追光的日子——，东实小六三班毕业纪念册

桃之夭夭

2018“匆匆那年”，我们拥有了一个共同的名字——三班，“追光的日子”转瞬即逝，“毕业季”已经悄然来临，“我的六年”都是“成长纪念”，“毕业快乐鸭～”笑着道一声珍重，虽然依依不舍，“时光不老，青春不散”，2024“就在盛夏告别吧”,锦绣前程，向阳而生。 纪念册封面 以梦为马，不负韶华，前程似锦，未来可期。 卷首语 定格制作纪念册的幸福时光，表达自己对小学的留恋，对中学的向往。读书声、欢笑声奏成乐章，是含泪的微笑，还是微笑的泪水，浸湿了离别的诗行……感恩老师，陪伴我们茁壮成长；感恩父母，为我们插上腾飞的翅膀；感恩同窗，无论何时何方，成长的滋味，没齿难忘。 个人档案 人间骄阳正好，风过林梢，彼时他们正当年少。迎着扑面而来的风，点点星光，以及街道两边那道无限向外延伸，延至天边的光。彼时的少年，站在成长的尽头，回首过去，一路崎岖，早已繁花盛开。你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。生如芥子，心藏须弥。 时间轴 一年级的陌生，二年级的朋友，三年级的伙伴，四年级的闺蜜，五年级的知己，六年级的别离。时间轴最大的意义莫过于可以系统、完整地记录小学阶段发展足迹和详细事迹。无论是列车，花瓣、时光底片、还是扇面和便签……呈现形式直观、清晰，定格了六年美好的回忆。 舍不得的老师 一朝沐杏雨,一生念师恩。一身正气,两袖清风,留下桃李满天下,岁岁年年,迎来送往,因为有你，心存感激。没有轰轰烈烈的告别,只是在某个宁静的下午，像往常一样放学,只是再也没有回来。所有的美好都停留在了那个天热，心却更沸腾的夏天。我不是你最优秀的老师,希望你成为我最出色的学生。 老师，您就像一场春雨，我们是刚刚发芽的小树，我们正吸吮着您无私的雨露。 老师，您就像一个指南针，我们是在海上航行的船，您为我们指出了正确的航向。 老师，您就像一束光，我们是迷路的人，您为我们照亮前进的路。 老师，您辛苦了！将来，无论我是长成参天的大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福！六三班王峥旭 舍不得的同学 毕业是暮春的一张琴，琴声悠扬。六年时光似乐曲，只留下袅袅余音，过往，在我脑海回荡。 毕业是盛夏的一盘好棋，每一步都是那么恰巧，让人难以忘怀......可就是，最后一步来得太早。 毕业是金秋的一本书，每一页都引人入胜。可是却太仓促,永远没有后续。 毕业是深冬的一幅画，永远不会朽坏。以时光为纸，以春春为墨，绘出一幅栩栩如生的画作。 毕业是——六个春秋的陪伴，毕业是——岁月的经文，永远铭刻在心！六三班邱美琳 主题演讲 毕业纪念册的主题演讲，每位同学都独具匠心。“人生路漫漫，且行且珍惜”，“理智追星不影响学习”“珍惜当下，走好每一步”，“做一个谦恭有礼的人”“以奋斗之姿展青春本色”“戒了吧，拖延症”，“努力学习只争朝夕”，“不要害怕失败”“追逐梦想无畏前行”，你会发现“读书使我快乐”，“以少年风撑起青春”，“活出自己喜欢的样子”。 毕业诗歌 青春永不落幕，年少永不散场 六三班陈雨涵 窗外的月季又开了，六年前的情景历历在望…… 那年，我们牙牙学语，听着书声朗朗，闻着笔墨纸香。老师的粉笔“咔咔”在响，灰白的讲桌把我深情凝望。 这年，我们博览群书，即将插上腾飞的翅膀。起飞，高傲地飞翔……飞向更远的地方！ 我渴望回到那牙牙学语的时光，我渴望再闻那月季的芬芳。我渴望依偎在老师身旁，此时的我们，正坐着飞驰的列车，准备驶向更远的方向。 教室迷漫着花香， 笔墨纸香充实理想， 谆谆教诲填满心房， 关切的叮嘱语重心长 我们像水手， 即将扬帆远航， 童年的生活多么难忘， 中学的课堂心驰神往。 青春永不落幕， 年少永不散场。 文：六三师生图：原创音乐：那些年的青春 一岁一礼美好回忆