西瓜的秘密也有了进一步探究的欲望。追随幼儿兴趣,《瓜趣横生》课程活动应运而生。</p> 课程目标 <p class="ql-block">1.了解西瓜的种类、结构特征和生长方式。</p><p class="ql-block">2.引导幼儿用绘画或符号的方式,表达自己的想法。</p><p class="ql-block">3.通过多种探索和创新活动,引导幼儿把自己的发现和想法大胆的表达出来。</p><p class="ql-block"><br></p> 探秘西瓜 <p class="ql-block ql-indent-1">集体观看视频,了解西瓜的生长过程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们积极探讨、交流着,随后还请小组代表进行分享并做示范。 </p> 摸一摸西瓜的表面 闻一闻西瓜的味道 听一听西瓜的声音 数一数西瓜的纹路 抱一抱西瓜的重量 看一看西瓜的藤蔓 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们在班里积极地对自己的观察结果进行了分享。通过观察,孩子们对西瓜的种类、生长条件以及西瓜皮的作用有了更清晰地了解。同时,通过小组交流等活动,幼儿的语言表达能力及生活经验有了一定的提升。</p> 品味西瓜 <p class="ql-block ql-indent-1">西瓜是什么味道的呢?是不是颜色不一样,西瓜的味道不一样呢?小朋友迫不及待地开启西瓜盛宴。原来西瓜的味道是甜甜的,充满了西瓜汁。</p> 绘画:美味的西瓜 <p class="ql-block ql-indent-1">我要把我了解到的西瓜画下来,记录保存,这是我的收获,不可以丢掉哦!西瓜皮是绿色的,西瓜的果肉是红色的,西瓜籽是黑色的,我们涂的可真好看啊!</p> 剪纸活动:西瓜 体育游戏:运西瓜 <p class="ql-block">“加油、加油!加加油!”在运西瓜游戏中,孩子们感受到了游戏的乐趣与力量。</p> 数学:有几颗西瓜籽 数学:找相同 科学:西瓜的影子 课程反思 <p class="ql-block ql-indent-1">一日生活皆课程,生活中蕴含着取之不尽的教育资源。通过孩子们的户外谈话,及时发现幼儿的兴趣,并跟随着他们兴趣的发展开展了一系列的活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过活动,孩子们对西瓜的特征、生长过程、营养价值进行探究,在看一看、摸一摸、切一切的过程中对西瓜的外观特征进行整体感知,满足孩子们求知与探索的欲望,锻炼了动手能力,获得了初步的科学经验和探索能力,体验了大自然带来的快乐,促进了孩子们认知、情感、能力的发展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在课程实施过程中,幼儿通过探究问题、观察发现、动手操作、艺术创作,学会了在观察中发现特征,在操作中感知体验,在探索中获得知识。我们追随孩子的兴趣去引导孩子、支持孩子,看到孩子对西瓜的持续探究,在收获的同时也存在着一些不足之处。</p><p class="ql-block ql-indent-1">课程并未真正结束,孩子们对西瓜仍然充满着热情与兴趣,因此这场西瓜之旅我们会继续前进。我们依旧会从幼儿的兴趣点、需求出发,让孩子们在探讨、实践中寻求到解决问题的好办法。</p>