王鹏老师《美术课如何上》

解丹

本次培训收获:

1.儿童画，要想儿童语言是什么？不是将画面刻的干干净净就是好的，画面要具有童趣性。

2.一幅好的儿童画，要考虑主体性而不是主题性，主题性是僵硬的，不生动。

3.儿童画具有装饰性，需要一些夸张，变形。不需要写实性，画面不需要均匀分配，讲究节奏感。

4.儿童画就是要尽量去理解儿童，而不是用成人的审美去纠正儿童。老师不要去过多指导，不要去临摹，不赶学习大人表达，孩子是想叙事的，他们本身的画面就是有故事性的，让他们尝试直观表现心里感受，保留孩子绘画的原创性。

5.欣赏儿童版画3大要素（①儿童童趣原创性、②表现主体性③作品的形式美感）

6.美术授课的4何（适合什么，为何如此，如何制作表现，若何体现）

7.去引导生动的儿童画创作指导，要以图生图，让他去联想思考。要去用美术形象语言，不是用文字去形容去讲故事，本质上还要是美术语言。